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【精選】一件難忘的事三年級作文六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的一件難忘的事三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】一件難忘的事三年級作文六篇

一件難忘的事三年級作文 篇1

在我8歲的時候,暑假的一天,陽光明媚,萬里無雲,爸爸帶我去遊樂場玩“激流勇進”。我還是第一次聽到這麼怪的名字,好奇心告訴我,一定不要錯過這個機會。

我們乘着皮筏子,在流水的推動下,沿着彎彎曲曲的小槽緩緩地向前,水槽裏的水清澈見底,清清的水都能見到水底,清得老人看了都賞心悅目,真是看不出一絲一毫“激流”的樣子,我安逸地坐在皮筏子上,環繞四周,忽然我發現一個陡坡在我們不遠處,我們離那不遠的地方越來越近,輸送帶動筏子慢慢爬,“快看,到峯頂。”爸爸對我說。我嚇得一下子抓住了皮筏子,心裏怦怦直跳,卻忍不住往下看,哎呀,地上的人怎麼都成小螞蟻了,此時,我們彷彿置身於童話中的小人國裏,徐立奇,準備好了,要衝刺了。”爸爸這句話使我的心提到了嗓子眼裏,同時心也跳出來似的,我閉上眼睛,手在冒汗,哎呀,憑天由命吧。突然,皮筏子猛的向下衝去,我的身子使勁往後退,耳邊響着呼呼的風聲,張着嘴卻喊不出來,只覺得心不停地跳,迎面撲來陣 陣 涼 風,漸漸地速度減慢了,我睜開眼睛,發現我們正衝向一個很大的水槽,譁……皮筏子衝進了水槽,激起了許多小花。

第一次玩“激流勇進“的感覺可真不一般啊,我很難忘記。

一件難忘的事三年級作文 篇2

中午放學,我讓同學晶晶幫我寫作業,必想,這下回家可以痛痛快快地玩了。 回到家,媽媽檢查了我的作業,看着我說:“這不是你的字,誰幫你寫的?”我紅着臉說:”這是我自己寫的。”媽媽看了我的臉紅就知道我在撒謊,就把我的作業給撕了,罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子裏寫字,媽媽做好了飯,問我作業寫完了嗎?我說:“還沒有”媽媽生氣地說:“作業沒寫完不準吃飯。”我的眼淚流了出來,我真的後悔不該讓同學幫我做作業,到了中午兩點,我終於把作業做完了,媽媽把飯端到我面前,又對我說:“以後不要讓同學在幫你寫作業,因爲那樣你學不到真正的知識。”我流着淚水點點頭。

這件事雖然已經過去了,但我也永遠記住:自己的事一定要自己做。 一件難忘的事作文200字(三)

這件事雖然過去很久了,但我至今難忘。那是期中考試中發生的事。

鈴聲響了我走進考場,第一節是考數學,考卷發下來我一看,這麼簡單,我飛快地答完卷,也沒檢查就在下面玩了起來。當老師說:“收卷。”我心想:這次一定能拿一百分。

第二天,數學老師拿着一疊改好的試卷走進教室,我的心忐忑不安。又高興又擔憂,高興的是:那第一名肯定是我的。擔憂的是:我到底考了多少分?試卷一發下來,最上邊的分數目不慘睹;居然考了八十四分,我簡直是大失所望;竟然把加號寫成乘號,把減號寫成除號。回到家後,我認真把它改正了過來。這討厭的粗心和八十四分讓我沒有拿到名次。

從這件事中我明白了一個道理:做事不能粗心馬虎,要仔細認真。

一件難忘的事三年級作文 篇3

今天周老師(也就是小主持人的老師)帶我們去南昌廣播電臺錄

節目。我的心情很激動,真希望我能長出一對翅膀,馬上飛到電臺。

我們在哈佛陽光集合,從哈佛陽光出發去電臺。我們在車上說說笑笑,分享着自己的稿子,時間過得可真快,一眨眼就到了電臺。

走進電臺,一眼就看見了那寬敞的大廳,我們跟周老師乘電梯來到四樓,四樓可真安靜,而且周老師輕聲囑咐我們說:不能說話,要安靜,有許多工作人員在直播,你們出了聲音就會打擾他們直播。

我們轉了很多彎,來到了一扇鐵門前,只見周老師用她的工作牌在鐵門一個數字鍵上刷了一下,鐵門就打開了,來到鐵門裏面。我們又轉了很多彎,終於來到了906錄音室,真的是曲徑通幽處。

周老師打開門,我們就涌了進去,進去之後就被房間正中間的錄音工具吸引了,特別是那個大大的話筒,我想:今天就要通過它來傳播我的聲音嗎?

開始錄音了,周老師再次提醒我們說:不能出聲,如果有一點聲音就會錄進來。徐羣開始錄音了,大家非常安靜,可是在這個時候,我放了一個小小的.屁,大家都笑了起來。因爲我發出的響聲,周老師讓徐羣從某個地方重新錄。原來錄音時真的不能有一點點打擾的聲音。

輪到我錄音了,雖然這是我人生中的第一次,可是坐下來對着大話筒的時候,卻一點兒也不緊張。我輕鬆地坐着,把帶來的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽聽,秋的聲音》錄完了。

媽媽告訴我:要讓我的聲音在電臺裏播出,周老師還要花很長的時間去製作。我懂得了,要把一件事情做的更好,就要花更多的時間。我想起了媽媽說的一句話臺上三分鐘,臺下十年功。

一件難忘的事三年級作文 篇4

有一件事讓我終身難忘,因爲我從這件事中得到了深刻的教訓,從此明白了一個道理:學習不能三心二意。

記得有一次,我放學回家後,就開始寫作業,但聽着樓下小夥伴們快樂玩耍的聲音,我的心就浮躁起來,再也不能安心寫作業,只用了十多分鐘就把所有的作業胡亂寫完了。我自己一看感覺還不如幼兒園小朋友寫得好,可我還是拿給爸爸檢查,想要矇混過關。結果十道題,我只對了五道。爸爸頓時火冒三丈,生氣地對我說:“爲什麼錯這麼多?是不是不認真?你今天別看電視了,更別想出去玩兒了,也不準聽廣播劇,還要把錯題抄20遍,這是對你的懲罰!”我雖然嘴上答應了,但心裏卻不滿地說:“爸爸真是小題大做,不就是今天錯的有點多嗎?”等寫完作業,已經是晚上11點了,我才疲憊地去睡覺。

第二天中午我放學回到家,爸爸語重心長地對我說:“如果昨天晚上是考試的話,那你連60分也考不上。考場上沒有人給你指出錯誤,你也根本沒有更改的機會,所以以後不管是課上學習,還是回家寫作業,都要集中注意力,養成認真的習慣,不能三心二意。”這個時候我才明白爸爸昨晚的良苦用心,不僅不再生爸爸的氣,還羞愧地低下了頭,承認了自己的錯誤。

這件事讓我終身難忘,從那以後寫作業我再也不三心二意,慢慢養成了認真專注的好習慣。

一件難忘的事三年級作文 篇5

今天我的小豬存錢罐再也裝不下硬幣了,看着小豬鼓着大肚子,我心裏很難受。我和媽媽決定把小豬肚子裏面的硬幣兌換成紙幣。

媽媽聽別人說,用透明膠布把硬幣十枚十枚的包起來,銀行的阿姨就不用再費勁的一個一個的數錢了。於是我和媽媽忙話起來。我學着媽媽的做法:先剪下一塊膠布,把十枚硬幣倒着粘在膠布上,再一卷,然後把上下的封口按緊。可是我在包的時候,硬幣老是跑出來,就像小娃娃不想蓋被子。我想它是覺得膠布裏面太憋得慌,不想鑽進去。老半天我也包不上一個,這時媽媽對我說:“不要慌,慢慢來,做事情要有耐心,你只有認真包好第一個,第二個、第三……慢慢的熟練熟練就好了。”果然像媽媽說的那樣,我包了幾個就熟練了,硬幣都乖乖地躺在了膠布裏。沒用多長時間我和媽媽就包完了。我數了數一共是116元。我心想這小豬還挺能吃呢!

下午我要出去玩滑板,正好順便把硬幣拿去銀行。我滿心歡喜的來到銀行,阿姨卻說:“我們這有規定,硬幣不能用膠布粘。你們還是把它拆開吧。”於是我和媽媽不得不坐在一旁拆硬幣,我心想拆一定比包容易。小硬幣好像在跟我開玩笑,它躲在“被子”裏不肯出來,我被急得抓耳撓腮。阿姨看見我這個樣子,遞給我一把剪刀。於是我把“被子”的一邊剪掉,用食指和拇指使勁地拽着“被子”邊,我要把硬幣快點請出來。小硬幣好像看出了我的心事,偏和我做對,相互粘着就是不肯出來。剛拆了幾個,我的手指就紅了。過了一會兒,我的手指疼了起來。但是我仍在堅持着,因爲我心裏一直想着快點拆完好去玩滑板。過了好長好長時間我和媽媽終於完成了任務,把硬幣都交到了阿姨的手裏。這時媽媽向我豎起來大拇指,因爲我幹得一直很賣力。

等我玩累了回到了家,我才感覺到手指很疼很疼。我想起了小硬幣,小小的硬幣告訴我做事情要細心,要有耐心。看起來簡單的事情做起來也不是那麼容易的。這一包一拆小硬幣真的讓我很難忘!

一件難忘的事三年級作文 篇6

學習輪滑是一件讓我十分難忘,那是一年級的事了,到現在想起來還讓我記憶猶新。

剛穿上輪滑鞋的時候站也站不起來,摔了個“大屁蹲”,只能扶着媽媽的手才能站起來,搖搖晃晃總也找不到重心,當我想放棄的時候,媽媽告訴我:“困難就像是紙老虎,你強它就弱,你弱它就強”,媽媽給我報了一個輪滑培訓班,想着媽媽的話和憑着我對輪滑的喜愛,我很快就從初級班升到了中級班,還學會了倒滑、八字滑、轉彎剎車等等好多花樣,現在我已經是一名輪滑高手了。每當我穿上心愛的輪滑鞋,在廣場的人羣裏自由的穿梭,聽到路人的陣陣讚歎聲,我心裏就特別的得意。

通過學習輪滑讓我懂得了,要做好一件事不是那麼容易的,不能三天打魚兩天曬網,要堅持不懈,纔會成功。