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【精選】神奇的三年級作文300字錦集7篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的神奇的三年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】神奇的三年級作文300字錦集7篇

神奇的三年級作文300字 篇1

眼間幾十年過去了,世界的變化是非常大,未來的教室也會有非常大的變化,我們一起去看看吧。

一到門口,我們的眼睛在門鎖上一看門就會打開了,教室裏沒有桌子板凳,但是一個人有一個位置,當你走到你的位子上時,桌子板凳就會從地上升出來,桌子上有一個計算機是用來做作業的,牆上有漫畫牆,還可以當做空調用非常方便,窗戶是彩色的,可以用來把教室的光調成一樣的,黑板不在是用粉筆寫字的了,也不是用板子擦的了,是用電子黑板,你今天要上什麼課,它就會出來上課的內容,教室也沒有講臺,不過老師一上去講臺就會自動出來,老師也是機器人,他的頭裏有一個計算機,計算機連着黑板,上課了,計算機就會開始給我們講課,下課了,教室就會變成遊樂場,上課時會根據書本內容變來變去,如果上室外課了,教室又變成了足球場,上面有4條跑道,2個籃球,教室也可以變成籃球場上6個籃球架,2個排球……教室也可以變成電影院,公園,游泳館,天氣也可以變,動物也可以變,上什麼課都可以在這個教室完成,也非常好玩。

大家是不是很想到這樣的教室裏上課呢?這就是我的神奇教室

神奇的三年級作文300字 篇2

我很想擁有一個神奇的教室,裏面都是神奇的教學工具。工具都很厲害,可以把你想得到的書本都變成現實。

第一個工具叫“變書器”。比如老師想要一本教材,可是那都買不到,這時就能向教室求助,它就能馬上把這本教材變到你眼前。有了這樣的“變書器”你就可以想要什麼書本就有什麼書本了。

第二個工具叫“彗星”。它可以自動解答所有的問題。作業題有不懂就能去問它,它能告訴你爲什麼,和這種題最準確的答題方式。比如有一天小明有一道應用題不懂,老師也不在教室,同學有很多也在爲這道題燒腦卻想不出辦法,這時就可以問教室,教室給了他準確又可靠解題方法。有了它,就再也不怕有不會做的題了。

第三個工具叫“虛實器”,它可以把教學用的電腦裏的東西都變成立體的虛假現實,不僅可以讓學生們更現實逼真的觀看物體,更能讓學生感覺很刺激,可以讓學生們好好學。

比如大虎在使用“變書器”看書時讀到了廬山,就非常想看看真正的廬山,就想到下節課要講廬山,就盼着能看到虛假現實的廬山。果然老師在講廬山的時候用了這個神器。大虎就能感受到真正的廬山雲霧的`美景。

我很想讓我的教室擁有這些教學工具。那樣我就可以更好地學習了。

神奇的三年級作文300字 篇3

2150年的一天,樂樂開始了新一天的學習。他往書包裏裝了一個像平板電腦一樣的電子書,就出門了。

到了校門口,攝像機開始對樂樂進行人臉識別,識別完後,樂樂腳底的地板突然移動起來,地板帶着樂樂來到班裏,樂樂坐到座位上,拿出電子書,第一節課是語文課,樂樂在電子書上寫出“語文課”三個字,電子書立馬變成了一個語文書。老師來了,她在空氣中寫了“舞、艸、教”幾個字就能看見了,老師說:“這是我們今天要學的生字。”過了一會兒,語文課結束了,老師佈置了一下課後作業。

然後到了數學課,數學老師竟然是一個機器人,機器人管理員來了,他把本節課的知識放到一個芯片裏,又把芯片插到機器人的背後,輸入一些程序和代碼,機器人就開始講課了,樂樂很喜歡機器人講課,聽得聚精會神、專心致志,還沒回過神,一節課就上完了。

最後到了樂樂期待已久的電競課,電競課是2150年新增的一節課,是讓同學們帶上VR眼鏡,在虛擬世界中答題闖關或模擬災難來臨時你該怎麼辦,樂樂正在答題,突然退出了系統,原來放學了。

樂樂又順着上學的路開開心心地回家了。

神奇的三年級作文300字 篇4

今天我家有客人來訪了,是我一個在美國留學的表姐。她給我講了很多有趣的奇聞趣事。比如美國有全世界最著名的賭城——拉斯維加斯,肯德基在美國是“窮人”的快餐廳,當然還特別介紹了有趣的神奇小屋。

表姐一邊給我看照片,一邊介紹着。“這座的神奇小木屋坐落在一個峽谷的斜坡上,雖然它外表看起來平淡無奇,簡單而又破舊,然而一旦置身其中,你就會發現這裏的一切都十分神奇:人的身體不能直立,水由低處流向高處,椅子僅依靠兩條腿便能站穩……小屋中懸掛的任何物品都無法與地面形成直角。不僅屋裏的物品都傾斜着,人也如此。人們一踏進小屋,身子就像被無形的繩索拽着,不由自主地朝一個方向傾斜。我們能坐在用兩條後腿就能站穩的椅子上;水和地上擺的小球會莫名其妙地沿着斜面從低處向高處運動。”我驚奇的跳起來,“哇噢!這簡直太酷了!但是,表姐,小屋爲什麼會這麼神奇呢?”我滿臉疑惑。表姐說:“這個我也不知道呢,這種現象科學家也無法解釋呢。我想可能因爲是重力或地球磁場導致的現象吧。”

小朋友,你們覺得神奇嗎?我如果去美國旅遊一定要去神奇小屋看看,親自感受一下。那一定很好玩。

神奇的三年級作文300字 篇5

某一天天氣不太好,體育課就在教室裏上了。

我由於非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

這種教室的面積很大,牆壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡裏,有趣極了。這些泡泡還能散發出一種特別淡淡的香味,可以讓裏面的學生專心致志的聽課,認真地做作業和爭先恐後的發言。

在這間神奇的教室裏,不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象,那是因爲一旦快要發生事故時,地面上會出現很多很多的泡泡,把這個學生托起來;上課時,如果有的學生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室裏的黑板到了放學或者下課時,它會自動隨心所願的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,爲上課的老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學生更好地成長;當然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經過身份驗證,小偷也光顧不了。

期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前!

神奇的三年級作文300字 篇6

世界上有很多很多的樂器,如:鋼琴、二胡、笛子等等。

在20xx年的9月我成了一名“樂器研究師”,並且還發明瞭一種非常神奇的樂器。

這種樂器很像笛子,是長方形的,上面分別有着像天上美麗的彩虹一樣赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同顏色組成的。

每個按鍵色彩不同,功能也不相同。赤色按鍵的作用是:不拿MP3、MP4,只輕輕一點,世界上所有美妙的樂曲都可以聽到,隨着樂曲響起,還能出現一個屏幕,可以看許許多多好看的動畫片哩。

橙色按鍵更是神奇:他能讓世界上所有的人隨着樂曲的節奏都永遠快樂起來。

黃色的按鍵是:讓飛向太空飛船上的人們能夠聽到美妙的音樂,讓他們飛向月球的旅途心情舒暢。

綠色按鍵是:防止紫外線破壞地球。

青色的按鍵更是獨一無二:讓世界上有病的人都健康起來,並且讓世界的細菌殺死,這樣就不會有人生病了。

藍色的按鍵作用可大啦:只要按一下就會發出聲音,可以讓動物、植物快樂的生長……

啊,這是我夢中的樂器,不過總有一天,我一定會夢想成真把你帶到地球上來的。

神奇的三年級作文300字 篇7

今天,我們心情激動地看着老師,因爲老師要帶我們變魔術。我用疑問的眼神看着老師,心想“老師是教我們語文和數學的,怎麼變成魔術老師了呢?” “下面我們開始了!”老師說道。

首先,我們把潔白的桌布撤了下去,然後我們把鋼筆拿出來,再把鋼筆裏的墨水擠出來,最後再用食指蘸一點兒墨水點到頭上。我心想:“老師怎麼會往臉上摁墨水呢?”正想着,我轉眼一看,有的同學不小心把墨水弄到臉上了!那情景,真可笑:有的像剛打掃完衛生的灰姑娘;有的像剛剛從戰場潰敗的逃兵,除了牙齒是白的,滿臉都是黑墨水,最讓人忍俊不禁的是張雲瑞把自己地臉弄得像布娃娃;商予然同學把自己的臉弄得像剛從泥裏滾出來的小豬似的……

可真逗!看着他倆,同學們都要把肚子笑破了,有的用手捂着肚子笑,有的笑得說不出話來,還有的笑得都趴到地上去了。咦?老師的臉上爲什麼沒有墨水?難道老師用了神奇的墨水?原來老師是用了食指先蘸墨水,再用中指點在腦門上,可是我們卻沒有仔細觀察,所以就沒看到。通過老師變的魔術,我總結出了一個經驗:如果不仔細觀察,就容易鬧出大笑話喲!