精選神奇的三年級作文300字錦集九篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的神奇的三年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的三年級作文300字 篇1

眼間幾十年過去了，世界的變化是非常大，未來的教室也會有非常大的變化，我們一起去看看吧。

一到門口，我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了，教室裏沒有桌子板凳，但是一個人有一個位置，當你走到你的位子上時，桌子板凳就會從地上升出來，桌子上有一個計算機是用來做作業的，牆上有漫畫牆，還可以當做空調用非常方便，窗戶是彩色的，可以用來把教室的光調成一樣的，黑板不在是用粉筆寫字的了，也不是用板子擦的了，是用電子黑板，你今天要上什麼課，它就會出來上課的內容，教室也沒有講臺，不過老師一上去講臺就會自動出來，老師也是機器人，他的頭裏有一個計算機，計算機連着黑板，上課了，計算機就會開始給我們講課，下課了，教室就會變成遊樂場，上課時會根據書本內容變來變去，如果上室外課了，教室又變成了足球場，上面有4條跑道，2個籃球，教室也可以變成籃球場上6個籃球架，2個排球……教室也可以變成電影院，公園，游泳館，天氣也可以變，動物也可以變，上什麼課都可以在這個教室完成，也非常好玩。

大家是不是很想到這樣的教室裏上課呢？這就是我的神奇教室

神奇的三年級作文300字 篇2

大家好，我是神奇的教室，我擁有神奇的超能力，不信下面就讓我來展示一下吧!

這一節課是語文，這次要學習的是《海底世界》。有許多同學覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底，只能聽老師的講解有什麼意思的呢？我馬上能滿足你們的願望，心裏所想即將展現在你們的眼前。看，這是神祕的水母，那是八爪的章魚，還有成羣結隊叫不上名字的小魚，美麗的珊瑚，……最驚心動魄的是迎面而來張着血盆大口的大鯊魚！哈哈，別把你嚇壞了吧，這纔是我神奇的一角而已！

體育課，天公不作美下起了小雨，同學們失望極了，本來這節課體育老師要帶領我們進行籃球比賽呢，這可怎麼辦呢？彆着急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽麼，咱們有室內球場，專業化的球場設施包您滿意。同學們在老師的帶領下，你爭我奪，賽出好的成績。

時間過得飛快，轉眼音樂課開始了，燈光舞美我樣樣俱全，同學們開始演唱了我立馬就是一個旋轉舞臺，給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲，優美的舞蹈讓同學們神采飛揚，星光熠熠。同學們都驚喜不已，紛紛感嘆我的神奇。

哈哈，現在你知道我的本領了吧，就是如此的神奇。

神奇的三年級作文300字 篇3

這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什麼？

我夢見自己走進了一間教室，教室的'門上寫着幾個字“神奇的教室”。

首先，我發現這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學生的話，大門兩邊就會伸出兩隻機械手請你進去。但如果你是壞人的話，兩隻機械手就會把你推出去。緊接着看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學習自然和生物知識。最後我發現教室裏的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內容都不用老師再寫了，就會清楚地出現在黑板上。而且黑板上裝有監控，誰沒有在課堂上認真學習，監控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調動冷熱溫度，覺得冷的同學就會他所在的位置調熱一點，覺得熱的同學就把他所在的位置調冷一點，特別舒服。

當我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起牀了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發現自己做了一個夢，原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室！

神奇的三年級作文300字 篇4

星期日，我們家老少五人去遊騰龍洞，我們一路有說有笑，不一會兒就到了騰龍洞洞口，這洞真的好高好大。

走進洞裏，一絲絲涼風向我們迎面拂來，我們沿着燈往前走，看見兩邊有些奇形怪狀的岩漿石，有的像小兔子，有的像水牛，還有的像青蛙，非常漂亮。洞頂讓我覺得像一塊小天付之東流，真有點世外桃源的感覺。走着走着，前面傳來了動聽的樂曲，還有五光十色的燈光，導遊告訴我們這就是激光秀，哇！好漂亮的燈光，這些燈光一下匯聚成一條龍，那條龍一會兒照射在牆上，一會又照射在我們頭頂上，正當我要猜測它要去哪裏的時候，這燈光又變成了火星，時而又變成了流星雨，一束束燈光一會兒近，一會兒遠，一會兒上，一會兒下，顏色變化多端，再加上動聽的音樂，我感覺真的進入了夢幻世界。

後來我們又跟着導遊觀看了臥龍吞江，江邊的岩石真像我們學過的黃山奇石那樣奇，那樣險。

神奇的騰龍洞真是大自然鬼斧神工的傑作！

神奇的三年級作文300字 篇5

我們天天在教室裏學習上趕了一些不方便，爲什麼不方便呢？因爲夏天太熱了，冬天太冷了。

晚上我伴着這個夢想進入了夢中,在夢裏我夢見我的腦袋瓜裏蹦出來一個奇妙的思想，爲什麼剪房子的人不把教師間的完善一些呢？

未來的教室要會變顏色，還會隨着顏色，我是調溫度，如夏天，牆壁會變成涼爽的樣，教室也會變得涼爽，如冬天，場面會變成溫暖的樣子，教室也會變成溫暖的。

未來的教室能提供你學習，如你忘帶東西的話，他會幫你瞬間轉移到你的桌子上。如果你上課不是隻聽見的話，它就會提醒你要認真聽講。她能幫你梳頭，這樣，媽媽就不會那麼辛苦。她能在你睡覺時幫你關窗戶。

未來的教室的功能多的數不清，不過最好的一項是，如果老師發現一個本子上面寫着神奇本子的話，如果你早上上課遲到的話，你可以在本子上寫上幫我傳送到學校，如果你沒吃飯的話可以拿着飯碗別啊，他傳送你邊吃，如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家裏。

未來的教師不僅讓你得到快樂，還能讓你放鬆，你只要好好學習就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對這樣的教師拭目以待。

神奇的三年級作文300字 篇6

第一次乘坐大巴車，感覺很興奮，但是不知道今天到底是個什麼樣的活動。

到達之後太激動了，乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯，但是在裏面感覺自己好小，是最矮的一個，好失望我爲什麼這麼矮！最後才知道參加活動的有好多是三年級的哥哥姐姐。

活動開始了，第一個場地看到的全是給牛奶包皮的，還參觀了一些假奶牛，我擠了假牛奶，感覺很好玩，伸頭去看了一下，裏面什麼都沒有，很奇怪，爲什麼能擠得動，但是沒有牛奶？後來又看到了一些高科技的機器，有些是流淌牛奶的科技，有些是蓋蓋子的，牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子，蓋完之後有一個機器把牛奶送進另一個房間裏面，然後看到了裏面有另外一臺機器負責把他們排成一排，放進紙箱。最後有一個很大的機器把它們放在一個屋子裏，然後運走了，我都糊塗了，他們是怎麼做到的。

最後我們去了一個特別的房間。看到有好多好多獎狀，哇……我在想這個活動真好啊。好神祕奧，竟然還有足球獎盃，金色的呢。真好玩，看上癮了，看着看着差點絆一跤，幸虧臺階小，不然我會翻個大跟頭。

回去的時候下雨了，我好失望，不能拍集體照留紀念。

神奇的三年級作文300字 篇7

你想象過未來的神奇教室嗎？我覺得未來的神奇教室應該是這個樣子的。

未來的神奇教室裏有電子書，它可以將老師發過來的數據拷貝下來，這樣我們就可以看到和老師發的一模一樣的數據了。這根智能筆可以根據不同的需要變成鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、彩鉛、水彩筆這幾個模式，這樣我們就不用再因爲找不到合適的筆而浪費時間了。還有智能橡皮，可以擦掉所有模式的筆跡，這樣我們就不怕因爲卷面不乾淨而失分了！在神奇教室裏還有一種能控制我們思想的帽子，這樣有人想一些與上課無關的事，這個帽子就會把想的雜事給清理掉，而且它還可以把你心裏想的事給說出來。比如有人做了不對的事，又不敢說出來，它就會自動把你想的給說出來。還有一種可以記住所有東西的吐司，只要你把要記的東西都寫在吐司上，再把它吃了，你就能記住吐司上寫的所有內容，但是如果你因爲吃太多而消化不良，那你記的一切東西就白費了。所以這種吐司只能到關鍵時候再吃，平常還是用腦子記好了。未來教室應該還有翻譯吐司，它可以讓你聽懂所有的語言，但它只有四十分鐘的時間。

這就是未來的神奇教室，怎麼樣？很棒吧！我相信有朝一日，我可以坐在這樣的教室裏來上課和學習！

神奇的三年級作文300字 篇8

“太棒了，熱烈歡迎！”我興奮極了，高興得一蹦三尺高。因爲，今天乖巧善良的小精靈居然來到我們班啦！

這位小精靈長着一對輕巧的白翅膀，身着綵衣，身材苗條，皮膚白皙，眼睛炯炯有神，渾身上下散發着一股仙氣，一看就有過人的本領。

上課的時候，我有時偷偷打盹，有時東張西望，有時和同學竊竊私語……這時，神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁，俯在我耳邊提醒我：“你是一個有志氣的孩子，要注意聽講啊！”聽完這句話，好奇怪，我像被施了魔法，立刻精神起來，身子挺直，坐得端端正正，發言積極踊躍，做題認真仔細。在我面對書本上的難題絞盡腦汁就是想不出答案的時候，聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前，打個轉兒，伸出一根手指，點了一下我的頭，說：“開動腦筋想一想，認真細心算一算，你一定能答對。”我感覺自己的思路好像一下子就變得清晰起來，很快就找到了答案。

“活潑可愛小精靈，聰明能幹就屬你，形影不離好朋友。”我開心地唱道，歡聲笑語久久地迴盪在教室的每個角落裏。

神奇的三年級作文300字 篇9

漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字，只是由橫豎撇捺等簡單的筆畫組成的，可他卻蘊含着豐富的內涵。

它們像一隻只活潑可愛的小松鼠在紙上嬉戲，也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的，而是活躍的。每個字都有各自不同的風韻。

當你看到“朝陽”兩個字時，似乎有

一絲溫暖的陽光照耀在你的身上；當你看到“蜜”字時，心中彷彿甜甜的；當你看到“喜”字時，心中會涌起一陣喜悅之情：“藍天”這個詞一出現，你似乎置身在一片蔚藍的天地中；可當你看到“垂頭喪氣”這個詞，你彷彿看到了一張苦喪的臉。

這些用簡單筆畫組成的圖畫，是多麼地美妙啊！這時，我不禁肅然起敬，爲祖先的創造感到由衷地讚歎。

你們知道嗎？漢字還有着悠久的歷史和漫長的演變過程：甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今，漢字已使用了四千多年了。

漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華兒女智慧的結晶，它在傳承中文化方面，有着不可替代的作用。作爲新一代的中華兒女，我們一定要學好漢字，將我們的中華文化發揚光大！

我愛你，神奇的漢字！