關於三年級發明作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級發明作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級發明作文 篇1
中國的傳統文化，種類繁多，光彩奪目，精彩紛呈。今天我給大家介紹四大發明之一的造紙術。
首先，我給你們介紹造紙術的製作流程，可以分爲四個步驟：第一是原料的分離，就是用漚浸或蒸煮的方法讓原料在鹼液中脫膠，並分散成纖維狀；接着是打漿，就是用切割和捶搗的方法切斷纖維，並使纖維帚化，而成爲紙漿；第三是抄造，即把紙漿滲水製成漿液，然後用撈紙器撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的溼紙；最後是乾燥，即把溼紙曬趕或晾乾，揭下就成爲紙張。
世界上的發明那麼多，爲什麼我單單要給大家講造紙術呢？因爲造紙術的發明，不僅有利於我國文化事業的發展，而且幾個世紀後，造紙術傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯，後來又經北非傳到歐洲。造紙技術促進了人類文化的`傳播，是中華民族對世界文明的巨大貢獻。
在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的傳統文化。
三年級發明作文 篇2
我的家鄉在鰲頭，那裏風景秀麗，空氣新鮮，是一個好地方。
家鄉有綠色的山坡，綠油油的菜園，清清的.小河，鮮豔的花朵，高大的樹木。我最喜歡的就是家鄉的小河啦！它給我帶來了不少歡樂。
春天，小河像童話故事裏的寶鏡一樣，晶瑩剔透，把大樹的影子照映在河上，小鴨子一搖一擺地走下小河，快活地在水裏遊。
夏天，美麗的荷花開了，小魚兒自由自在地在河裏游來游去。
秋天，涼風習習，小夥伴們在河裏捉蝦捕魚，玩過痛快。
冬天，河水又冷又凍，懶洋洋的小魚在河底下睡覺。
家鄉的小河多美麗呀！我愛家鄉的小河！
三年級發明作文 篇3
我做了一個夢，夢見我成爲了一個發明家。我發明了許多神奇的鞋子，給人們帶來很多方便。
演員們穿上我設計的音樂鞋，只要他們一踩，鞋就會發出美妙的音樂聲。你看，他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那麼悅耳，舞姿是那麼輕盈，臺下的觀衆爲他們發出陣陣的喝彩聲。喝彩之餘又不禁有些疑惑：咦！音樂伴奏是哪兒來的？沒看見樂隊，哪兒來的音樂聲呢？哈哈，原來是演員們的鞋子在爲他們伴奏啊，真是有趣極了！
觀光旅遊的人們可以穿上我設計的變速鞋。這種鞋上有個小型遙控器，可控制速度的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這裏盡情瀏覽；再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另外一個景點。穿上它旅遊觀光，既方便又快捷，真是開心極了！
在漆黑的夜晚，出現了一些亮光。這些亮光有的去了醫院，有的去了工廠······對了，這是上夜班的`叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的鞋尖上有個燈泡，只要把開關打開，鞋就能亮起來，爲夜晚出行的人們照亮前行的道路。真是方便極了！
大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比涼鞋還涼快，冬天比棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真是舒服極了！
······
"揚揚，揚揚，起牀了。"這喊聲讓我從夢中驚醒過來，那些神奇的鞋子從喊聲中漸漸消失了。但我相信，只要我好好學習，我一定能發明出這樣神奇的鞋！
三年級發明作文 篇4
我的心願是長大以後當一位發明家,我要發明時光機器、長生不老機器,還有“鋼鐵俠”盔甲。
我發明時光機器的原因是可以把爸爸、媽媽變回小時候，看看他們小時候長什麼樣子。然後再把我變成小時候，和爸爸、媽媽我們三個小朋友一起玩，玩陀螺、三個字、跳房子、寫王字、鬥雞、踩腳趾，還有貓捉老鼠……肯定很快樂！
我發明長生不老機器的原因是可以讓人永遠不死，讓我和爸爸、媽媽、姥姥、奶奶、爺爺、姨媽、叔叔，還有我的弟弟和妹妹、哥哥和姐姐，永遠在一起玩。我愛他們，我喜歡和他們一起玩。
我發明“鋼鐵俠”盔甲的創意來自《復仇者聯盟》這部電影，穿上盔甲可以在天上飛，可以在天上玩遊戲，可以在天上看到很遠的地方，還可以發出激光，打跑日本侵略者和欺負我們的人。
當然，當一位發明家是一件不容易的事情，所以我要從現在好好學習、天天向上。按時上學，上課認真聽講，下課開心的玩，放學的時候認真寫作業，多看書、多觀察、多思考，豐富自己的知識。如果做不到的.時候，就想想自己的心願，堅持下去。媽媽告訴我，只要堅持，就會成功。
小朋友們，如果你坐上了時光機器和長生不老機器，穿上了鋼鐵俠盔甲，一定要記得，是我發明的喲。
三年級發明作文 篇5
春節了，我要回爺爺奶奶家過節，家裏的小金魚要有幾天餓肚子了。我想發明一臺自動餵魚器，在我們離家這幾天裏，能天天自動餵魚，不會讓我的金魚寶寶餓着。
我想了半天，想出一個辦法。是讓一個機械定時把魚食投到魚缸中。機械我選擇用電子錶，在爸爸的幫助下，我把電子錶的表芯取下，錶針只留下時針，然後把它加長。魚食放在吸管做的漏斗中，只要能放7天的'量就夠支撐到我回來的時候了。我把它們固定在一個硬紙板上，錶針每天兩次經過吸管做的漏斗下方，把漏下的魚食推到紙板上的小孔裏，然後掉進魚缸。
經過多次調試，餵魚器做成了。先放上魚食，時針緩慢的經過漏斗下方，好慢啊。終於，它推着兩粒魚食掉到魚缸裏了，成功了。我太高興了，這下可以安心去爺爺奶奶家過春節了。
三年級發明作文 篇6
說到玻璃，大家肯定知道很多種如；夾絲網防盜玻璃、變色玻璃、隔音玻璃等等等等。今天我就要告訴大家我發明的'一種玻璃；去塵玻璃。
在幾陣大風過後，窗戶上會有很多灰塵大家還要擦玻璃可外面怎麼辦呢？我的去塵玻璃就派上用場了。它可以自己去塵，只要有灰塵，它身上的兩塊吸塵器就會自己動起來開始吸塵。如果不想用這個吸塵器，可以把它取下來換上抹布。這樣我們就又多了一個小助手了！
我是小小發明家，大家看我發明的去塵玻璃是不是很好？
三年級發明作文 篇7
我當上了小小科學家，想發明一輛漂亮的宇宙汽車。說幹就幹，我拿起工具，做了起來。
按照設計好的尺寸先做汽車底盤，我認真地將每個節點焊接好，既牢固又結實。接着製作汽車外殼，流線型的`，搭配上五彩斑斕的顏色，既漂亮又酷炫。然後，我從倉庫裏找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”，安了上去。
如何讓它飛起來呢？我絞盡腦汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飛翔的小鳥，受到了啓發。於是，我便用三天三夜給汽車安上了一對輕快的翅膀。啓動按鈕，飛行記錄儀、安全操控系統等全部運行正常，宇宙汽車做好了。
我邀請小夥伴們一起向宇宙邁進，奔向月球。小夥伴們像潮水一樣涌來，宇宙汽車裏瞬間擠滿了大大小小的腦袋。開始出發！我們向宇航員打招呼，參觀天宮一號，欣賞着美麗的地球。五分鐘後，我們到達月球。在月球上，我踩下了一個腳印，抓了一把塵土。仰望星空，繁星點點，好美！
三年級發明作文 篇8
學校運動會結束了。操場上熱鬧的人羣漸漸散去，留下了一片狼藉的操場。操場上瓜皮紙屑到處都是！看到滿地狼藉的樣子，打掃衛生的學生一臉的無奈。正在這時，有兩個奇特的機器人走了過來。只見它們盯着滿地的垃圾，兩眼發光，一副貪婪的樣子。它們走到操場，不等招呼，飛快地打掃起來。那速度太快了！簡直是風捲殘雲一般。只幾分鐘，一片狼藉的操場就變得乾乾淨淨的了。這兩個機器人打掃完操場後，並沒有馬上離開，而是走到操場邊的花壇邊，從身體後邊的一個孔洞裏釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……
那種機器人的發明人就是我。我還給那種機器人取個好聽的名字：“環保神”。這個機器人不用電池，它不用耗費能源。它的動力來自它吸收的垃圾。在它的肚子裏，有一個動力漩渦。通過不旋轉，它把垃圾分類、處理、轉化。有用的就轉化成動力，供自己使用，沒用的`就轉化成一些細小的顆粒，然後吐出來，成爲一種高營養的肥料，可與泥土融爲一體。怎麼樣？這種機器人神奇吧？
這不是真實的畫面，而是一個夢，一個存在於我心中很久的夢。爲了實現這個夢，我一定會努力學習。我相信，憑着我的努力，這個夢一定會實現的！相信我！
三年級發明作文 篇9
我愛發明，我的發明是一個災害轉化儀，這個儀器不僅可以把災害吸收掉，還可以當別的使用。
我的發明非常實用，在這幾天裏它會自動說出那個地方有災害，要是發生地震，這個儀器會全方位放大，把房子撐住，如果很多座樓房都倒塌的話，它會用時間暫停，把時間停住，先把人救出來，之後再時間開始，房子倒塌後，我會命令它把房子蓋好，於是，兩個腳的儀器，就變成了蜘蛛八隻腳，開始蓋房子。
在有海嘯的時候，它的.手就會變成大象鼻子的20倍放大，把海嘯吸進去，之後把水撒到乾旱地帶，讓他們不再幹旱。
該說火山爆發了，火山爆發時，這個儀器也會收進去，把它給農村，（因爲農民伯伯都是把植物砍掉燒火用！）那時候就不用在砍伐植物了。
我再說說龍捲風，龍捲風被我的儀器吸收以後，它會把龍捲風的涼爽度不變，把風力降到最少，讓海南的人夏天也不覺得炎熱。
有了這一個儀器，世界就不會有自然災害了！
三年級發明作文 篇10
“譁、譁、嘩啦!”雨中，我撐着一把傘，艱難地行走着，風兒一吹，調皮的雨滴在我的褲腿上滑滑梯，跑進鞋子裏去，弄溼我的襪子。回到家裏，脫掉水淋淋的`襪子，我想：要是有把多功能兩用雨傘，那該多方便呀!
星期六早上，我早早地起牀，上網查找適合製作多功能兩用傘的材料並開始了我的設計。這種雨傘外形雖然看上去與普通的雨傘沒什麼不同，但裏面卻暗藏玄機。不用時雨傘還能縮小得只有手掌那麼小，便於攜帶。
製作這種雨傘的材料有感應並自動調節溫度的功能。如果天氣炎熱，這種材料會迅速散熱降溫，變涼快，就像頭頂舉着一塊冰塊，趕走炎熱的騷擾，使我們感到清涼。如果是下雨的天氣，雨傘四周會自動降下一圈透明的簾子，把使用者罩住，這樣，使用者的褲腿和鞋子就不會被隨風飄灑的雨滴打溼了。這種雨傘在使用時還會播放一些優美的樂曲，讓使用者放鬆心情。
你們覺得我想發明的這種多功能兩用傘怎麼樣?還不錯吧。我真希望我設計的這種多功能兩用傘能儘快被製造出來並在市場上銷售，爲我們的生活帶來方便。
