關於三年級作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的關於三年級作文，歡迎大家分享。

關於三年級作文1

在茫茫的亞馬遜河熱帶叢林中，生活着一種倒着飛翔的鳥——蜂鳥。

據說蜂鳥以前並不是倒飛的，而是和其他的鳥一樣往前飛的。雖然蜂鳥的體形很小，但它的家族興旺，如果全體出動，那將是一個龐大的陣容。它們扇動翅膀可以遮天蔽日，讓大片森林籠罩在它們的陰影之下。蜂鳥的家族還有一個規矩，那就是隻準向前不準退後，如果有膽小的蜂鳥臨陣退縮，就會遭到其他蜂鳥的圍攻，最終被自己的同類啄死。那時，蜂鳥並不像如今的蜂鳥一樣只吃蜂蜜，只要是它們想吃的東西，它們就一定能吃得到。在整個熱帶叢林中，沒有哪種動物沒遭到過蜂鳥的攻擊，也沒有哪種動物不害怕蜂鳥，蜂鳥成了亞馬遜河之王。

一個偶然的機會，改變了這種局面。

那是一次森林失火，由於蜂鳥天生敢於搏鬥不怕犧牲，並且容不得比它們更加厲害的東西存在，所以當它們看見烈火熊熊地在叢林中飛舞，大片大片地佔據了它們的領地時，便憤怒了。在蜂鳥王的指揮下，蜂鳥們一羣羣地向烈火撲去。結果蜂鳥一羣羣地死在了烈火中，但蜂鳥們不能退縮，它們前撲後繼地向烈火發起攻擊，結果死傷慘重，眼看蜂鳥家族就要全軍覆滅了。這時，蜂鳥羣中有一隻蜂鳥動搖了，它試圖往後退，蜂鳥王一眼就看見了那隻臨陣退縮的蜂鳥，當它狂怒地指揮其他蜂鳥向那隻臨陣退縮的蜂鳥撲去時，其他蜂鳥並沒有像往常那樣向這個背叛者撲去。令蜂鳥王不解的是，還有一部分蜂鳥也跟着那隻蜂鳥一起向後飛去，蜂鳥王和更多的蜂鳥成了那次烈火的犧牲品，而那一小部分蜂鳥則活了下來，並延續了蜂鳥的生命。

後來的蜂鳥便一直倒着飛翔，並且不再動輒攻擊其他動物，它們性情溫和，只吃蜂蜜。如今，儘管它們弱小，但在那片叢林中也有它們的一處生存空間，它們與整個叢林的生靈同在。如果當初沒有那隻肯退一步的蜂鳥，蜂鳥的生命就不可能得以延續。很多時候，人們都會陷入一種盲目的追求中而不知省悟。如果人人都懂得退一步海闊天空的道理，那麼人生還有什麼坎兒過不去呢？作文

關於三年級作文2

馬，我最敬佩的就就是它對主人的忠誠，和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代，村子裏有一戶人家就有這樣一匹好馬。

有一天，這匹馬的主人騎着它來到了野外。這個地方四周陰森森的，有點可怕，不時會發出一種古怪、嚇人的聲音，地上的草隨風搖擺，那裏似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什麼，它的頭晃來晃去，它的嘴裏發出“籲--籲--”的聲音，它的四蹄擺來擺去，像就是明白了有什麼前兆。而它的主人並不明白這就是出於什麼原因，馬爲什麼會這個樣貌，因此還在不停地前進着。

走了一會兒，突然不知就是一條什麼東西飛奔過來，它昂着頭，飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子，於就是主人便從馬背上摔了下來，此時立即就死去了。噢，原先就是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見了。

這匹馬看見主人摔下來了，於就是不知怎樣的，把主人馱上上了馬背，然後一步一步把主人馱回了村子裏，村民們看見這匹馬把主人馱回來了，於就是便把主人付了下來。一看主人已經死去了，村民民們就以爲就是這匹馬害死了主人，大家就像把這匹馬殺死。

我的爺爺明白後，就趕忙來到了現場，說它的主人不就是被馬咬死的，而就是一條毒蛇，村民們又說:“他的手和腳卻有馬咬的印子呢”爺爺說:“它的主人被蛇咬後，摔了下來，這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去。”於就是人們就沒有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。

馬，這種品質令我震驚，啊!我喜歡馬。

關於三年級作文3

這次去廣州的活動我發燒了，所以沒去。既然沒去，那我就講講我曾經去光明農場遊玩。

我去過兩次光明農場，第一次是幼兒園去的，第二次是四年級去的。

第一次去光明農場的時候，我還是幼兒園的小朋友，那時，我們班組織去光明農場遊玩。

我們到了光明農場的一個地方，那裏一個很多動物的地方，有牛有馬……我們排着長長的隊伍觀看，我們先去觀看的是馬，圍欄把馬給擋住了，馬一邊吃草一邊看我們，就像在說：“切，看什麼看，小屁孩兒，快走！”看了一會，老師就叫我們走了。

接下來我們看的是長頸鹿，那長長的脖子就像有一百根骨頭在裏面，但我們卻猜錯了，其實長頸鹿脖子的骨頭和人們一樣多。我很想走過去摸摸，卻被工作人員擋住了。

再就是牛了，牛那壯又龐大的身軀，一撞，估計人早已經不知飛到哪裏去了。我們大家試着學牛叫，結果真正的牛一叫，大家早已無影無蹤。

第一次去光明農場真不多東西，還沒玩夠，就走了。

而我第二次去光明農場是去另外的一個地方，那是一個玩的地方。

來到那裏，空空如也，再往下走了一會，卻看到許多的東西，我迫不及待的跑了上去。

我們是先去的是滑草場，我們換完鞋子，拿起滑雪杖，一使勁往下滑，一轉眼，幾個人早已摔跤，而且還摔的很可憐的樣子。我正在看另外一個地方時，一不小心，也摔了一跤，唉！下次可真要小心點。

於是，我們又去玩了滑車的，從上面滑下來的感覺肯定很好玩。於是我就拿了一輛車，上去了。“嗖嗖！”一下子就滑了下來，這可真好玩。

然後我們就要吃飯了。

吃完飯，我們去了比賽的地方，（腳踏車）我們大家比呀比，有時他贏有時我贏。

我們還去了抓魚的地方，那裏的魚挺多，但就是跑得太快了。我剛下去就摔了一跤，結果全身溼透，我這才發現，原來下面還有一大羣青苔哩！

那裏還有很多好玩的地方，我就不說了，光明農場還真是很好玩，希望你下次也去哦。

關於三年級作文4

今天同學們都起得很早，個個精神飽滿，興高采烈地走出宿舍。天空晴朗，春風在吹，這真是春遊的好日子。

“來了，來了。”學生們歡呼起來。的確，巨型摩天輪離我們越來越近，讓我更加欣喜若狂。我還沒坐過摩天輪。不知道坐摩天輪有沒有那麼高，因爲我媽恐高。我懷着忐忑的心情來到摩天輪下，終於輪到我們玩了。我們坐在南瓜一樣的房子裏，摩天輪開始轉動。我很緊張，心想：摩天輪是圓的，一定要轉的像個圈。人到時候會不會東倒西歪？結果摩天輪繞着重心旋轉，一直保持平衡。當我翻到最上面的時候，我覺得自己好像要掉下去了。地上的人和事都變成了小點。當我想仔細看看周圍的風景時，摩天輪慢慢地轉了下來。我就這樣下來了。我還沒看過。怎麼才能感受到？好想上去玩幾下，讓我想起一個成語叫“意猶未盡”，最能表達我現在的心情。

濱海樂園還有一個項目是我不能忘記迴歸的，那就是《激流勇進》，我以前沒玩過。坐在船上，我雙手緊緊抓住扶手，船緩緩啓動。我們面前是一條帶斜坡的小河。我們好奇地坐在船上，看着船慢慢爬升。突然，大家齊聲尖叫起來。原來船是下坡，上得慢，下得也快，只是我們心裏沒準備，都嚇了一跳，水濺到身上。我覺得我的心怦怦直跳，但每個人都很開心。就在我們安靜的時候，船從一個更高的斜坡上飛了下來。我們既驚喜又興奮。我們忍不住又尖叫起來。又是一聲笑，船緩緩上岸，好開心！太好玩了。

夕陽西下，這是一個有趣的海邊天堂。再見，我下次再來！

關於三年級作文5

俗話說，“誠實是金。”意思是誠實如金。我國有幾十萬年的悠久文化歷史。自古以來就有“言行一致，外貌一致”的特點。實事求是，注重誠信”作爲人們的道德行爲準則。在我的生活中，發生了一些意想不到的事情：

記得初三的時候，有一天因爲發燒要去醫院，但是輪到我掃地了。所以我請我的好朋友小白幫我掃地。他馬上拍着胸脯說：“沒問題！去吧，確保你完成任務。”我聽着，心想：看來我交這個朋友不是白交的。於是，我就放心地和媽媽一起去了。

但是第二天，其他掃地的同學說我跑了，小白沒來。我跑去問小白，他說他忘了。我聽着聽着，氣得想哭。結果被罰了三天。從那以後，我代替他向其他同學求助。漸漸地，我和他疏遠了。因爲，我覺得這種人不值得信任。

由此，我不禁想起了我們這一年的周寧。以前在上海工作的，過年回家總是開好車：賓利，寶馬，奔馳，奧迪。但是今年很少有人開豪車。以前從除夕開始，農曆正月十五放煙花，煙花爆竹的聲音總是一個接一個，真的很美很熱鬧。但今年只有少數零散家庭燃放煙花，冷清多了。因爲那些人現在生意破產了，原因是他們向銀行借了很多錢，但是時間長了就不還了，銀行追債。結果，他們不僅破產了，而且有些人成了通緝犯，甚至囚犯。這都是因爲他們不講誠信，借的錢沒有用在合適的地方，導致了他們無法還錢的時候破產。

誠信是一瞬間失去的，但需要幾年甚至幾十年才能得到。公司沒有誠信，就要破產；如果一個人失去了正直，他這一生將一事無成。誠實是連接友誼的無形紐帶。一個老實人，無論有多少缺點，接觸到他都會精神煥發。誠信是一朵蘭花，開在人們荒蕪的心裏；誠信是一杯濃茶，讓生活更加豐富和醇厚；誠信是一首鏗鏘有力的歌，奏響了時代最強音；誠信是無形的力量，是無形的財富。誠信是中華民族的傳統美德，是人們待人接物最基本的準則。

誠實是金！一個來自靈魂的聲音在呼喚：堅持住！靈魂之金——誠信！

關於三年級作文6

有一些人，地動山搖，地覆天翻，也愛着你，這就是親人；有一些愛，就算日月星辰，斗轉星移，也支援你，這就是父母之愛；有一些情，就算陵谷滄桑，海陸變遷，也守護着你，這就是親情。每一個人的身邊都會有親情；每一件小事都能展現出親情。

親情的力量長久支援着你，讓你在得勝時不自滿，受打擊時不消沉那度日如年的那時候，令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中，我考了我們班第12名，我原本那麼的信心滿滿，那麼的意得志滿，覺得考第一也不是問題，誰也沒想到我會得第12名，知道了成績之後，我魂不附體地揹着我那一份殘忍的成績單回到了家裏，我心底猶豫不安的把它拿到父母，原本覺得父母會把我一番暴打，接着對我進行批評，可是，她們並沒有如此做，她們只是告知我了那個令我終身受益的道理：受打擊一回不要緊，受打擊三次也不要緊，要緊的是，受打擊了長久不能夠挺起來。

我從她們告知我的真理中聽出來她們對我的激勵，聽出她們對我的盼望，我感受我這次不應該考那麼一點分，應該考的比這個多，感受極其羞愧，但想到了父母的激勵與盼望，我又開始了新的征程。

“功夫不負有心人”最終，我的努力在月考的那時候得到了回報，我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績，我原本想放鬆兩三天，可是，父母對我講：“虛心令人上進，自滿令人退後。在上次考試時自滿的面對考題沒料到考了第12名你知道了自滿的不好，謙和、小心，使你再一次獲得了好成績，這下你該怎麼做啊？

“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關愛是無私的；親情的譴責是美意的；親情的激勵是偉大的。讓我們一起來體會這偉大、無私、美意的親情吧！關於親情的作文。

關於三年級作文7

猴子媽媽讓6歲的猴子去買食物，於是猴子去動物超市買食物。

猴子來到了動物超市。耶！動物真多！小猴子急忙跑到食物架，但是一個壞人抓住了小猴子。當時壞人擋住了小猴子的眼睛，小猴子看不清壞人是什麼樣子。但是小猴子會說話，所以他大喊：“救命！”然後他就被壞人抓走了。

猴子媽媽聽到這件事後非常難過。她報警了。警察來了，狗警長慢吞吞地說：“小猴子怎麼迷路了？”能告訴我們嗎？我們一定幫你破案！”猴媽媽着急地說，“謝謝。我的小猴子去動物超市買食物。只聽到呼救聲，好像被壞人帶走了。"

猴子媽媽跟着警察來到動物派出所。他們在監視器上看了看，看到一個很像狗警長的身影。大家都懷疑是狗警長，但狗警長有點不好意思的說：“沒門！我當了20多年的警長。怎麼才能抓到未成年的猴子？”聽完了，有的人信，有的人根本不信。信徒認爲：他是一個優秀的治安官，怎麼能抓到小動物？而不信的人則認爲：如果是顯示器拍的這張照片，那一定是。

大家把顯示器的快模式轉換成慢模式，找到壞人的圖片，馬上暫停。大家都仔細看着。乍一看，原來是狗警長！大家立刻向森林裏最大的官員——大象投訴。大象來到動物派出所，批評狗警長。狗警長說：“對不起，象王。因爲《森林動物子民必定法規》第37條規定，禁止10歲以下的動物和10歲以下的未成年人學習獨立。於是我把六歲的猴子抓進了違規地牢。”大象見狗警長搞錯了，就說：“那就不要把小猴子放出來，還給小猴子媽媽！”狗警長嚇得臉色發白，慌慌張張地說：“好吧。好的！我。我要走了！”然後他放出了猴子。

小猴子終於見到了心愛的.媽媽！因爲小狗警長知道錯誤後就變了，大象給他頒發了“承認錯誤最佳警長獎”從此，森林裏的動物活得更安詳了！

關於三年級作文8

早晨，太陽從東方升起，三伏天熱得發狂，太陽剛剛出來，地上已經着了火，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都捲成細條了。

七月的中午，驕陽似火，周圍的空氣熱得發燙，彷彿劃根火柴就能點着了似的。炎熱的夏日，太陽像團火，把大地烤得燙人，就是把生雞蛋放在地上，不出兩分鐘也會被燙熟。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風吹來，捲起一股熱浪。蟬在樹上“知—了、知—了”地叫着。聲音低沉而緩慢。

這時，奶奶給我講起了一個古老的民間故事：“從前，天上有十個太陽，熱得人們死的死，逃的逃。有個叫后羿的射箭能手，看見人類如此難受，偏挽弓搭救，一下射死了九個太陽，正當準備射第十個太陽時，被人們攔住了。留着一個吧！我們需要光明，莊稼需要陽光呀！后羿看見人們苦苦哀求，就答應了。這時，太陽躲到後山去，再也不出來了，人們請話梅去歌唱，把太陽唱出來，話梅以爲自己是歌唱家，就放聲大唱，沒想到太陽不肯出來，於是人們請大公雞去唱，大公雞的好朋友都來幫忙，它們齊聲高唱，太陽被這聲音打動了，，它覺得大公雞的聲音並不美妙動聽，但是它有一顆真誠的心，於是太陽就出來了。以後，只要大公雞叫三遍，太陽就會從東方升起。”

黃昏時，太陽公公脾氣溫和多了，不再像中午時分，老人們坐在樹蔭下耐心地搖着扇子，高興地議論這天氣怎麼有利於稻穀抽穗------

啊！炎熱的夏天，你是多麼的火熱啊！

關於三年級作文9

今天陽光明媚，微風習習，到處都是春天的氣息，讓我想起了上週剛學的《找春天》。於是我拉着爸爸說：“爸爸，我們今天去郊遊好嗎？我們也去尋找春天吧。”爸爸說：“二三月是去綠的好時候。這個傳統從先秦就有了。爸爸媽媽今天帶你去找春天。”

開了20多分鐘，我們來到了一條過年都很陡的鄉間小路。父親一把車停好，我就迫不及待地下車，奔向田野，奔向馬路。看着這條狹窄的小路，我問爸爸：“爸爸，你知道什麼路是窄的嗎？”爸爸想了一下，說：“鄉村路。”我說：“不是，答案是，走的路窄。”父親頓時語塞。當我轉過頭的時候，我發現原來的小路兩旁長滿了綠色的油菜，路邊還有一些蠶豆苗和小白花。爸爸說這些小白花是薺菜老的時候開的花。我還在看這些白花的時候，突然聽到父親說：“看，兒子，池塘邊有個叔叔在釣魚。我們去看看吧。”於是，我和父親沿着油菜田旁邊的小路向叔叔走去。到了之後才發現，舅舅不是在釣魚，而是在用工具釣水草。我好奇的問：“叔叔，你爲什麼把這些水草從水裏拿出來？”叔叔回答：“春天來了，魚需要更多的營養。如果不把這些水草撈出來，它們就會和魚競爭吸收水中的營養。”我立刻明白了。

沿着原路往回走，快到停車的地方，發現父親蹲在路邊撿東西。我趕緊跑過去，看到爸爸正在路邊草地的溼地上撿一個黑色的東西。我仔細一看，是“木耳”。我興奮的加入撿“木耳”的隊伍，一邊撿一邊說：“爸，原來木耳長在地上！”爸爸笑着說：“這不是真菌，是地衣，但你觀察得很仔細。真的很像真菌。”不一會兒，我們就把附近的地衣都撿了起來，而且很多。

摘完地衣，逛完田，我們準備開車回家。我還是有些留戀的。我不捨得放棄這片綠地，更不捨得放棄這條充滿春天氣息的鄉間小路。

關於三年級作文10

那天媽媽找出一隻馬。對我說“自己學着騎吧。”我握着龍頭，腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的衝向前方。因爲就是下坡路，前方有一棵小樹，但就是此刻看來它就是多麼的高大，多麼粗壯！快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時，我看到就是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望，我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。此時這就是媽媽飛奔過來：“你就是怎樣騎馬的，嚇死我了。”

我驚魂未定指着按着的地方對媽媽說。

媽媽點點頭說：“你去後面院子裏練習吧。”“好。”我應聲扦馬。

走進院子坐上去，這就是有一隻狗正朝我追過來，我手慢腳亂和剛纔方法一樣，但就是這次就是用兩隻腳一齊用自己最大的力氣往前蹬，“咚”然後我的下巴撞到一個大石頭上，下巴給撞開了，這就是我看到那隻狗飛奔而來，我顧不得疼痛，立刻站起來坐上馬用力蹬，發現前面就是向右轉的路我的腳不停地蹬，把龍頭留意地向右轉，那狗也真就是笨剛向我撲來我轉了一個彎，它一下子撞到了牆上我在一邊哈哈大笑，這就是這隻狗像一頭髮怒的豹子，此時我看情景不對趕快騎自行車衝回家，關上門那叫一個字“快。”

我就就是這樣騎會馬的。雖然學習方法不同，但我還就是學會了。

關於三年級作文11

人類只有一個地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務必自覺地保護自然環境，愛護地球。

然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐着的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自我。

當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那麼你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內含超多的病菌，當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把髒物倒進河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環境，“傷害”自我嗎？

俗語說得好：“前人栽樹，後人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給後人的就是什麼？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護環境，自覺愛護環境，自覺綠化環境，改善我們的生活環境，創造完美的未來！

關於三年級作文12

在一個大森林裏，動物們都很忙碌，正在爲十年一度的彩蛋節做好準備工作。

陽光映照在密密的森林裏，藍藍的天空中那幾朵棉花糖似的白雲聚在一起形成彩蛋的形狀。花兒們、小草們挺直了腰，唱着彩蛋歌，跳起彩蛋舞。

在彩蛋節這天，每個動物都把自己的彩蛋藏在花叢中。等藏好以後，在下午，所有的動物都要提着籃子，來到樹林中尋找彩蛋。

狗狗和狗媽媽提着籃子走在樹林中，小狗兒唱起歌，走呀！走啊！小狗瞪大眼睛仔細尋找，狗媽媽東搜搜西瞧瞧。小狗張了張嘴，瞪了瞪眼睛，使勁的大喊道：“媽媽，那裏有一枚又大又圓的彩蛋！”狗媽媽開心地笑了笑，那粉粉的臉蛋美美噠。像是天上下凡的仙女。它們撿起彩蛋裝在籃子裏，繼續尋找着其他的彩蛋。

但是，小兔妹妹的彩蛋可不好找了。在路上，她被小石頭絆倒，在尋找彩蛋時被淘氣的猴子搶去，在回來的路上還差點被兇猛的老虎咬死去了。

小貓姐姐也尋找到了彩蛋，一顆顆粉粉嫩嫩的彩蛋。她興沖沖的回到家中，讓貓爸爸把蛋砸開。貓爸爸用手一拍，那顆彩蛋就碎了。“哇！好大的一隻魚娃娃呀！”小貓驚訝驚訝地叫道。因爲這是一隻粉的比小貓還大的魚娃娃，小貓臉上笑開了花。

小兔妹妹把驚險的尋蛋記給媽媽講述了一遍，但慶幸的是還是尋找到了一顆彩蛋。但這枚彩蛋可不好看，烏漆拉黑的，等待媽媽砸開蛋。蛋砸開了，禮物很簡單，一些蘿蔔和青菜。“不過還好，今天的晚飯有着落了！”小兔嘆息道。

到了深夜，動物們很滿足的睡覺了。“叮叮叮，是誰在按門鈴呢？”是彩蛋白鬍子老爺爺，他還給動物們送上了更好的禮物！

這樣，一個既快樂又充實的彩蛋節，就依依不捨的離開了我們！

關於三年級作文13

我的爸爸個子不高。他的鬍子最扎人了，每次我睡覺的時候他都會跑過來扎我的小臉蛋，唉！我真拿他沒辦法。爸爸有滿頭的捲髮，真象一隻毛絨絨的小狗。爸爸的頭髮一長長別人都說我不像爸爸了，爸爸的頭髮一剪短，別人都說我和爸爸是一個模樣。真是奇怪的爸爸。

告訴你們一件不可思議的事情：每次爸爸上班回來，都會脫下自我臭氣薰天的襪子故意往我和媽媽的身上扔，每當爸爸上班回家後我都會遠遠的躲開爸爸，不讓他的臭襪子靠近我。哼！這個爸爸真是不講衛生。

因爲我爸爸踢足球的時候跑得十分快，所以爸爸的朋友和同事都叫他“豹子”。

我爸爸很喜愛唱歌，每次他幫媽媽洗碗的時候，廚房總是會響起爸爸的歌聲，鄰居們都以爲他是一個勤勞的爸爸。噓！告訴你們一個小祕密：我爸爸其實是一隻大懶蟲。有時候我們出去遊玩的時候爸爸都會和我一邊唱歌一邊玩。甚至他睡覺的時候都會拿着手機來聽音樂。

有一次，我們一齊買了一個大西瓜。剛切開西瓜就聽爸爸說：“哎呀！西瓜壞了。”媽媽自信地說：“我買西瓜可沒有買過壞西瓜。”爸爸拿着西瓜走出來說：“你們看西瓜都變兩半了，還沒壞嗎？”我和媽媽明白過來後，就追着爸爸趕。不一會兒，家裏就充滿了快樂的笑聲。我的爸爸就是這麼一個幽默的人。

爸爸工作很忙，爸爸只要有空就會陪我玩陪我學習。有一次，英語老師說我的“S”發音不標準，媽媽教我時我總是學不好，媽媽氣得大發雷霆，我委屈得哭了起來。爸爸聽到後勸媽媽不要發脾氣。而且一遍又一遍地耐心教我，直到我會發音爲止。我愛我的爸爸。

如果你和我爸爸在一齊必須會喜愛上他的哦！

關於三年級作文14

展開遐想的翅膀，我翱翔在20xx的天空。俯視家鄉，變化很大！

首先，天氣變好了。那時候一年四季，好天氣，沙塵暴，霧霾，冰雹，這些“壞孩子”都躲了起來，大部分時間都是“藍天飄白雲，太陽露出笑臉”的明淨天空。同時，由於雨量充沛，空氣變得清新甜美。冬天雪會如期而至，孩子們可以堆雪人，打雪仗。想想十年前，太多的極端天氣讓人討厭，頻繁的自然災害往往危及人們的生命財產。現在好多了。人們在談論好天氣，追求美好生活，帶着希望走向更美好的未來。

其次，環境變美了。經過不斷的經營和聯合建設，家鄉發生了翻天覆地的變化，變成了青山綠水、綠樹藍天、鮮花盛開、綠草如茵、生機勃勃的美麗大花園。通過移民和城市化，生活環境得到了很大改善，更美麗的鄉村誕生了。人們的環保意識普遍增強，能夠自覺改善和保護環境。隨處可見的垃圾、廢氣和污水幾乎消失了。隨着環境的改善，飛走的鳥兒又回來了，家鄉成了鳥兒理想的棲息地，到處是醉人的鳥語花香。

然後是城市升級。看，漢江的碧波幾乎晶瑩剔透，過去漂浮在江面上的污染物都不見了。海峽兩岸的濱江公園由東向西相連，河上又增加了幾座新的觀景橋，成爲人們休閒、運動的好去處。你看，從地面升起的高樓大廈之間，寬闊的街道四通八達，川流不息的車流停止了超速，搶紅燈，亂停。在主要街道的十字路口，設置了立交橋或地下通道，熙熙攘攘的人羣再也不用害怕過馬路了。街道兩旁高大的綠樹形成了美麗的風景。去吧，去高新區的體育公園、生態園放鬆放鬆，去湘西的“福道”激活運動神經，去瀛湖的湖光山色。

收起幻想的翅膀，現實告訴我，家鄉的環境污染還是挺嚴重的，距離夢想還有很長的路要走。希望大家珍惜，共同努力，早日讓家鄉更美好。

關於三年級作文15

初秋的一個週末時代之星特色教育學校老師帶我們去天生湖郊遊。一路上我們像一羣放飛的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，我們興高采烈很快就到了目的地，這裏綠樹成蔭，到處都是蔥蔥蘢蘢的大山，像來到了綠色的海洋。

準備工作結束後，老師就帶我們去參加全校組織的登山比賽，老師對我們說：只要聽到警報聲你們就要往山上跑。“嗚－－－”警報聲響起了，大家都爭先恐後地往山上跑去，跑了一段路後大家的臉上都像一個個紅蘋果了，我氣喘吁吁地跑到山頂得了20名，雖然很累但是我覺得很高興。接着我們有參加尋寶遊戲，遊戲規則是：要在山上找紙條，找到紙條後要把紙條上的答案說出來才能兌現獎品。遊戲開始了，滿山遍野到處是同學在認真的找紙條，我就像個沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見，我不甘心，又仔仔細細的找了一遍，還是沒有找到紙條，我只好垂頭喪氣的下山去了。

轉眼間，到了吃午餐的時候了，由於我們的肚子真的餓了，所以我們吃什麼樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯後老師帶我們做了一個小遊戲，遊戲的規則是：請幾名同學拿一張卡片，卡片上寫着各地的地名，然後老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉，轉到老師說停我們就停了下來。老師說：“自己找到自己的位置。”大家爭先恐後的朝着自己的位置快速的跑過去，我迅速的找到了我的哈爾濱，有些同學無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會兒遊戲就結束了，我和幾個同學獲得了勝利，老師發給了我們勝利者一人一個小獎品。

不知不覺中，就到了回家的時候我們依依不捨的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。