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關於學校大掃除三年級作文九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學校大掃除三年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學校大掃除三年級作文九篇

學校大掃除三年級作文 篇1

今天是星期一,學校要大掃除。瞧,同學們幹得可起。

要去科學實驗室打掃的我和周姝妤、王奕瀟、李志毅、徐欣迪等同學都遇見問題。

門都沒打開怎麼進去呢?本想翻窗戶的,可是鎖,找保管鑰匙的王雨辰來開門,可是她沒有帶來,去總務處拿鑰匙沒有人在裏面。

我們只好這次不打掃,就外面的窗戶和門擦一下,擦這些可是高個子潘虹芹的強項。在窗戶上她發現一個泥點,她用毛巾擦一遍又一遍,可是沒有擦掉,就用手指甲一點一點地摳掉,終於把泥點摳乾淨,透明的窗戶又變的亮潔如新。

我們終於完成任務,雖然我們有點累,可是我們都非常高興。

學校大掃除三年級作文 篇2

三年級的時候,我校舉行了一次全校性的大掃除,讓我永身難忘。

那次大掃除,因我坐在第四組的窗戶邊,所以被分到擦後邊窗戶的後半部分。但由於我的同桌謝飛更高,去擦門上邊的窗戶,我就一個人擦窗戶了。擦前半部分的同學陳慧傑看我擦的更慢,自己擦完後,就過來幫我擦;這讓我很感謝她。

那天,我們班有人帶拖把,有人帶掃把,有人拎小桶,有人擡臉盆等。大大小小的勞動工具在大家的手裏瘋狂地跳舞。第二天,我看到教室恍然一新,完全沒有昨天塵土飛揚的感覺了。

我分配到的任務是擦窗戶。我拎來一小桶水,擰乾抹布。爬上窗戶第二層,把最上邊的玻璃,窗塊都擦一遍,玻璃還用乾淨的報紙再擦一遍。

因爲只擦一小部分,我們一會兒就擦好了,又不累。所以就又去幫助別人。

我覺得大掃除不僅能讓學生得到很好的勞動鍛鍊,又能增進同學之間的關係。是一件很有意義的事。

學校大掃除三年級作文 篇3

“叮鈴鈴”鈴聲響起。下課了,若是平常接下來還有兩節無趣自修課,但是今天可不一樣了!由於星期五要開家長會,我們各班同學都要大掃除。於是,隨着一聲“幹活嘍!”,大家都紛紛拿起準備好抹布與板刷!

這可不是什麼簡單活,搬桌椅不能拖過去,擦窗戶沒有專門工具還得拿着個拖把伸過窗戶用力擦!更不幸是我第一項任務就是擦窗戶……開學初大掃除過一次,但那時大家不怎麼熟悉,擦了跟沒擦沒什麼樣。我拿着布擦還沒擦幾下,哇,布全黑了。我們踩着同伴桌椅,打開窗戶,在冷風呼嘯中站立着,用我們那雙略顯僵硬手努力擦着我們班集體窗戶。

在做完這項有些“困難”任務後,我毫不猶豫拿起板刷在上面灑了一些洗衣粉,接着用力在地板上刷了起來。而後我又相繼擦了牆壁,提了水桶。當大家總算幹完這辛苦卻又讓我們樂在其中活兒時,已經到了放學時間了……

但我相信,這一天我們過得都是不平凡。因爲,我們都爲集體奉獻出我們自己那份小小卻又是極其珍貴一份力量!

學校大掃除三年級作文 篇4

開學典禮結束,同學們邁着整齊而有力的步伐回到闊別已久的教室。一進門,我們就看見不可思議的景象:灰塵滿天飛,蜘蛛到處爬,那討厭的蜘蛛網還在牆角邊落戶。把一幫害怕蜘蛛的女生嚇得一直大聲尖叫,有的還準備鑽到桌子下面呢!張老師看看又髒又亂的教室,皺皺眉頭,說:“誰願意幫教室‘洗澡’?”“我!”“我!”……許多人舉起小手,“嗯……高樂樂,姜佳欣,李亦璇,你們幾個負責打掃教室,其餘的同學到外面等着!”“是!”我們幾個調皮地敬個隊禮,便拿起掃帚開始“洗教室”行動。

說幹就幹,我拿起掃帚把抽屜裏的垃圾清理乾淨,連一點灰塵也不想留,可灰塵處處與我作對,我剛把這邊的灰塵弄在地上,那邊的灰塵又飛進來,像探望它的老朋友似的,轟都不走,我正爲沒有好對策來對付它之時,李亦璇突然提醒我,別把掃帚上的灰塵抖到掃過的地方去呀,這句話使我轉憂爲喜。原來我這人最怕掃帚不乾淨,把地掃不好,所以我就邊掃邊抖掃帚,怪不得灰塵越掃越多呢。我吸取剛纔的教訓,不在邊掃邊抖,而且我還仔細的看一看每一個角落,還真別說,灰塵都被我運到垃圾桶邊上。

再看看負責把垃圾“接”到垃圾桶裏的李亦璇,她更是幹得熱火超天,只見她把掃帚抓緊,再把垃圾桶按住,仔細地掃着。不一會兒,垃圾就乖乖地“回家”。

負責擦玻璃的姜佳欣,她幹得臉都快變成紅蘋果。她剛把桌子擦好,就三下五除二地跳上桌子,擦起窗戶。她用右手把抹布按在窗戶上,認真地擦着,時不時還詢問一下我擦乾淨沒有。不過幾分鐘,姜佳欣就“咚”得跳下來,看她疼得齜牙咧嘴那樣,張老師可心疼,可她居然還咧着小嘴說沒事……

大約過過半個小時,教室終於“洗完澡”,看着這煥然一新的教室,同學們都投來稱讚的目光。儘管我們的汗直往外冒,但甜蜜的笑容早已不知不覺地爬到我們的臉上……

學校大掃除三年級作文 篇5

今天,我們進行大掃除。

一進教室,我們就看到滿地的紙張,窗戶和天花板都是灰,心中不免生出幾分厭惡。突然,一股難聞的氣味向我撲來,我的眉毛擰在一起“果真是倆個月都沒有開窗的教室啊。”我暗想。過一會兒,老師說:“看這兒這麼髒,我們不可能在這裏呆上一個學期,讓我們來爲他‘洗個臉’吧!”老師分配任務後,大掃除就開始。

同學們三個一羣,五個一夥,每個人都忙的不亦樂乎。擦窗戶的同學是連擦帶摳,擦桌子的同學是從裏到外,從上到下的把桌子擦得一塵不染。掃地板的同學睜大眼,每一個角落都掃得乾乾淨淨。每個人都忙開,教室裏外熱鬧非凡。我被分配到第四組掃地,我拿着掃把把紙張一張一張的掃出來,再掃到垃圾鬥裏。我一帆鳳順。可到倒數第二桌,麻煩來。我最不願見到的“大敵”——口香糖出現在我的眼前。我趕快拿出“利器”——小刀,對口香糖使出“絕招”——“九陰白骨‘刨’”與口香糖鬥爭許久,他終於乖乖的“束手就擒”。我以勝利者的姿態把口香糖扔進垃圾鬥裏,很順利的把最後一桌掃乾淨。

大掃除後,整個教室跟大掃除前簡直是乾坤扭轉。窗戶透明,地板乾淨,我們的心情也好起來。

學校大掃除三年級作文 篇6

20xx年4月18日的早上,呂老師對我們說:“下午學校進行大掃除活動,請大家帶擦布和水桶來”,我們爭先恐後地說:“行!”

我回到了家裏,問媽媽:“媽媽!家裏有擦布嗎?”媽媽說:“有啊,在陽臺上呢”,我說:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上學了。

我們同學到了學校,老師首先給我們分好工,有的擦窗戶,有的擦牆壁,有的掃地,有的拖地……同學們乾的熱火朝天。我負責擦牆壁,擦着擦着,突然我看到一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎麼也也擦不掉,它們好像在對我說:“你是擦不掉我的,哈哈。”聽了這句話,我好像增加了許多的信心,於是我把擦布沾了一點水,再擦那些黃點時,它們越來越淡了,它們好像在說:“別再擦我了,我還想在牆上再住一年呢!”我的信心越來越多,最後把那些黃點擦得乾乾淨淨。我的同學們也都盡心盡力地把自己負責的衛生區打掃得很乾淨。

通過這件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困難不能夠有一絲的放棄,要堅持不懈,勝利就在你的面前。

第二天早上,學校的廣播說我們班在全校的衛生評比中得了一百分,我們班的同學們都非常興奮。

我喜歡大掃除活動。

學校大掃除三年級作文 篇7

“下面讀一個緊急通知…”學校的高音喇叭裏傳出的沈老師急促的聲音,聽了通知,我們知道了下午的第六節課要大掃除。

譚老師給我們分了工,我們組女生的任務是擦玻璃,我給大家分了工,我、李想、肖約姍每人擦一排玻璃,成美芳洗毛巾和借玻璃水,我一腳踩上桌子,拿起抹布和玻璃水,先用玻璃水在每排玻璃上噴了一下,然後揮起手中的抹布擦了起來,到了最後,要用報紙掃尾的時候,我將我準備好的報紙拿了出來,三個人瓜分了它們,這下成美芳忙了起來,因爲我給她的新任務是遞報紙。“啊!我們的任務終於OK了!好累啊!”汗流浹背的我們疲憊不堪的回到了座位,喝了些水,坐了一會,精神又來了。

我在教室裏“閒逛”走到門那裏的時候看到王書笛在用小刀刮門,我問她要幹什麼,她告訴我,門上的`塗鴉太多了,有一些擦不掉,只好掛掉一層。我問她,我可以幫忙嗎,她沒有回答我,反問我有沒有小刀,我沒有小刀,我只好如實告訴她,她十分遺憾的告訴我,她只有一把小刀,但她非常需要我的幫助,我雖然想去借一把用一用,但是我不能耽誤同學們的時間,哎!去幫別人的忙吧。

大掃除的辛苦告訴我們,大掃除不是靠誰的力氣大,而是靠誰最細心,最聰明。

學校大掃除三年級作文 篇8

“我愛天然”假日小隊搞第二次運動:校園大打掃。

因爲立刻要開學,所以小隊想爲全班同學創造清潔、舒服的開學環境,由於新學期第一天代表着一個好的開端。於是,同學就忙活起來。

大家先掃掃地,而後,擦玻璃的同學來,他就拿着報紙擦起來左擦擦右擦擦,終於把玻璃擦乾淨,固然算不上纖塵不染,但卻也是孩子們盡力的果實。接下來,他們擦擦黑板,把黑板擦得幹清潔淨。好讓下次老師書寫時,更加舒服。接着,又一起動手擦擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一乾二淨。這樣,教室的前半局部已經被打理乾淨。於是,他們將眼光轉移到教室後面的圖書架上,看見那裏的書亂堆亂放,零零亂亂,書上還都蓋着一層厚厚的灰塵。不行,這樣等到開學同學們想借一本書卻看見上面沾着灰塵,就不能借,這樣對同學們助長常識十分不好,於是一起着手把書架擦起來,直到弄乾淨爲止。搞乾淨書架,他們看見瓷磚很髒,於是又組織起同窗擦起來,過好多少非常鍾,終於把瓷磚擦乾淨,都發亮呢,還能照出人影呢。

最後,他們看地磚上依然是很髒,於是又七手八腳地拖起來。幹完這些活,幫同學收拾新書,擦開關。

大家把全部教室裝扮得面目一新,看着這所有,孩子們都不信任是咱們自己乾的。雖然掃除教室非常累,也會揮汗如雨,但爲教室的整齊,爲想要爲全班同學發明乾淨、恬靜的開學環境,他們奉獻出本人力氣,也是無比值得、異常快活的一件事。

學校大掃除三年級作文 篇9

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。

樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那麼井然有序,彷彿一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裏三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混爲一體,如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的進行曲。

擦窗戶的同學拿着抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準會被徹底清除掉。灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了。

掃地的同學也不甘落後。看,他們掃的多仔細,每一個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染。

在大家的齊心協力下,教室打掃得乾乾淨淨,雖然我們的衣服髒了,但看見乾淨明亮的教室,大家都開心地笑了。