精選假如我是三年級作文彙編十篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的假如我是三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是三年級作文 篇1

我坐在公園裡乘涼，看着一羣鴿子，逍遙自在的在樹木旁飛來飛去，我多麼想和牠們一起飛呀！

想着想着，那羣鴿子突然飛來邀請我一起玩，我嚇了一大跳，心想：我為什麼會聽得懂牠們說的話呢？想到一半，我突然發現原因了，因為我已經變成了一隻鴿子，可以在天空自由自在的'飛翔了，於是我高興的答應牠們的邀請。

我飛上了一棵樹，在樹上，我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐，於是，我馬上飛上前，把牠們全部吃了，那個味道，可真是美味啊！

我飛上了天空，看見臺北市密密麻麻的高樓大廈，好壯觀！飛着飛着，我差一點撞上了101大樓，好險躲過了，接着，我和鴿子們一起遨遊臺北市。

後來，有幾個獵人想射殺我們，那時，我突然能變回原形，勇敢的阻止他們繼續殺生，然後，我和鴿子們道別，結束這特殊的一天。

假如我是三年級作文 篇2

假如我是校長，我會讓老師把作業佈置少一些，讓學生們有時間多看書，讓學生擁有自由、快樂的生活。

假如我是校長，我會讓老師帶學生們去非洲、美洲、歐洲，到世界各地去上課。去達。芬奇的故鄉欣賞繪畫，去維也納傾聽音樂，去俄羅斯滑雪，去尋找哥倫布的新航路，去和土著人一起打獵……讓學生們自由地交流，豐富學生們的語言，開闊學生們的視野，健全學生們的人格。

假如我是校長，我會不惜花費巨資，去建設我的學校，讓學校美麗無比，給學生們創造舒適、愜意、優美的學習環境，讓學生們在我的`學校裏，能夠感受到這裏比家還溫馨，比家還快樂。

假如我是校長，我會讓老師給學生們許多次當老師的機會，開發他們的創造力，使他們真正成爲課堂上的小主人，讓他們感受到做老師的威嚴和光榮。

我啊，想給他們的太多太多，我要發奮好好學習，努力實現我的願望，讓祖國的花朵更加鮮豔，更加芬芳！

假如我是三年級作文 篇3

在我們班上，有許多同學都寫的是假如我是父母，朋友，同學，但我寫的與他們都不一樣。

我是一隻螞蟻，一隻黑螞蟻。我的家鄉是一個美麗的地方，那裏有美麗的.鮮花、悠悠的綠草、粗壯的大樹、蝴蝶在花叢中飛，暖暖的陽光照在人身上，舒服極了。“丁零零——”起牀的鈴聲響起。我懶懶地打了個哈欠，伸了伸懶腰，從牀上跳下來。呼吸一下新鮮空氣後，我便匆匆向大廳跑去集合，開始了我的工作——尋食。我看着太陽的微笑，聽着鳥兒的叫聲，一切都是那麼美好，我一會兒向別的昆蟲打招呼，一會兒走過山丘，一會兒穿過樹叢。本想忘記飢餓，可是肚子叫得更歡了，無奈地苦笑了兩聲後，我又開始尋食。就在我準備離開時，一陣香味飄了過來。我跑過去一看，原來是一大塊麪包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一隻螞蚱。它一動不動地守着那塊麪包，見了我，還耀武揚威地揮了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。我立刻回洞，報告了螞蟻同伴。同伴們聽了，大手一揮，帶領着我浩浩蕩蕩地出發了。到了那裏，同伴們見了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見了老鼠般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵衆，不一會兒，我們興高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿意足地吃了個飽，看着月亮，聞着清風，沉沉地睡着了。

假如我是三年級作文 篇4

如果我長大了是一名發明家，我會發明一種藥叫後悔藥。因爲我們每一個人都有自己後悔的事情，爲此我們都很苦惱。

比如我吧，上週和餘一鳴去人民公園玩，媽媽再三警告我不準去，而我非要去。如果我不去，手臂就不會骨折了。我就可以盡情地玩QQ飛車了，還可以行動自如的`跟餘一鳴玩耍，更可以開開心心地去上學。要是我真發明了後悔藥，我一定第一個先給自己吃，立刻讓自己回到讓自己後悔的那一天，這樣就可以修改歷史了！

如果我考試考了72分，我一定給自己吃後悔藥，先讓我把考試的錯誤記住，到時候不就可以得一百分了嗎？

那天在QQ飛車裏買了一輛B車風影，花了我四十Q幣，雖然當時很驚喜，但現在我已經不喜歡了，真想吃顆後悔藥，用這四十Q幣買別的更帥氣的好車。

今天下午我和媽媽聊天聊到了五點四十四分，動畫片《雷速登》都快演完了，害得我只看了一小會兒啊！我又後悔了！拿藥來呀！

如果我長大是一位發明家，我要發明後悔藥，因爲我相信後悔藥全世界的人都需要，那我不是變成了億萬富翁？世界名人了嗎？！甚至還會得諾貝爾大獎吧！但是我不會把後悔藥給日本人吃，因爲他們曾經欺負過我們中國人，我憑什麼給他們呢？讓他們盡情的後悔吧！

假如我是三年級作文 篇5

好久不曾見到星光了，今兒晚上，天高雲淡，星斗滿天。我站在清爽的秋風中，觀賞那天空中閃爍的星星。

每想到那廣袤無際的天空，我都會涌起一種蒼茫而空虛無憑的感覺，意識中時間與空間的概念霎時混淆不清。相對於人人類短暫的生命而言，宇宙那些不可數計的星星，可算是永恆的了。

我們現在看到的，是它們許多年前發出的光的印跡；而它們現在正在發出的光，卻還要經過許多年，甚至許多億年才能傳到哪裏，那時，人類連同地球怕都已經不是現在這個樣子了。

那親切的像朋友的眼睛一樣的星星，隨着我的想象變得越來越神祕而不可捉摸。如果我也是一顆星星那有多好。悠然地躲在天空中某個皺褶裏，一邊散發着自己的光芒，一邊欣賞着地球上那些勇於探索科學家們苦苦地研究着自己很久以前送去的一束光。

我不會感到寂寞，因爲，宇宙中有無數像我一樣的星星。我們一塊兒聊天，唱着歌，在星光交織的網洞中穿行——對於星星而言，以光年爲單位的距離並不遙遠。

我要躺在銀河裏。因爲這個飛碟狀的大星系裏有人類賴以生存的太陽和地球。在那兒，我能爲地球送去更多晴朗宜人的光芒。從另一個角度去注視人們的悲歡離合，傾聽着人類的悄悄話，與快樂的人兒分享他們的.快樂，與傷心的人分擔他們的憂愁。同時也默默地爲他們寄去一份份遙遠而真摯的祝福。在那兒，人類自古以來編織的童話都不會成立。但我自己，卻親自演繹着一個又一個超越人類想象力的美妙動人的故事。

想到這裏，我得暫時返回到人類的思維空間上來，因爲星星這些的神祕而又可愛的遊戲，周而復始，無窮無盡，永遠也猜想不完。

古人說，天上的每一顆星，都代表着人間的某一個人。人們要努力地去尋找屬於自己的那顆星，然後由它指引着走完一生。把自己的命運交給那顆遙遠甚至渺不可尋的星星，這雖然有點野心，但卻說得悽美！因此，真希望我是一顆星星，我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的那個人的心中，讓他自己掌握自己的命運，把握自己的未來。

“天上星，亮晶晶，永燦爛，長安寧。”金庸筆下的癡情女子阮星竹把一生的願望都寄託在星星的身上，真希望我是一顆星，我要把她日夜思念的女兒阿朱牽引到她的身旁，化解那幕天長地久的悲劇。

多少年前，有三個男孩兒唱過這樣的歌：“給我你的星座，一起改變古老的天空，慢慢走近我的星，明天，天空會有傳奇，那是我們的星空，永遠亮着我和你……”真希望我是一顆星，我要把他們的星座永遠連在一起，在明朗的夜空中煥發着異樣的光彩，成爲真正的星星的傳奇。

真希望我是一顆星！我能在宇宙間萬古長存，創造出許多美麗而“真實”的童話，爲傷心的人帶去歡樂，爲悲苦的人兒送去關懷。萬一有一天真要隕落，我會拖起若彗星般長長的裙襬，從各星系間滑行過去，把最後的美麗留給多年以後看到這些光的人們。

假如我是三年級作文 篇6

一個火熱的夏天，我在我的主人的家裏，享受着清涼。

過了一會，我被小主人拿了出來，用筆在我身上畫畫，可是，她好像不滿意，就立刻在一瞬間把我從窗戶扔到了滿是灰塵的馬路上，從那開始，我就在流浪。

一陣風吹過，我隨風飄了起來，飄呀飄，飄到了人羣中，我從人們的'腳下閃過。

啊，一個好心人把我從地上拾了起來，我還以爲他要把我放到我該到的地方，誰知道，他把揉成一團，扔向了遠處。

正在我非常疲憊的時候，一個小孩，走過來，把我一腳踢向了遠方。

就這樣，我在人們的手中和腳下流浪，就這樣，漫長的一天過去了。

爲什麼人類要多浪費一張紙，而不是多種一棵樹和多節約一張紙，如果每人都這樣，那我們的地球家園會多麼美好、乾淨呀!每一棵都很重要，只要砍了一棵樹，就會給地球帶來很大的損失，那如果每天都砍一棵樹，那地球會給人們報應的。

人類呀，我們要好好保護地球家園，不去破壞地球上的美好環境。

我倡議：讓我們來愛護，保護我們的地球家園，讓我們的家園更乾淨、美麗。每人每天節約一張紙，所有人不再砍樹，我們一起努力吧!愛護自己的家園!

假如我是三年級作文 篇7

我晚上做了一個夢，夢裏我是神筆馬良。

夢後，我心存幻想。

假如我是神筆馬良，我會畫一個大吸塵器，把地球上的垃圾全部吸掉，讓地球媽媽變得美麗，讓人們在變美麗的地球上快樂生活。

假如我是神筆馬良，我會畫一隻清潔魚，把地球上的污水裏的`對人體有害物質排除掉，讓大地得血液變得乾淨。

假如我是神筆馬良，我會畫一個空氣清潔器，把空氣淨化乾淨，把廢氣和汽車尾氣排除，讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。

假如我是神筆馬良，我會畫一個機器人，如果有人犯法，機器人就會把他（她）抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。

假如我是神筆馬良，我再會畫一個地球，讓我們現在的地球母親好好休息。

總之，假如我是神筆馬良我一定會造福人類得！

假如我是三年級作文 篇8

假如我是一片雲，我願化作滴滴甘露滋潤大地，爲人類帶去豐收的喜悅。

我是一片輕盈潔白、自由自在的雲。有一天，我正在天空快樂地旅行，突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛，定神一看： 啊!這裏黃沙漫天，驕陽似火，土地乾裂。幾個農民滿臉憂愁地走過來，他們看看天上的烈日，又看看地裏快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒指望了，明年的日子可怎麼過喲! 這個地方肯定好久沒下過雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時一落千丈。我可不能光顧着自己舒服，應該爲他們做些什麼。對，去請風婆婆幫忙吧。

風婆婆來了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏雲。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來爲我大聲助威。霎時,我化作成千上萬個雨點，唱着歡快的歌兒，落到了池塘裏。池塘的水漲滿了，魚兒歡快地遊着，青蛙呱呱地叫着，好像在說：下大點，再下大點兒! 我落到大地上，大地溼潤了，花也開了，紅的.、白的、黃的、藍的……漫山遍野。有了花的點綴，大地好像一個巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來了，他們已經開始採蜜呢! 我落到田野裏，莊稼一個個高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開，他們說： 真是好雨呀!看來今年不但會豐收，而且還是一個大豐收呢!真得感謝這場‘及時雨’呀! 聽到人們歡聲笑語，看着大地一片豐收景象，我幸福極了。 雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情願，快樂無比。

假如我是三年級作文 篇9

假如我是太陽，

我要站在高高的雲端，

用我金色的.光輝告訴人們，

黑夜已經過去，光明來到了人間！

假如我是太陽，

我要把我的溫暖，

送給每一個生命，

讓他們在和諧的陽光下，快樂地成長！

假如我是太陽，

我要去遊覽每一座山，每一條河，

撫摸山那清脆的外衣，

陪河流唱歡樂的歌！

假如我是太陽，

我要去拜訪風和雨，

讓風變得更輕柔，

讓雨變得更清涼！

假如我是太陽

假如我是三年級作文 篇10

假如，天神問我：“你想當什麼？”我會答道：“我想變成一本功能書，如果讀書者需要看什麼書，就喊一聲這書的名字，我就會通過他們的腦子給他們變出想看的書。”有些人肯定會想“你也太傻了吧！書可是會被有些人給撕爛的，你不怕疼嗎？還不如當一位億萬富翁、大老闆.... 哪怕當一個清潔工也比你當個破書強！”我會回答他：“我是要變成一本有功能的書，如果我能爲他們耍一些有趣的花樣，即使被撕爛也是值。 ”

假如我是一本書，如果有人把我給買走，看了我上面的知識後，睡覺時候還想看的話，只要打開我的最後一頁，輕輕地按一下紅色自動讀通按鈕在選擇你想聽的位置就會自動爲你播放。如果你把我看完或看膩了，只要大喊一聲這本書的名字：“功能書！”在腦子裏想出所想看到的書，我就會通過你的腦子，變出你想看的書。

假如我是一本書，如果有些人不愛惜我的話，我就會自動伸出我的隱形雙手，阻止他。如果他還是不愛惜我的'話，我就會趁半夜啓動瞬間轉移設備重新轉移到書店。如果他們能愛惜我的話，我就會幫助他們，讓他們懂得更多的知識。

假如我真的是一本功能書，我希望看我的人能愛惜我！