【精選】三年級聲音的作文合集九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級聲音的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級聲音的作文 篇1

說起我老媽的聲音啊，真是讓人佩服的五體投地。

一天中午，我正在睡覺，就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了，“起牀啦，“媽媽再次發威。我一聽媽媽的叫聲，就急忙用被子蒙着頭，以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵，那可不值得啊。叫聲過後，我急忙穿好衣服，向學校跑去。

上課時，我異常精神，別的同學都以爲我吃了什麼藥呢，事實上是俺老媽的聲音讓我細胞激活，所以我才變得格外精神。晚上我寫作業時，媽媽不只怎麼的，突然想唱歌，於是，媽媽就打開DVD，把歌碟放進去，準備跟着唱。“是誰帶來，遠古的呼喚，“原來媽媽在唱“青藏高原“啊，這首歌本來就高音，再加上媽媽的嗓音和話筒的音量，可想而知後果是怎麼樣的了。鄰居們紛紛都來投訴，說媽媽不該唱那麼大聲，媽媽只好陪不是，沒想到媽媽一開口，就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣，連我們家差點都被老媽的聲音震壞了。

媽媽的聲音雖大，但是卻也讓我改掉了睡懶覺的壞習慣。這個也算是媽媽聲音大的一個優點吧。

一天天下來，我已經習慣了媽媽的聲音，對付媽媽的聲音，我有一個法寶，至於這個法寶是什麼，我就暫時不說先。

三年級聲音的作文 篇2

夏天來了，夏天來了。知了在樹上叫個不停，好像在說“好熱呀、好熱呀”，爲這炎熱的夏天播報。“嗡嗡嗡~”，原來是冰箱、空調、風扇這些可以爲人們帶來涼爽的電器在唱歌呢。它們通過自己的努力爲人們帶來了涼爽，看着人們吃着冰棒、吹着空調，舒適宜人的樣子，冰箱、空調和風扇都可開心了呢！

夏天，很多小動物都變身音樂家了呢！小燕子停在電線上，好像化身五線譜，嘰嘰喳喳，譜寫了一首動聽的樂曲。小魚在荷葉下游來游去，不停地吐着泡泡，好像在說：“我在唱歌，我很快樂！”

“轟隆隆，轟隆隆……”雷公公發怒了，敲敲打打，好像在告訴人們：“要下雨了。”不一會兒，大雨果然哼着“嘩啦啦”的歌謠如約而至。

夏天的聲音如此動聽，我喜歡夏天的聲音。

三年級聲音的作文 篇3

我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它餵食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”

小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音，因爲當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱着美妙的歌謠。

我喜歡春天風的聲音，因爲春天的風把花兒吹開了，一朵朵張着笑臉，甜甜的笑着。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長着。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。

我喜歡夏天風的聲音，因爲夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理着長髮。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音，因爲秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音，因爲冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。

這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。

三年級聲音的作文 篇4

春天，是萬物復甦的季節。在最後一片雪花寶寶回到家中後，小草悄悄地從土裏鑽出來，伸了一個大大的懶腰。傳送消息的春風，吹過樹梢，好像在通報：“‘春天來了，春公主要來了”。春風把這個消息傳給了各個地方，大家都在爲迎接會做準備。

這天，春公主終於來了。在萬衆矚目下，美麗的春公主優雅地走向大家，春天的迎接會就要開始了。

第一個上場的是春雨，只見她站在用樹葉製作的舞臺上，放開歌喉，用輕柔的聲音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”，春雨把珍珠般的雨點灑向大地，好像在邀請大家“快來和我一起唱歌吧！”正當春雨唱的入迷時，春風一把搶過麥克風，“呼呼、呼呼”春風用渾厚的聲音唱起了搖滾曲。此時，正沉醉在春雨悅耳動聽歌聲中的聽衆們，起初聽到這種聲音還被嚇了一跳，後來大家明白了，都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴，最後，又變回了和顏悅色的樣子。

春風演唱完畢，春水又快速走上了舞臺。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。

春雨有些生氣了，她急忙請小鳥、春雷和柳樹們幫忙，組成了一個簡單的樂隊。春水剛一下臺，春雨就和樂隊一起上臺表演。春雨用雨點“乒乒乓乓”當鼓槌，請春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓，請小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌，邀柳樹姑娘踩着鼓點兒，跳着歡快的拉丁舞。

最後，連春風也忍不住了，請求她們讓自己也加入，春雨滿口答應。大傢伙開心地唱着跳着，後來，春公主也上臺和她們一起翩翩起舞。

“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂，春天裏的人們都陶醉其中。

春天是聲音的海洋，春天的聲音熱情而慷慨，春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽，就會發現春天的聲音是世界上最美好的聲音！

三年級聲音的作文 篇5

世界裏有許許多多種聲音，比如：動物的聲音，校園的聲音，四季的聲音，森林的聲音，還有一種聲音你們可能沒想過吧？那讓我來告訴你們，它是夢裏的聲音。

聲音是豐富多彩的，而且不管什麼東西，都會發出聲音，如果所有的東西都在發聲，就可以組成一個樂隊，但是那樣也會很熱鬧，所以樂隊不能發出太大的聲音，不然會製造出噪音污染。

你們知道動物怎麼叫嗎？小狗汪汪叫，小貓喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每種動物都有自己的叫聲。所有的東西都有聲音，但是它們的聲音都有所不同。

除了動物的聲音，還有很多東西會發出好聽的聲音，比如：一顆顆成熟的果子落在地上發出嗒嗒的聲音，好像在說“我成熟了，要離開大樹媽媽了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是雲層在給植物喝水洗澡……

“聲音”是豐富多彩的，只要你認真聽，就會聽見許多各種各樣的聲音。

三年級聲音的作文 篇6

在我家的地下停車庫裏，有一輛破舊不堪、全身叮噹響、彷彿一碰就會散架的自行車。你可不要小看它，這輛自行車是爺爺的寶貝。

那時候，我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園，所以這輛自己車在我的童年裏留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當作掌上明珠。只要有一點點破損，就會不辭辛苦地把工具買回來，只爲修理那一點點“小擦傷”。每次送我上學都要反覆叮囑幾番，不要破壞自行車之類的話。

有一次，爺爺送我上學的途中，我不小心把腳伸進了自行車車輪，把我腳上的幾層皮都刮掉了，鮮血都涌了出來。即使受傷的是我，爺爺還是罵了我一頓，說我差一點就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時把我送到醫院，我的腳上就會留下疤痕了呢。

半年後，因爲一次小事故，自行車的兩個車輪都壞了。於是，奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個新的。但是爺爺不同意，說壞了可以再修嘛。第二天，奶奶偷偷的把自行車賣了，但被爺爺贖了回來。第三天，奶奶又把自行車賣了，爺爺又把它贖了回來。奶奶沒辦法，只好讓爺爺修自行車。於是，爺爺把自行車修得很結實，又可以繼續騎了。

現在，我家有汽車、電動車、新自行車等很多時尚的車子。但是，我永遠忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車，每當想起它和爺爺，我的心裏就充滿了無限的感動。

三年級聲音的作文 篇7

星期六早晨，我和奶奶去公園晨練。

剛走進公園大門，就看見十幾只小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫着，好像在說：“歡迎你們的.到來！”

在公園中央的花壇旁，遠遠看到有一位老爺爺在舞劍，我連忙跑了上去，一看，老爺爺在來回地走動着，他手裏的那把“寶劍”就像三國演義裏劉備的那把劍一樣，周邊還有很多人在看這老爺爺舞劍，老爺爺舞劍時還發出了“嗨嗨”的聲音，看到精彩處，人們也忍不住大喊：“好！好！”

在花壇的後面是一個運動場，有許多人在這裏運動，有的在打羽毛球，有的打乒乓球，有的在踢足球，還有的在跑步。只見打羽毛球的人，對方沒有接到球，便會發出“哈哈哈”的聲音。來到乒乓球場，看到他們雙眼緊盯着乒乓球，打得可專注了，除了乒乓球落在桌子上發出的“乒乒乓乓”的聲音，有時他們也會發出“耶耶”的叫喊聲。這時，旁邊的足球場傳來了震耳欲聾的吶喊聲，原來是比賽結束了，有一隊贏了呀。

公園裏的聲音真豐富多彩啊！我喜歡來公園玩。

三年級聲音的作文 篇8

一年有四季，不同的季節給我們不一樣的感受，春天是播種的季節，下夏天是炎熱的季節，秋天是收穫的季節，冬天是寒冷的季節，不同的季節會有什麼聲音呢？你聽到了嗎？下面小編帶來的是四季的聲音三年級作文400字範文。

春天的聲音是好聽的，夏天的聲音是響亮的，秋天的聲音是開心的，冬天的聲音是安靜的。

春天，小草寶寶發芽了，大地變綠了。“沙沙沙……沙沙沙……”天空下起了綿綿春雨，春雨姐姐好像溫柔地小草說：“小草，我來幫你洗個爽快的澡。”美麗的鮮花都在爭奇鬥豔地開着，期盼着它們的“首領”小蜜蜂來品嚐美味的花蜜。果然，“首領”小蜜蜂過來採花蜜，採完就回家了。柳樹的“頭髮”被微風吹過，發出“嘩啦—嘩啦……”的聲音。

夏天，知了在樹上叫着“知了——知了……”地叫着，彷彿在說：“好熱呀！好熱呀！”突然，天空變得陰沉沉得，六月的天就像孩子的臉，說變就變。狂風大作，“轟隆隆”的雷聲響起，便下起了傾盆大雨。

秋天，秋姑娘把大地變得更美了。柿子像一盞盞紅色的小燈籠，收稻機也“隆隆隆”地幹活了。小孩子爬到樹上摘果子，咬上一口，汁水濺滿了全身。

冬天，下雪了。孩子們在房子裏待不住，跑出來玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。人們走在雪地上，發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。

四季的聲音各具特色，我愛四季的聲音。

三年級聲音的作文 篇9

每個人都是在聲音的世界中逐漸長大的，讓我們去聆聽這個世界吧！

我喜歡小鳥在枝頭唱歌的聲音，每當我傷心時，它們就“啾啾”地唱起歌來，好像在說：“別傷心！別傷心！一起來唱歌吧！”聽了小鳥的話，我的心情會漸漸地好起來。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因爲每當我不在家時，它都會幫我看家。如果有陌生人來，它都會“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當我回到家中，它都會懂事地對我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學人說話，每次我們家來客人，它就會友好地說：“你好！你好！請進！請進！”

我喜歡小雨沙沙的聲音，因爲它不像大雨那樣嘩啦啦地拍打着大地，而是潤物細無聲般的叮嚀，好像在親切地撫摸地大地媽媽，讓萬物生長，爲大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹沙沙作響的聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因爲每次打雷時，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。

我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進課堂，鈴聲就像一首歡快的歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲，每天早晨，它都會“叮叮”地督促我起牀，到了晚上，它就會滴答滴答地督促我把作業做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當我扶着奶奶過馬路時，奶奶都會笑着對我說：“你真懂事！”我心裏會感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長。

你聽，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽，就一定能聽見！就會有很多生活的感悟！