雞蛋浮起來了三年級作文6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的雞蛋浮起來了三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雞蛋浮起來了三年級作文1

今天，在作文課上，許老師做了一個小小的實驗，你們想知道是什麼嗎？我現在就來告訴你們，這個實驗就是“雞蛋浮起來了”。

在實驗開始前，許老師準備了五樣東西：一個生雞蛋、鹽、一杯清水、一個勺子和一根筷子，接着老師就帶着我們開始了一次探索之旅。首先，老師在玻璃杯裏倒了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通″一聲，雞蛋一下子就沉入了杯中，就像喝醉酒似的，一動不動。接着，老師往水裏倒了一點鹽，並用勺子攪拌，鹽和水融爲一體了，可是，雞蛋就是不肯浮上來。這時，老師說：“你們先彆着急，實驗還沒結束呢！”然後，老師就繼續往杯子裏倒鹽，不停地攪拌。最後，雞蛋果然浮了上來，露出了一個小腦袋來，呼吸着新鮮空氣。我們看到這一場面，都非常驚訝！

老師告訴我們說：“只要你們能細心觀察，就一定會發現世界的奧祕。”

雞蛋浮起來了三年級作文2

我有一個有趣的發現，雞蛋竟然可以浮在水面上！

事情發生在星期六，我一不小心讓雞蛋掉到了鹽水裏。一個不可思議的事情發生了，雞蛋竟然像浮板似的浮起了水面！這件事令我驚訝不已。爲了知道其中有什麼密祕，我決心做個小實驗。

我拿了一個雞蛋、一個臉盆和一包鹽。準備完畢後，實驗開始。我先把雞蛋放進沒加鹽的水裏，雞蛋沉了下去。它還不時動了動，好像在拼命地掙扎。我拿出鹽，舀了一勺進去，雞蛋紋絲不動，我想：可能是加太少了，雞蛋浮不起來。於是，我又舀兩勺，雞蛋微微地動了一下，可還沒浮起來。

繼續加，又加了三勺鹽，雞蛋像不倒翁一樣立了起來，可又倒了下去。再加了兩勺，像有一雙無形的大手把它推了起來。眼看雞蛋就要浮起來了，我的心情越來越激動。我一勺一勺地加，雞蛋一點一點浮了起來，終於，雞蛋浮起水面啦！

通過這次實驗，讓我明白了大自然真是無奇不有，在這個五彩繽紛的世界上，還有許多東西等着我們去觀察。

雞蛋浮起來了三年級作文3

今天，我在小記者課堂上做了一次實驗，名字“雞蛋浮起來了”，我半信半疑，心裏想：雞蛋怎麼會浮起來呢？

老師準備了兩個雞蛋、兩個透明杯子、一根筷子和一袋鹽，我的`心情很激動。老師先接了兩杯水，然後往兩個杯子裏面放兩顆雞蛋，但是兩個雞蛋沒有一個浮起來的，有的同學說：“都沉下去了，怎麼可能浮上來？”老師告訴大家：“要耐心”。老師在第一個杯子裏面放一勺鹽，然後用筷子攪拌，可是雞蛋絲毫沒有往上升的意思。我問老師：“是不是鹽放的太少了？”老師神祕一笑，繼續放了三勺鹽，咦？還沒等攪拌，雞蛋就慢悠悠的往上升，又加了一勺，雞蛋就露出了它那肉嘟嘟的小腦袋，我高興壞了。

通過這次實驗我懂得了，原來是因爲鹽加入水，溶化後，水的密度大於生雞蛋的密度，所以雞蛋會漂浮起來。我還明白了，做什麼事情都要敢於嘗試。

雞蛋浮起來了三年級作文4

你們看了題目一定非常好奇，雞蛋爲什麼會在水裏浮起來呢？彆着急聽我慢慢說。

首先準備好雞蛋，一大杯自來水和一袋鹽，然後把雞蛋放進乾淨的水杯裏。你就會發現雞蛋像光溜溜的鵝卵石慢慢地沉入水底，一動不動，像跟我玩木頭人不許動。

這時，放兩三勺鹽進去，攪拌均勻。“咦，雞蛋爲什麼一動不動呢？”好像一個文靜的少女一樣睡在杯底，似乎進入了夢鄉。是不是水還不夠鹹呢？於是我又加了一些鹽進入水中。我緊緊地盯着水底中的雞蛋，恨不得汗都流出來了。只見它好像受到了驚嚇，伸了伸懶腰，翻了個身，好像要起牀了。我的心裏像有一隻小鹿砰砰直跳，我屏住了呼吸，眼睛瞪得圓圓的，臉都快貼到水面上了。這時，雞蛋像一個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地浮上來了。

我頓時驚喜萬分，高聲呼喊:“我成功了，我終於明白了，鹹水比淡水的浮力大，所以雞蛋會浮起來！”媽媽走過來，誇我說:“你真是個愛動腦筋的孩子。”

雞蛋浮起來了三年級作文5

星期三，科學老師讓我們回家做一次有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。我半信半疑，雞蛋怎麼可能在水澡浮起來呢？

我好奇地走在回家的道路上，一邊走一邊想：“對啦！死海不是能讓東西浮起來”。我興奮地邁着大步回到家中，準備了半杯清水，一個雞蛋，一袋鹽。我先將雞蛋放入清水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，然後加了一勺鹽，那沉睡的雞蛋“娃娃”還是紋絲不動，我心中很着急，想到：難到實驗弄錯了，便又加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺鹽，只見可愛的“小娃娃”露出了一個光滑的小腦袋，就像要出來嘆口氣似的。我興奮了起來，便連續不斷的往杯中加鹽。“呀！雞蛋的全身都露上來了”，我驚訝地喊到。

通過在網上查資料，我終於明白了原來雞蛋的比重比清水的比重大，鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就會在鹽水中浮起來。

哦！我們在生活中要勤於發現，善於創造，動手實驗，才能知道其中的奧祕呀！

雞蛋浮起來了三年級作文6

今天，在作文課上，老師做了一個小實驗“雞蛋浮起來了”。

在實驗開始前，老師拿着五樣“工具”進來教室：一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實驗了。首先，老師在杯中裝了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通”雞蛋像喝醉似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒，就沉到杯底“睡大覺”一動不動了。接着，老師往水裏加鹽，並用筷子攪拌，鹽和水融合了，水變得渾濁了，但雞蛋還沒浮起來。這時老師就說：“別急，實驗還沒結束，好東西還在後面呢，我們繼續加鹽。”然後，老師又加了幾勺鹽，想不到奇蹟發生了，雞蛋彷彿輕了許多，從杯底裏浮了起來，就像個調皮的孩子從水裏探出了腦袋。同學們都大吃一驚，同學們七嘴八舌地說：“雞蛋浮了起來，不會吧。”

老師告訴我們，因爲鹽水有浮力，它才能把沉沉的雞蛋“託”起來。通過這次實驗，我明白了：只要你細心觀察，多思考，就一定會發現世界的奧妙！