仙人掌三年級作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的仙人掌三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仙人掌三年級作文1

我家養了一盆仙人掌。媽媽經常給仙人掌澆水、鬆土和修剪枝條，所以仙人掌長的十分好。每天，它總是挺立着身軀，彷彿一位守衛邊疆的戰士。無論春夏秋冬依然如此。

一次，我們全家回老家玩，一個月後纔回家。而那個仙人掌是上個月澆的水。一回家，換了衣服我就直奔陽臺。一進去，仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點仙人掌盆裏的土，一捏，沒有一點水分。我被震撼了，心裏說：“這仙人掌真不愧爲‘沙漠仙子’，”生命力真強，咦?我不也該學習仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環境中學習，不畏艱難，不怕困難，勇往直前。

仙人掌，它沒有美麗的外表但卻擁有頑強的生命力，它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌，它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

仙人掌的生命力真頑強!

仙人掌三年級作文2

仙人掌是一種遍佈沙漠的植物，我不僅僅喜歡它，而且還十分敬佩它。

仙人掌家庭十分龐大，它們有很多的形狀，比如：球形、圓柱體、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。有的從主莖上伸出了一根根小小的分莖，每一根都有十幾釐米。仙人掌有着綠色的“衣裳”，它開的花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的上面，過幾天，你會驚奇地發現，那一株花又活了。

仙人掌是生活的強者，如果你用刀子把它的莖砍掉，等於在幫助它繁殖，如果你連根挖掉它，它橫臥在地面上，會滋生出新體。你要試用乾旱威脅它嗎？一個仙人掌原來三十七公斤重，6年無水，可仍能保持二十六公斤重。如果用火來燒它，它的汁會抵擋火舌。

仙人掌是生活的強者，我十分敬佩它，敬佩它堅韌不拔的精神！

仙人掌三年級作文3

我們家的花很多，櫻草花、橡膠樹花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來花。櫻草每年春天都能開花，月季花長得茂盛，竹子長得翠綠，仙客來一年四季都在開花。最漂亮的是仙人掌，因爲仙人掌一年四季都是綠色的。

仙人掌不僅外形奇特，像棕櫚，而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊，插進花棚裏，很快就長成一個圓圓的“手掌”。就這樣，手心生出手心，手心又生出手心，像一把把小圓綠扇，羅列在一起，特別好看。

仙人掌的花是白色的，開花時間很短，這是仙人掌和其他花的區別。人們很少看到仙人掌開花，因爲它是從栽培開始的，需要兩三年的精心栽培才能開花。這可能是“神仙”之一。

我媽跟我說仙人掌也可以入藥，消毒消腫。那爲什麼它有刺？這是因爲它以前生長在炎熱的沙漠裏。爲了減少體內水分的蒸發，葉子變成了刺。

仙人掌就是這樣一種與衆不同的植物。

仙人掌三年級作文4

我家有一株仙人掌。仙人掌雖然不是一種美麗的花草，但就像“不能以貌取人，也不能以海水爲度。雖然表面不好看，但卻是一種奇特的植物，生命力頑強。它有水，缺水，忽冷忽熱，不在乎，卻充滿旺盛的生命力。

仙人掌也很有意思。在祖母綠狀的圓形球莖上，從頂端到基部平均有13條邊。就像地球上的子午線一樣，每一個邊緣都覆蓋着堅硬的山峯和像鋼針一樣的小刺。

春末夏初，仙人掌長芽。每個花蕾都像一個長長的喇叭，在藍天的襯托下快樂地吹着。白色的花瓣像天鵝的羽毛一樣，美麗而光滑。他們也像一個美麗的仙女，穿着白色的連衣裙，優雅地在翡翠臺上跳舞，同時從白色的連衣裙上灑下醉人的香味。

仙人掌雖然長滿了刺，一不小心就會刺到手，但它清純芬芳，潔白無瑕，頑強拼搏的精神值得學習。

仙人掌三年級作文5

遠在沙漠地區的仙人掌，要常年忍受沙塵暴的侵襲，但爲什麼它能挺立在沙漠地區呢？爲了探究謎底，我從花店那兒買了一株仙人掌，把它鎖在屋子裏，不澆水也不施肥。十幾天過去了，我去看看仙人掌，沒想到它還是那麼生機勃勃，披着綠色的外衣，一點兒也沒萎靡不振的痕跡。

我雖然實地考察過仙人掌可以耐乾旱，可我還是不明白其中的科學道理，於是我帶着疑問跑到爸爸跟前，爸爸說：“仙人掌在沙漠地區，它進化成了耐乾旱的結構，這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環境。”我又好奇的問道：那仙人掌沒有葉子，哪來的養分呢？如果有，它的葉子在哪呢？爸爸說：“其實仙人掌的刺就是它的葉子，如果仙人掌有葉子的話，那麼他的水分就會很快流水，而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失，而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁，可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護它不受傷害。”爸爸說完我似懂非懂地點點頭。

仙人掌三年級作文6

我家來了一位新成員。這位新成員可不是好惹的，它渾身長滿尖銳的刺，它就是仙人掌。

我家的仙人掌與衆不同。不同之處就在於它身上的一朵朵花蕾。這些花蕾是綠色的，集中生長在仙人掌的頂部。我想，它可能是想保護自己的種子吧！

我家的仙人掌身上長滿了刺。這些刺整整齊齊地排列在仙人掌的表面。首先，它有一層結實的“鎧甲”，接着是一根根“寶劍”。仙人掌裏三層外三層地把自己圍起來，到底是爲什麼呢？

原來，在沙漠裏，動植物都需要水。仙人掌吸取了許多水，把它儲存在自己的身體裏。如果沒有尖刺，它就會被當成盛滿水的水袋被動物一口吞掉。爲了生存，它只好長出尖刺。

我愛你，仙人掌——有着生存智慧的植物！

仙人掌三年級作文7

在我家的陽臺上有一盆不起眼的植物，它沒有牡丹華貴的姿態，沒有玫瑰嬌豔的色彩，也沒有桂花那甜絲絲的香氣，它就是仙人掌。

仙人掌的生命力十分頑強，記得有一次暑假，爸爸帶着我們回老家，因爲走得匆忙，所以忘記澆水了。當回到家裏時，我纔想起來，心想它一定死了，可結果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死，還照樣長得鬱鬱蔥蔥。這樣頑強的生命力，是其它植物所不具備的。

它也開花，開的花晶瑩亮白，但是很快又會凋謝，雖然只是曇花一現，卻將芬芳永遠的留在了它的身邊。

仙人掌的花朵開得寧靜，仙人掌的繁衍是那麼簡單，仙人掌的生命力是如此頑強。仙人掌，我欣賞你，我讚美你！

仙人掌三年級作文8

仙人掌花我家養了好幾盆仙人掌，今天終於開花了，真期待這個花精靈來我家做客。當花還是花蕾是花瓣是深紅的，如果剝開一片花瓣，裏面還有粘液流出來。長大了的花瓣是粉紅色的，花瓣有兩層，一層花瓣是較圓，一層較長。在沒有開花時，花蕾根部到莖上都長滿了毛，隨着莖越來越長，花骨朵兒越長越大，隨後就是一朵仙人掌花。

長大了的莖長得更長更大的時候，你會發現，它的毛並不是滿莖都是，而是一部分一小搓。小時候的莖又短又硬，長大了的莖長長的，修長而美麗。仙人掌的開花期很短，只有幾個小時，就是“曇花一現”。花兒爲了延長開花時間，枯萎地很慢，讓不能目睹它最後一眼的人，根據它沒有完全枯萎地花朵，猜測它的美貌。當你不經意的看它一眼，它是那麼渺小，雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅，不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：爲生長在枯燥無味的沙漠錦上添花！

仙人掌三年級作文9

我的陽臺上有一盆仙人掌。它們有不同的.顏色和形狀，有些像薯條，有些像冰淇淋，有些像無數的紅星。他們有頑強的生命力。它們每隔幾個月才澆水一次。它們很漂亮，但是有很多小刺。

它們不僅顏色鮮豔，外觀漂亮，而且很好！仙人掌可以吸收二氧化碳，吐出我們需要的氧氣，緩解我們的眼睛疲勞，具有很好的藥用價值。等等，仙人掌有很多好處！我們要珍惜仙人掌！

仙人掌的生命力很旺盛。夏天不管“烈日炎炎”，只要是帶在土裏，放在那裏幾天，就沒人管。即使是在“寒中徹骨，雪花飄散”的冬天，它依然不變色，頑強生長。

仙人掌不僅品種多樣複雜，而且造型獨特，色彩豐富。它是百園明珠。我愛我美麗的仙人掌，他美麗的仙人掌。

仙人掌三年級作文10

我家有一盆仙人掌，我爸爸媽媽都很喜歡它，但我卻討厭。因爲它時不時地扎我的手，而且很難弄出來，我便不給它澆水了。

一個月後再看它，它竟然還沒有枯死!我問媽媽原因，媽媽讓我從書上找，問爸爸，爸爸告訴我到網上查。我只好上網查，我查到了：“仙人掌的儲水能力非常強，只要給它澆一次水，它二個月之內都不用澆水，這就是沙漠裏爲什麼有仙人掌的原因”。我又翻書，書上也是這麼說的。

仙人掌雖然沒有玫瑰那麼美麗，也沒有百荷那麼芳香，更沒有松樹那麼挺拔，但是，它有一種力量，能讓它在艱苦的環境中生存下去。它是什麼?它是謙虛，它把自己的的力量藏在內心深處，這種品質比豔麗的百花更加美麗、高尚!

仙人掌三年級作文11

我們家有許多花，比如迎春花，橡皮樹，龍骨，竹子，月季，石榴，仙客來哦，迎春花每年春天都能開花，月季長得枝葉繁茂，竹子長的綠油油的，仙客來一年四季都開花。而最美的算是仙人掌，因爲仙人掌一年四季都是全身披綠。

仙人掌不僅形態奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊，插進花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。

仙人掌的花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見仙人掌開花，因爲它從栽培開始，要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上爲什麼長刺呢?這是因爲它原來生長在炎熱的沙漠，爲了減少體內水分的蒸發，所以葉子就變成了刺。

仙人掌就是這樣一種特點鮮明的植物。

仙人掌三年級作文12

我家的窗臺上，放着幾盆花。我最喜歡的是那盆仙人掌。因爲它的生命力非常頑強，不管有水、沒水、天冷、天熱，它總是那麼綠，綠得那樣可愛。到了冬天，別的花已經落葉了，它綠得就更好看了。

仙人掌不光是顏色好看，它的形狀也更加惹人注意。遠看這盆仙人掌像一條直立的魚，近看就像五指併攏的一個個綠色的手掌。一個長在另一個的上面，這就是仙人掌的莖，這多奇怪呀！更奇怪的是莖上沒有一片葉子，可卻長滿了刺。聽人說仙人掌的葉子退化了，就變成了刺。這些刺小的有幾毫米，大的有一釐米多，就像一個個小針紮在上面。如果你要碰它，它就會不客氣地針你。我沒見過仙人掌開花是什麼樣子。媽媽說：“仙人掌是開花的，但不常開花，它的花是黃顏色的，很好看。”我想仙人掌的花一定比媽媽說的還要美。 我愛這盆仙人掌，不僅愛它一年四季總是那麼綠，那麼奇特，我更愛它有頑強的生命力。

仙人掌三年級作文13

在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細心的照料他，給它澆水。有一次，我在給仙人掌澆水時他刺了我一下我氣的把他扔在牆角邊，從那以後我再也沒給它澆水。

今年的夏天，我在外面玩耍時，隱隱約約看見牆角邊紅色的東西當時想是什麼？我走過去一看啊！原來是我家的仙人掌，竟然仙人掌比以前長的更茂盛，有長的，有短的，長的像一條綢帶，短的看像絨球。有的才展開兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛，媽媽問我從這件事你知道了什麼道理，我知道了仙人掌有頑強的生命，堅持不缺的精神。我們不論在什麼情況下，我們都應該向仙人掌學習。

仙人掌三年級作文14

今天上課，老師帶來了一盆仙人掌，要我們寫一篇觀察日記。看着講臺上的那盆仙人掌，我開始思考起來。

首先，我覺得她像一名名士兵，身穿綠色的軍裝，手拉着手，緊緊圍在一起，彷彿在唱：“團結就是力量，我們保衛國家，誰碰我們準死定！”爲了讓我們觀察得更仔細一點，老師端起仙人掌，繞着我們座位走了一圈，我摸了一下，他上面有茸毛小刺，表面凹凸不平，感覺還有點粘，有點癢。有位同學說，茸毛小刺就是仙人掌的葉子，我說：“他們每個都是下面長一點，與上面有連接部位。”老師說：“不錯，繼續說。”我趁熱打鐵，接着說：“很像兔子的耳朵，是不是兔耳仙人掌！”老師高興地回答：“對！就是兔兒朵。”因爲我觀察最仔細，回答問題非常正確，老師當場獎勵給我一顆棒棒糖。

後來，老師又告訴我們，仙人掌不僅可以淨化空氣，減少輻射，還可以在沙漠裏取水、做鹽。真沒想到！這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的，我以前還真是小看了它！

仙人掌三年級作文15

前段時間我媽買了兩盆綠色的，像幾個扁餅一樣連在一起，上面有刺。我仔細觀察了一下，問媽媽：“媽媽，這是什麼？”媽媽說：“這是仙人掌。”我心想：仙人掌生活在沙漠裏。我媽是在沙漠買的嗎？

有一天，我看到仙人掌長出綠色的刺，就準備給它澆水。媽媽走過來說：“仙人掌不用澆水。”

我沒有在接下來的一週給它澆水。奇怪，爲什麼它的刺還沒有枯萎？原來媽媽沒有騙我。

現在仙人掌成了我的最愛。我喜歡它頑強的生命力和淡淡的香味。

今天看到仙人掌枯萎了。我趕緊去找我媽。我媽問我：“你什麼時候澆的？”我說：“前天。”母親說：“你在仙人掌上澆了太多水，它淹死了。”

我們的仙人掌淹死了。但它頑強，卻永遠不會死在我心裏。