關於三年級人的作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的三年級人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級人的作文 篇1

你知我最敬佩的人是誰嗎？

不知道吧！沒關係，我來告訴你，他就是杜鈺翔，他是我最好的朋友，現在我轉學了，但他還在以前的學校讀書。

你知道我爲什麼敬佩他嗎？就是因爲他成績好，他的.數學每一次考試都是98和100分，厲害吧！有一些老師還沒教的題目，他一看書就會做了。

他的語文也很好，和數學一樣，他上課也不怎麼認真，但成績卻這麼好，我還是比不給他。他個子跟矮，但我也喜歡和他玩，他學習好，一定是他爸爸媽媽對他很嚴格。

有一次期末考試，他數學和語文都是100分，得了全班第一名，他笑不起來真奇怪。要是我的話，早就開心的跳起來，第二天，我還問他，杜鈺翔你得了第一名，你的爸爸媽媽給你一個大禮物有沒有，他說“沒有”。

我驚呆了，得了第一名。他的爸爸媽媽怎麼沒禮物獎勵，爸爸媽媽是怎麼想得，我問他“那你爸爸媽媽說了什麼沒有”？沒有。不可能，他們只說了一句話，什麼話，告訴我，繼續加油，要努力，不要驕傲。啊！這句話，我問“你懂嗎？”他說“我懂。”就是因爲他爸爸媽媽說得那句話讓我永生難忘，所以，我就要和杜鈺翔一樣，就是因爲這件事，我才敬佩他。

三年級人的作文 篇2

一天早上，晴空萬里，我一覺睡到自然醒。咦？太陽打西邊出來了？一向嘮叨不停的“活鬧鐘”媽媽今天罷工了？我環顧四周，一切靜悄悄的，穿戴整齊，跑出去看，啊！驚奇的發現沒有大人，只有與我同齡的夥伴！我欣喜若狂，世界上終於沒有大人了。

咕嚕咕嚕，肚子向我發起了抗議，餓了，我跑進廚房，學着媽媽的樣子煎起雞蛋來。先把鍋拿出來洗乾淨，放在煤氣竈上，再打開火，往鍋裏放適中的油，見油冒煙了，我手忙腳亂地把雞蛋往鍋沿處一磕，只見雞蛋黃失去重心般一下子跌進鍋裏，接着發出了噼哩啪啦的響聲，我拿出鍋鏟輕輕把雞蛋一翻，預想中原本金燦燦的'雞蛋頓時黑糊糊一片，還散發着糊味。唉，不管了！過了一兩分鐘，雞蛋終於煎好了，我一邊吃糊了的雞蛋，一邊想：煎個雞蛋，怎麼這麼不容易啊！

接下來，我開始洗衣服了，我先把髒衣服都拿了出來，放進一個盆子裏，再放一些洗衣粉和水，我剛把手往水中一攪，奇蹟出現了，不計其數的小泡泡瞬間溢滿整個盆子，我捧了一把對着太陽照，五光十色漂亮極了！吹泡泡，追泡泡，玩得不亦樂乎！玩累了，我便認認真真地洗起衣服來。一不小心弄的我整個衣服都是泡泡，但是我不在意，接着使勁的搓，一件、二件、三件……只覺得胳膊痠疼無力，怎麼也擡不起來，於是囫圇吞棗般把剩下的衣服洗完，在晾衣服時才發現衣服沒有洗乾淨。

難得沒有爸媽的約束，我終於可以肆無忌憚地大玩特玩了。一想到這，之前所有的不快都拋到了九霄雲外了。我跑出去找好朋友玩三個字的遊戲，可是我們誰也不想當抓的那個人，於是發生了爭執，原本輕鬆愉悅的氛圍此時卻陷入了僵局，我說：“要不然，我們從大到小來當抓的人吧？”她們異口同聲地說：“不行。”儘管我百般勸說，可是一點用也沒，這遊戲只能不了了之。每個人都垂頭喪氣地回了家。

一天過去了，我百無聊賴地躺在牀上，耳邊沒有爸媽溫柔地關懷聲，只有鬧鐘嘀嗒嘀嗒地搖擺聲，似乎它也在這寂靜的夜晚發出抗議。回想起白天所發生的一切，我不禁感嘆道：“世界上沒有大人，可真不好。”

三年級人的作文 篇3

我叫肖遙，我是一個活潑機靈的女孩，今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書，是班裏的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭髮，上面扎着兩個可愛的羊角辮，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過，最特別的`還是我那雙大大的招風耳。

我的優點有很多，比如：懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以爲豪的優點就是十分樂於助人。不信，你就聽我慢慢地說吧。記得有一次，我去三樓辦公室幫貝子晴檢查英語試卷的簽名情況，走到半路時，我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩，那個女孩已經哇哇大哭了，可那個男孩仿如兩耳不聞，一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了，於是就“路見不平，拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了，以爲自己闖大禍了，於是便灰溜溜地 “夾着尾巴跑走了”。我心想，就暫時放過這男孩吧，於是就跑到那個女孩身邊關切地問到：“你沒事吧？”那女孩破涕爲笑地說：“謝謝大姐姐，我沒事。”“你沒事就好，再見，小妹妹。”說完，我就去辦公室去了。

雖然我樂於助人，但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作業做完後，就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了後把作業本拿給我看，我一看，唉呀！居然錯了7道題！從那時起，我就下定決心要改掉這個壞毛病。

我就是這樣一個樂於助人、粗心大意的女孩，聽了我的介紹，你願意和我交朋友嗎？

三年級人的作文 篇4

上週六回奶奶家時，真正看到了“人間四月芳菲盡，波斯菊花正盛開”的美景。

車輛繞過一個小山坡，遠遠看見公路兩旁匍匐着。五彩斑斕、一直綿延到遠方的長龍。

“那是什麼啊？”我疑惑着。

車慢慢駛近，“是花！海一樣的花！”

我和爸爸驚訝了，停了車，走到花叢中欣賞起來。原來這是一片由波斯菊形成的花海，遠遠望去就像兩條長龍。各種各樣的波斯菊爭奇鬥豔，紅的、黃的、紫的、橙的，萬紫千紅，五彩繽紛。

我們仔細欣賞起這些波斯菊來：有的葉片長得比較大，有點像我的小手掌，每朵有五六層花瓣，層層疊疊的花瓣像鋸齒一樣，給人很厚很重的感覺；有的像柳葉一般又細又長，尖尖的、窄窄的，只有一層花瓣，幾乎就是縮小版的向日葵花；有的葉子像硬幣，圓圓的，花像小星星，差不多隻比米粒大一點點，很小，幾乎看不到花瓣；還有一些不好分辨，都在競相開放，彷彿在說：“只有我才最美麗！”

我們在花海漫步，聞着飄來的陣陣花香，感覺要醉了；嗡嗡嗡的'聲音不絕於耳，那是勤勞的蜜蜂在採摘花蜜；一隻只蝴蝶穿着白色、褐色、粉色的衣裙翩翩起舞；時不時還會飛來一架巡邏的“戰鬥機”，真是“點花蜻蜓款款飛”！

臨近中午，我們忘記了回家，因爲，我們的腳步被熱鬧的花海迷住了。

三年級人的作文 篇5

起牀了晨晨，一大早就聽到媽媽的喊聲，緊接着第二句就吵吵着說‘再不快點英語輔導課就遲到了，我揉揉睡意朦朧的`雙眼，好煩啊、要是你們大人不在，我想做什麼都可以的話那該多好啊。

我把想法告訴了媽媽，媽媽說那今天就讓你體會一下大人不在，小孩子該如何去應對和適應吧。

媽媽終於走了，我在家就沒人管着我了，想看電視就看電視，想出去玩就出去玩，真的很舒服啊，上英語輔導課也沒人接送我了，但是看到別的小朋友都有大人接送，我心裏又有些失落了。

自己一個人回到家裏看完電視，又擺弄玩具，可是肚子一直咕咕直叫，餓了怎麼辦？媽媽不在連飯都吃不上，這時我才真正的體會到還是大人在好啊，就算是有時候大人嘮叨些但還是爲了我好。

就在這個時候媽媽打電話回來了，我忍不住哽咽着說媽媽你快點回來吧，媽媽說我就在樓下，這讓我心裏無比的激動，比起吃任何好吃的零食都要美。

一切又回到了以前，這樣是多麼的美好啊！

三年級人的作文 篇6

秋，一個多麼負有詩意的季節。從古到今有多少詩人用美妙的詩句來讚美秋。

我來到了果園，看到蘋果樹上結滿了紅彤彤的蘋果，又大又圓，好像一個個小姑娘羞紅了臉，果香撲鼻。梨樹上結滿了黃澄澄的梨，好像一個個小葫蘆掛在樹枝上。柿子樹上結滿了金黃金黃的柿子，三個一羣，兩個一夥，好像在竊竊私語，遠遠望去，好像一盞盞小燈籠掛在枝頭。果園裏好一派豐收的景象！

我又來到公園裏，樹葉有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半綠。一陣秋風吹過，就會聽見樹葉“沙沙”的聲音，接着紛紛飄落，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。最引人注目的是楓樹的葉子，火紅火紅的，好像閃閃發光的`五角星；還有銀杏的葉子，金黃金黃的，好像一把把打開的摺扇。秋天的落葉多姿多彩！

啊！色彩斑斕的秋天，我愛你！

三年級人的作文 篇7

近了，近了，我看到了枝繁葉茂的樹木，爭奇鬥豔的花朵，翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學校五年級小記者乘坐的公交車，漸漸遠離喧鬧的市區，來到了綠意盎然，生機勃勃的東郊植物園。

今天，天空顯得格外明淨，耀眼的陽光盡情地灑向植物園入口的長廊。長廊的頂部是一個巨大的棚架，架子上纏滿了瓜藤，成千上萬的葉子一片片，一簇簇，織成了一塊碧綠的綢緞。在挨挨擠擠的葉子間，掛着不少長勢喜人的絲瓜、冬瓜。快看呀，那個垂到了地上的大冬瓜有將近一米高，半米寬，像不像一個虎頭虎腦的小胖子？

走過長廊，我們就來到了植物園的主人——潘爺爺的住處。潘爺爺熱情地接待了我們，介紹了自己的經歷和植物園的由來。原來，潘爺爺是著名的“雜交水稻之父”袁隆平的學生。他從小就熱愛大自然，喜歡各種花草樹木，立志要打造一個生態植物園。爲此，他用了差不多二十年時光，花了近百萬元纔開發出這座佔地約二十畝、種植品種達一百多種的植物園。

潘爺爺越說越有興致，給我們看起了他的得意之作——一根已經曬得發蔫的種絲瓜。難以置信的是，這根絲瓜有156釐米長，比一些四五年級的`同學還高出一截，真讓人歎爲觀止啊！

接下來，是自由參觀時間。我們就像是劉姥姥進了大觀園一樣，好奇地這兒看看，那兒瞧瞧，不時發出嘖嘖稱奇聲。在這裏，我見識到了形形色色的奇花異草，近距離觸摸田間地頭一個個顫動着的新生命：有熱帶纔有的豬籠草，有難得一見的開了花的鐵樹，還有像假山一樣的仙人掌……

悠然漫步在陰涼的小路上，植物園的美景盡收眼底。我深吸一口氣，那各色花果特有的清香，帶給了我別樣的歡欣和寧靜，使我深深地沉醉在這迷人的世界裏……

三年級人的作文 篇8

在沒有大人的時候，我就像自由自在的小鳥，在天空中翱翔，多麼的愉快呀！

有一天，我做了一個奇怪的夢。夢裏的大人都消失了。我們小朋友擁有超功能，我大驚失色，非常的難過、傷心。不一會兒，走來了一位小朋友，他臉黑的像煤炭似的。他高興的說：“夥計，你難過什麼呢？沒有大人多爽呀！”我猶豫了一下說：“爽？的確很爽啊！”

我先來到了公園，那裏人山人海，都是小朋友。我像疾風一樣跑到“登山滑梯”的旁邊。我情不自禁的喊着：“哇！好高啊！”我的手握着“山”的.把手和石頭一步一步地往上爬。爬到“山頂”了！我往下一看，我的腳在不停的晃動。往後一看，看見一位胖的跟山似的小朋友在“爬山”，他大搖大擺的樣子讓人情不自禁得哈哈大笑。我準備乘着飛機下去，我就念着：“風靈風靈快實現。”飛機就出現在我的面前，我坐在位置上，把安全帶記在我的身上。然後就啓程了，這種感覺就像我在騰雲駕霧一樣。我飛到了古埃及。

太美了！古埃及裏有金子塔、埃及小朋友，最重要的人物是圖坦王小時候的樣子。我跟他們說了說話。圖坦王說今晚要開什麼火焰會！說我來得正是時候。進來火焰會的屋子裏。不一會兒，我和圖坦王打架了，打得兩敗俱傷。我騎着飛機走了。

我肚子太餓，又沒東西吃，我和圖坦王打架有傷，可是沒有大人，沒有醫生。這該怎麼辦。

“俊豪！起牀了！”我醒來一看，原來是一場夢。世界上沒有大人真不好，沒有吃的，肚子得捱餓。被別人打，沒人給你出氣。

三年級人的作文 篇9

“啊，你是誰，對了這是哪難到我穿越了。”忽然耳邊傳來一個老人的聲音說：“你沒有穿越只是到了我的時光宮殿。”

我說；“時光宮殿，那麼說你就是時光老人咯。”那個老人說：“對我就是時光老人，讓我帶你參觀一下我的時光宮殿吧。”我說“好吧。”他告訴我說：“你看這個人他從小不珍惜時間長大就變成了乞丐。”

我想：我一定要珍惜時間。

三年級人的.作文 篇10

我最敬佩的一個人，她既是我的同學，也是我的朋友，還是我的.“姐姐”，她就是張舒綺。她長得不算漂亮，但臉上總掛着微笑，彷彿永遠都不會生氣。

因爲她是一名組長，知識比較淵博，所以許多老師都很“器重”她。記得在一次數學課上，老師讓她去輔導一名學習較差的同學。只見她環視了一圈，便走到這位同學身旁，開始耐心的輔導。或許是那個同學不大理解，所以一直也沒有學會，但張舒綺一點也沒有不耐煩，沒有放棄的意思，反而更耐心的輔導……不一會兒，那個同學終於明白了。看到了自己的付出沒有白費，她高興地笑了。她後來回憶說：“幫助別人，快樂自己！” 舒綺姐不但學習好，課間生活也很豐富。看，她這快樂的小仙子又開始舞蹈了。她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得那麼瀟灑、那麼優美、那麼舒展！她跳皮筋時像一個快樂的小音符一樣，在五線譜上歡快的跳躍…… 她值得我敬佩的地方還有很多很多，她守信、大方、樂意助人……我會好好珍惜這份友誼，向她學習。