【精選】保護環境三年級作文合集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的保護環境三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護環境三年級作文 篇1

保護環境不就是一時的事，需要我們每一天堅持，並隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。

節約用電，保護資源，減少污染。

電就是我們每一位小學生每一天都會接觸到的，也就是我們每一天學習生活都離不開的，但就是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。

在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之後，我們將無任何煤留給我們的後代。

節約用電，就就是節約煤，也更就是直接爲減少大氣污染做貢獻。因爲酸雨就是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建築物，並能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。節約用電，能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起乾旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在這天的我們，就是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都爲全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13。5萬兒童發誓要讓自我所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放下用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。

轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這就是植樹造林，綠化國家的大好時機，爲了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我推薦同學們：

熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。

用心宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。

保護環境三年級作文 篇2

親愛的廣大市民們

大家好！

今年人類在大量的破壞環境，砍伐樹木，污染河水，不節約，的一些破壞環境的事。

我來舉個例子吧！

以前，在我的城市裏有一大片森林，也有許多動物，可是這些年，我的城市你的森林都減少了，因爲被大量砍伐，而不種導致的。

人類極其渺小，當我們在追究原因的時候，往往忘記，我們人類纔是，罪魁禍首。

因此我在這發出倡議：

1：不亂砍伐樹木，因爲保護樹木就是保護我們自己。

2：不浪費，一粒米飯因爲每一粒米飯都是用汗珠換來的。

多種樹，如果你種了一棵果樹他長大了一到夏天就會結果一棵小樹年年有回報。

護花草，花草可以淨化空氣，美化環境。

以上是我提出的建議！

保護環境是每一個人應盡的責任，否則人類最後一滴水將會人類悔恨的眼淚。

　　建議人：XXX

　　20xx·10·26

保護環境三年級作文 篇3

有一次，我來到金花茶公園散步，在魚塘邊，看見 有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚，只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上，有的扔到湖中。小魚兒在湖裏游來游去，有的跳出水面，好像在說：“小朋友， 請不要把果皮扔進我們家！好嗎？”可是，岸上的哥哥纔不管小魚兒說的話，大搖大擺的走了，小魚兒也很無奈的遊走了。

我走到湖邊一看，湖面上漂浮着片片香蕉皮，還有很多的漂浮物，原本清澈的湖水，變成了渾濁的湖水。湖裏魚兒都看不到了。看着這些不幸的魚兒的家園遭 到人類的破壞，我的心裏很難過，急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來，還把地面上的果皮扔到垃圾箱裏。做完了這些事情，我的心情也變好了，走上橋時，聽 到“譁、譁、譁”的水聲，我回頭一看，橋下，成羣的小魚兒在跳來跳去，彷彿在和我說：“謝謝你，小朋友！你還了我們一個乾淨的家園！”

回家的路上，我想了又想：我們要愛護環境，如果我們人人都不愛護環境，像那個哥哥那樣，那麼我們生活的環境會變成什麼樣呢？我們應該給地球洗個澡， 讓她變得更美麗。生活裏，我們要從小事做起，從自我做起，不能隨便亂扔垃圾，也不能做破壞環境的事情。只要人人自覺做到愛護環境，我們的家園就會變得乾淨 而溫馨。

老師點評：通過一件事例引發感悟：“保護環境人人有責，從自我做起，從小事做起。”構思新穎，主題也鮮明，寫得不錯哦！不足：有些句子表達不夠流暢。

保護環境三年級作文 篇4

每到星期日，我都會到樓下的公園去玩，那裏的池水清澈見底，草很青，花朵鮮豔地綻開了美麗的笑臉。

剛走進公園，我瞬間呆住了，原來那麼美麗的公園，現在變得烏煙瘴氣，路過的行人都捂着鼻子，遠遠地離開了那條道路，我想：這樣下去可不行，我得去查個清清楚楚！

第二天，我早早起來，戴上口罩，拿上垃圾袋，帶上手套，走進公園，我看見池裏的.清水變成了飄滿垃圾的灰水。草坪上，垃圾堆成了小山，花兒都枯死了。我想，一定是人們亂扔垃圾造成的。我把一些小紙片、零食袋……裝進袋子裏，直到垃圾袋滿了，我纔開始想辦法，忽然，我想到了一個辦法：叫一個清潔工人幫我一起清理垃圾。

我出了大門，就看見了一個清潔工人走了過來，我跑過去，對他說：“大爺，公園裏有好多垃圾，您能幫幫我嗎？”清潔工人趕緊走了進去，我也跑進去和清潔工人一起掃起地來，不一會兒，地就變得乾乾淨淨，幹完活，大爺誇我真能幹，我又找小區保安立一塊牌子，上面寫着“愛護環境，等於愛護我們的家”。我看了，心裏美滋滋的，我想：以後我一定要愛護環境，同時，我也希望別人也和我一樣要愛護環境。

保護環境三年級作文 篇5

我的家鄉猶如一個衣着華麗、貌如天仙的少女。家鄉的春天，鳥語花香、生機勃勃;家鄉的夏天，烈日炎炎、綠樹成蔭;家鄉的秋天，金桂飄香、碩果累累;家鄉的冬天，粉妝玉砌、天寒地凍。我深深的熱愛着自己的家鄉，因爲家鄉是哺育我成長的搖籃。

我的家鄉，原來山清水秀、風景如畫。勤勞的村民們團結互助，相互友愛，他們深深的熱愛着自己的家鄉、自己的土地、自己的大山。可不知什麼時候，鎮子裏多了許許多多的工廠，有造漆廠、紅木傢俱廠……從此他們就開始在青山上亂砍濫伐，肆意的破壞這裏的生態環境，肆意的佔用這裏的土地。更有許許多多的人們沒有環保意識，他們在好溪裏、在大街上、在河岸上、在廣場上亂扔垃圾。這裏的田野到處可見一隻只塑料袋、一個個農藥瓶……水的污染也日益嚴重。人們啊，醒醒吧!熱愛家鄉，保護土地，就要從保護環境做起。

我家門口，曾經有一條清澈見底的好溪。小時候，我總能看見許許多多的小魚、小蝦和小蟹在水裏游來游去、自由自在的玩耍。還經常有人在炎炎的夏日裏游泳、玩水、捉小螃蟹和小魚小蝦。無論老人小孩都放聲大笑，這兒的歡聲笑語溢滿了整條好溪，……那是一段多麼美好的時光呀!可現在，河水污染嚴重，到處都是塑料袋和農藥瓶，還有工廠排出的污水，好溪再沒有人敢下水洗澡了，因爲水的污染，人們只要一下水洗澡身體就會發癢，甚至皮膚就會潰爛!人們啊，醒醒吧!熱愛家鄉，就要從保護水資源做起。

好溪旁還有一棵桂花樹、一顆楊柳樹，可它從去年秋天開始就不開花了，周圍也寸草不生。有一次，因爲好奇我把土用鏟子鏟開，天哪!我看到了什麼!那是我一生都忘不了的，幾十節廢電池被埋在土裏，我用鼻子嗅了嗅，土壤發出一種難聞的氣味，讓人難以忍受。人們啊，醒醒吧!熱愛家鄉，就要從保護環境做起。

因爲一個個紅木傢俱廠，家鄉的樹木也越來越少了，露出了一塊塊的黃土，剩下了一個個木樁露出一圈圈的年輪……沒有了樹木，我們家鄉的空氣也大不從前，有時還會有一些刺鼻的味道。有許多人因爲現在的空氣都染上肺炎了!他們還在埋怨現在的空氣如何如何，殊不知這一切正是由他們的無知而造成的呀!人們啊，醒醒吧!熱愛家鄉，保護土地，就要從保護資源做起。

我的家鄉原本是美麗的，現在需要我們去愛護每一寸土地，需要我們去珍惜每一滴純淨水，需要我們去美化一草一木、一磚一瓦，不要等傷害了纔去後悔，不要等失去了纔去挽回!熱愛家鄉就要了解家鄉、建設家鄉、紮根家鄉，讓家鄉的天空永遠湛藍;讓家鄉的泥土永遠閃光發亮;讓家鄉的資源永遠取之不盡，用之不竭!

保護環境三年級作文 篇6

那天下午，全校學生參加了學校組織的一次“保護環境從我做起”的活動，大家都非常高興。

下午上完最後一節課就出發了。我們排着整齊的隊伍，手裏拿着打掃用具很快來到了目的地。老師一聲令下，同學們開始行動了。同學們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家爲什麼這麼喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些菸頭。樹下，草坪中……幾乎每個地方都有菸頭。竟有如此多的菸頭，真是太可怕了！“集合了！”經過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！

這次的活動太有意義了，讓我知道勞動多麼光榮多麼快樂，讓我知道團結的力量有多大。但是我也想告訴大家每個人保護環境就要從我做起。

保護環境三年級作文 篇7

一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。這個看似美麗的星球卻被自稱是這個星球的主人破壞中，而這個星球就是人類唯一的家園---地球。

森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。加強環境的保護，是實施可持續發展戰略的措施。

覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林，呵護、哺育了成千上萬的生命，其中就有人類的祖先。在遠古時期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵禦寒風，依靠森林發展了人類文明。

而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。

植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住環境變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。以日本爲例，日本全國森林覆蓋率達65%，爲此，森林土壤年貯水量達2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬隻，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態效益的價值能相當於日本全年國民生產總值的13.8%。

現代工業飛速發展，各種污染日益加劇，保護環境這個問題是否值得關注？如果不值得，這個地球就加劇毀滅，如果值得，那人類爲什麼不停止自己的惡行呢？

保護環境三年級作文 篇8

有一個決定，讓我每次想起都倍感自豪！

一天中午，我坐在媽媽的車子後面去上學，大口大口地吃着媽媽削好的蘋果，嘴裏和心裏都是甜滋滋的，媽媽真好！

我吃完了蘋果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動靜，就問：“蘋果吃完了麼？”“吃完了。”媽媽又問：“蘋果核哪裏去了？”“扔馬路上了。”我不以爲然地回答。“嗤”的一聲，媽媽停下了車子，指着回去的方向，說：“去撿起來，丟進垃圾桶！”望着媽媽嚴肅的表情，我的眼睛溼潤起來了。

我心裏七上八下，彷彿有兩個精靈在交戰。一個精靈好心勸解：“愛護環境，人人有責，去撿起來吧。”。另一個卻極力鼓動：“沒什麼大不了的，亂丟垃圾的又不是隻有你一個。”我不知所措，小聲地說：“媽媽，我以後會注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對我說：“知錯能改進步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎麼做纔是對的？我在這等你！”

媽媽說得對啊！我明明知道自己做錯了，怎麼能不改呢？想到這裏，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽見媽媽在後面喊道：“慢點跑，別摔着了……”

撿完果核繼續上學的路上，媽媽告訴我，我們家鄉建湖縣是全國文明城市，這是我們無數環保工作者辛勤勞動換來的。我們每一個人都應該從我做起，愛護環境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個小學生，不能直接從事環保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節約每一張紙、每一滴水……

我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛護我們的家鄉，拒絕污染，讓藍天更藍，讓清水更清。