當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級保護環境的作文合集8篇

【精華】六年級保護環境的作文合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.01W 次

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的六年級保護環境的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】六年級保護環境的作文合集8篇

六年級保護環境的作文 篇1

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個女孩,她的生活過的很苦,因爲她的家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏,幾年才下一場濛濛細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

六年級保護環境的作文 篇2

當你的四周到處綠樹成蔭、鳥語花香時,你是否會有一種無比歡暢和幸福的感覺?沒錯,生活在昆明的你一定會有這樣的感受。可是當我們賴以生存的家園在我們種種細節的影響和破壞下,它卻受到了意想不到的變化時,我們又該如何去挽救呢?

或許情況不會有預想的那麼糟糕。但也可能會隨時發生,因爲環境的未來正由踩在大地上的人們來決定。

在如今這個正在逐漸步入科技信息化的先進時代裏,我們更應該醒悟過來,我們所生存的環境正在不斷被人們破壞,隨之而惡化。就比如說影響最大的單位企業化工廠排污、濫伐樹木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益,是否有考慮過自己的行爲不當而造成的嚴重性後果?

設想一下,若是美好的環境遭到了巨大的破壞,那人們豈不是也會感受到災難所帶來的痛苦?最常見的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態平衡破壞等等的嚴重性的災難來臨。你是否會相信破壞地球環境而造成的後果竟那麼不堪設想。沒錯,我們正一步步向着這不可想象的災難邁進。

那麼,該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個公民自覺遵守各種愛護環境的規章制度,樹立起文明、環保的良好傳統觀念,用實際行動去回報這個讓我們賴以繁衍生息、安居樂業的幸福家庭。具體該做的行動如下:1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹木;4、儘量節省文具用品,可雙面利用紙張,減少鋪張浪費;5、儘量避免使用一次性物品,廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動物;7、節約水資源及節約用電,儘可能用節能燈代替普通燈泡;8、儘量做到低碳出行,減少大氣污染。我相信只要大家齊心協力,從現在做起,從小事做起,愛護大自然,保護環境衛生,各政府部門及各級監管部門加大力度,對破壞環境資源的單位及個人進行嚴管及懲處,我們的環境資源就會得以真正的保護,人們的生活會變得更加美好和幸福。

六年級保護環境的作文 篇3

“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底彷彿就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這裏,它的乾淨、寬敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越髒,越來越亂,有的同學見到髒的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋櫃亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板髒了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯髒、零亂,那時侯,我彷彿聽到了教室在傷心地哭泣着,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多麼想讓教室變回原來的樣子啊!

環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什麼?是溫室效應?是骯髒?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多麼的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。

六年級保護環境的作文 篇4

當我讀完《地球的淚》這篇文章時,我把書重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心裏的滋味真是無法形容。

對啊,人類爲什麼要毀滅自己的朋友呢?爲什麼要毀滅與我們息息相關的動植物呢?都說地球是我們的母親,都說要愛護地球,可是,我們都做了些什麼啊!

我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊:珍惜你們身邊的花和草吧!不要爲了自己再去扼殺動物了,你們不知道地球媽媽在哭泣嗎?

走出家門,處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產生的廢物,有的在風的吹拂下,如猙獰的妖魔般狂舞着;有的散發出一股股臭味兒,象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。

你們看!它在向人類抗議,向人類竊笑:你們真是太蠢了,居然把一個美好的大自然給破壞成了這樣,現在,我又可以在這個世界上耀武揚威了。

我捂着嘴快走着,腐臭的氣味讓我難以忍受,滿眼的污染觸目驚心。

呀,這不是我小時候經常踩在它背上捕魚的小河媽媽嗎!它已經失去了往日的清澈透明,沒有了往日的流淌,惡臭已經讓人們遠離了她。一汪死水,彷彿是她在抹着淚,指着滿河的死魚質問我們:你們就那麼殘忍嗎,怎麼能把我毀壞成這個樣子!我的心被刺痛了,心裏十分難受。

我收回自己的思緒,看了看灰濛濛的天,瞅了瞅遠處冒着黑煙的煙囪,無奈地搖了搖頭走回家去。

打開電視,裏面經常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病,面對這些怪病,人們的臉上更多的是無奈和疑惑,他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。

我小的時候就受到了大自然的懲罰,大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始,媽媽和我不停地跑各醫院,找專家治療,用各種藥物。可是,無論什麼專傢什麼好藥,這病就是不斷地復發,專家說要治好哮喘十分不容易,因爲,我生活的城市空氣太差,已經被污染得很厲害了,只要我還在這環境裏生活,就會不斷地發作。

後來,我回了遠離城市的農村老家,那裏空氣清新,土地肥沃,花紅樹綠,沒有工廠,沒有汽車,沒有煙囪。在那裏,我可以聞清新的讓我不習慣的風的味道,可以在莊稼地裏奔跑,晚上,可以在院子裏仰望滿天的繁星。在這樣的環境裏,我沒有再找專家,也沒有再用藥物,我的病就好了,不再復發,不再需要天天注意這注意那,一回家先洗手。

這段經歷,我知道了環境對我們的影響有多麼重要。我希望有更多的人和我一樣愛護環境,保護身邊的植物、動物,讓灰濛濛的天蔚藍起來,讓渾濁的空氣清新起來;讓各種疾病不再糾纏我們。

一本書,帶給了我很多的思考,讀了這篇文章我想了很多很多。是的,地球媽媽哭了,哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想,那麼她一定會說:爲什麼自己的兒女如此殘忍,爲什麼要把自己的媽媽毀滅啊。

不用怕,不用怕,地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看,到處可見的標語,分類放置的垃圾,不亂排放的污水,一片片新種植的小樹,人們不是正在行動嗎?

六年級保護環境的作文 篇5

尊敬的領導:

您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;牆上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

我認爲,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題採取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不採納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

一、加大管理力度,對破壞環境的行爲進行批評,並給予嚴厲的懲處。

二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如週六至週一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,並在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,並定期更換新內容。

三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,並做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啓事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

五、虛心接受羣衆意見,並對羣衆所反映的關於某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,並且鼓勵市民積極發動“環保風”。

以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起爲世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

  陳俊彥

  20xx年10月18日

六年級保護環境的作文 篇6

垃圾箱上,釘着一塊宣傳牌:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”白底紅字,十分醒目。

明明單手提着滿滿一袋垃圾,離垃圾箱僅差兩步遠,他就衝着箱口,用勁把垃圾袋一扔,“叭”的一下,垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時,被一隻強有力的手抓住了,他一看,是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩,想甩開老爺爺的手後逃走,但就是甩不掉。老爺爺就是不鬆開手,他把明明拉過來,和藹地對明明說:“孩子,你是文盲嗎?”明明生氣得大喊:“你纔是文盲呢!我讀過的書比你多,字也不比你少!”明明沒大沒小地回答道。

老爺爺嘆了口氣,不緊不慢地說:“孩子,你沒看見垃圾箱上的文字嗎?”明明“唰”的'一下臉紅了起來。老爺爺又說:“你的文化哪兒去了?”明明頓時啞口無言,他慚愧地低下了頭。

明明知道自己錯了,他趕緊跑回家去,從家裏拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說:“我知道我錯了,謝謝你指出我的缺點!”“是啊,有了缺點及時改正就好,保護環境是要靠大家的啊!”老爺爺說完開心地笑了。

從此以後,明明很保護環境,他看到別人破壞環境就指出別人的缺點,耐心地給他(她)講道理,因此,大家都說明明是一位環保小衛士。

六年級保護環境的作文 篇7

近幾年,太陽似乎一年比一年威猛,氣溫一年比一年攀升,整個地球都在變暖,每到六月就酷暑難耐。

記得很小的時候,我很害怕蚊蟲叮咬,每到六月都穿長衣長褲,一丁點兒也不覺得熱。那時候,我和小夥伴們整天在村子裏的大樹上攀爬,在樹下捉迷藏、嬉戲追逐;老爺爺和老奶奶們用棕櫚葉做一個大蒲扇驅趕蚊子、扇風納涼,講故事、閒聊家常;婦女們也三五成羣的在大樹下納鞋底或織毛衣,直到很晚很晚才三三兩兩依依不捨地回家。

後來在大樹下乘涼的人越來越少。

直到今年,大樹下再也空無一人。村裏人都不再去大樹下,家家戶戶的電風扇從早到晚嗚嗚地轉過不停,呼呼地吐着熱風,大伯大叔光着身子恨不能連褲子都脫個精光。我更是寢食難安,不敢出去半步,直嚷嚷着:“爸爸媽媽,你們再不買空調我就要熱死了!”

一天,突遇村裏停電,窗外一羣羣知了的叫聲此起彼伏,如鳴金擊鼓一般,沒玩沒了地叫過不停,守門的阿黃也在不停地吐着舌頭。我在家裏熱得滿頭是汗,媽媽不停地擦着額頭,爸爸的汗水也在一顆一顆地往下淌……屋漏偏逢連夜雨,偏偏我們這一帶又遭遇停水。夕陽西下的時候,實在忍無可忍的爸爸毅然決定帶我去家門前的河裏洗掉這一身的臭汗。

來到熟悉的小河邊,我驚呆了,什麼時候我熟悉的小河變得如此陌生了?曾幾何時河面上有了這麼多的垃圾?食物垃圾、生活垃圾,白的、藍的、紅的、黑的,五花八門的垃圾各種各樣的顏色都有,最可笑的是河面上還漂浮着一雙舊皮鞋……反正是應有盡有,能想到的和不能想到的——一團團糞便也在漂浮而下。爲了洗澡,我和爸爸找來了長長的竹篙開始撿垃圾,後來有幾個紅領巾從這裏路過也不約而同地參加進來,頓時河面一部分又恢復了原本美麗的一面,看到我們的勞動成果我真是欣喜若狂,突然我靈機一動,跑去和爸爸商量了一下,爲我們的母親河豎起了一塊牌子——嚴禁向河裏倒垃圾,不要讓最後一滴水成爲自己的眼淚。

經過洗澡這件事,我感悟很深,我決定從此以後做一個“環保小衛士”,我把這個想法告訴了村長,村長摸着我的頭說:“孩子,你的想法很好。現在,我們龍山正在開展城鄉同建同治工作,在我們的家園裏,在我們自己的地盤上,要對我們身邊不文明的現象說不,要保護好我們共同的家園!”

是啊,保護環境,保護共同的家園,我們責無旁貸,讓我們一起手挽手、肩並肩、心連心,一同鑄就一道綠色環保大堤吧!

六年級保護環境的作文 篇8

從古至今,我們生活在這美麗的地球上。我們的華夏大地更是別具一番風彩。從壯麗的長城,到巍峨的泰山;從奔騰的黃河,到氣勢洶洶的長江……這些美麗的風景,是我們華夏大地上的一顆顆鑽石,熠熠生輝。

如今,生態環境的破壞,使泰山上草木枯萎,垃圾遍地,失去了生機勃勃的景象;奔騰的黃河、氣勢洶洶的長江失去了那種氣勢,隨手一撈,不再是活潑的魚兒,而是骯髒的垃圾。我們是時候該去清醒了,去保護地球,保護華夏大地,保護我們共同的家園!

前幾周的一場風,讓我感觸很深。風颳得很猛,好像大樹都要被連根拔起。路上的行人很匆忙,我擡頭一看,天空灰濛濛的陰沉沉的,不像以前那麼美,那麼亮。忽然間,看到天空中飄過一個白色的東西。我的第一個念頭就是:誰家的衣服?可是當我仔細看的時候,我發現,那不是衣服,而是白色污染物“垃圾袋”。這使我一個激靈,擡頭向遠處望,這陰暗的天空好像馬上要被垃圾袋所覆蓋。我捂住口鼻,匆忙走進屋裏。難道,地球環境現在就那麼差嗎?

其實,我們已經意識到了環境惡劣得變化。現在已經在試着扭轉殘局,改變環境了。

現在,我們少用了電能,開始去適應的使用太陽能;我們開展了一系列“保護環境,一起植樹”的活動……。

前幾日,走在學校的路上。看到綠化草叢裏有兩個方便麪的袋子,我不禁打哆嗦,看來,現在亂丟垃圾的人還有啊。我剛想去撿起來,放進不遠處的垃圾桶裏。這時,突然來了兩個小男孩,看樣子是小學部的。他們比我快,撿起垃圾就跑向垃圾桶將方便麪袋扔到了垃圾桶裏。我很開心,連小學生都學會了保護環境,我們還有什麼道理不去保護齊魯大地、華夏大地呢?外面的天空已經不像以前那樣蔚藍了,陽光已經不再像以前那樣明媚。遠處的高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下,地平線一點也不清晰了。我已經不想再走出去了。

以前的時候,我和爸爸媽媽在四野飄香的花叢中,和蝴蝶一起嬉戲;從前的清晨,我邁着輕盈的步伐走在小路上聞着花香去上學,輕柔的白沙版的雲朵漂浮在空中;我吮吸這花草的芳香,享受着陽光的沐浴。我陶醉在這如癡如夢的夢幻裏

我們要從自己開始,從現在開始開始保護環境,向着目標,把齊魯大地變得更暢、綠、亮、潔、美。再使我們的華夏大地變得比以前更美,更綠,更清新!