精選三年級發明作文300字4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級發明作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級發明作文300字 篇1

每天放學回家，我總要幫奶奶做好多家務。奶奶事情太多了，忙不過來。所以我決定發明一個家庭機器人。

它的外形基本上和我們人類一樣，只是頭頂上有兩根細細的天線，是專門用來接收命令的。它的作用也大着呢，如：做飯、刷碗、洗衣服……如果家裏有小孩子，它也能帶呢！而且它還是環保產品，不用電、不用油，只要把垃圾處理一下，裝在它的身體裏的轉換器裏，便會變成能源，供給它能量來工作。

春節到了，家裏來了許多客人。奶奶忙東忙西的，根本就忙不過來。正在這個時候，家庭機器人又挺身而出，幫奶奶做了很多的事，奶奶終於可以安安心心的坐下來和客人聊天了。

有了這樣一個機器人我們家幾乎過上了天堂一般的生活，就像我們常說的'——衣來伸手，飯來張口，什麼都不用做……

“哎呦”，我的額頭撞到了牆壁上。原來你剛纔看到的一番景象，都是我在掃地時的想入非非呢，不過我相信，這一天一定會到來的。

三年級發明作文300字 篇2

咚咚，咔嚓咔嚓。”嗨!這裏怎麼會有剪刀和卡紙的聲音呢?原來這是我們的`巧手小作家的作文課呀。 孟老師來了，大說一聲：“3，2，1，開始!啊，老師說開始製作了，我的頭裏像是有一窩蜂一樣在嗡嗡地叫着，忽然，眼前一亮，心想：那就做天枰吧! 我拿了兩個紙杯，一根針，還有兩米長的白色的線，六根吸管，我心有所思，奇妙的把紙杯上紮了一個“十字架”，把吸管穿過去，拿膠帶粘住，這就做好枰架，稱測器。下面，我應該做架子了。我先拿尺子測出了中心點，拿針一紮，啊!好痛!我怎麼這麼不小心呢?爲什麼把手給扎住了。接着，我打了個結，可算做好了。但我還想：怎麼才能不用手拿，讓它自己撐住呢?我心裏一下亮堂起來。把“V”字倒過來不就可以了嗎?我用吸管做了兩個“V”字架，用膠帶往上粘，啊!完成了。正當我心花怒放，老師說加上一些圖案就好了，我皺着眉頭想了想，說：“做一個笑臉和傷心臉，粘上不就可以了嗎!”我拿膠帶往上一放，畫了兩個圓，往下一剪，老師說：“3，2，1”正當我手忙腳亂時，我想：如果我的腳能用就好了啊!我往紙杯上一粘就好了，開心與傷心的天枰做好了。我高興得心想我一定要去參加比賽。

三年級發明作文300字 篇3

今天吃完午飯後，我看奶奶洗橙子。

忽然，我聽見一陣“咚咚”的聲音。於是，我伸長脖子，想看個究竟。奶奶對我說：“一個橙子掉到下面的空調架子裏去了。快去叫爺爺拿上來，不然怪浪費的。”哦，是這樣，我恍然大悟。我覺得十分有趣，就爬到水斗上去看那個掉下去的橙子。只見它在風的吹動下，滾到東滾到西，彷彿一個頑皮的小皮球。奶奶催促我快去叫爺爺，我這才“嘻嘻”笑了幾聲，去叫爺爺了。

爺爺走了過來，問：“幹什麼？”“橙子掉下面了！”“什麼？盆子掉下面了？”爺爺耳朵一向不太好使，這不，他又聽錯了。“不不不，是橙子！”我故意把“橙子”兩個字說得很重。爺爺終於聽清楚了，拿着他的寶貝傢什——火鉗胸有成竹向那兒走去。他不停地把手伸下去，拿着火鉗小心翼翼地夾。可是，橙子好像故意和他作對，硬是不肯上來。

正在大家一籌莫展的時候，我靈機一動，想出了一個主意。我找來一副羽毛球拍和一個乾淨的.塑料袋，把塑料袋的兩個把手分別系在羽毛拍的孔處，抓住羽毛拍的拍柄，將羽毛拍伸下去，讓塑料袋開口處朝下，使勁地套呀套。終於，橙子乖乖地上來了。

“成功啦！”我歡呼起來，“橙子套上來嘍！”爺爺奶奶都誇獎我聰明。

三年級發明作文300字 篇4

每次看電視中推廣新發明的時候，我都會入神地盯着電視發呆。我多麼想自己能成爲一名發明家呀。

如果我是一名發明家，我會設計出一種鉛筆。這可不是一般的鉛筆。它的外衣用一種特殊的材料製成，不像現在的鉛筆浪費木材資源。筆芯也是使用的一種特殊的碳性混合物做成。不僅寫的字十分清晰，筆芯還永遠都是尖尖的'無論你寫多少的字，它都不會變禿。

如果我是一名發明家，我會研製出一種特殊的防洪牆，有了這種牆，再大的洪水都不怕。

如果我是一名發明家，我會設計一種電腦。如果下雨你不能出去玩，只要對着電腦說出你想去的地方，電腦就會出現立體性的畫面，同時把你會變小，吸入那個立體畫面中，讓你身臨其境的體會快樂。

如果我是一名發明家，我還會研究一種具有空氣處理功能的機器人。當你發現空氣被污染了，你只用喊他過來，他就會幫你進行處理。他還是種植高手呢，不論是在家中還是田園，有他，就一定能擁有綠色。因爲他能根據不同的環境幫你選擇合適的植物進行栽種。讓你無論走到哪，都能看到一片生機。

我多想自己能成爲發明家呀！多麼希望自己能在不遠的將來實現自己的夢想。將一切變成現實。