【推薦】小學三年級玩具作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學三年級玩具作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級玩具作文 篇1

“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎鬥。”龍鳳成祥慶團圓，龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍！

它全身高約20釐米，一個早春紅玉般大的腦袋；一對金黃色的角；一對小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說會道的小嘴巴，好像在說：“小主人好，小主人好……“它有一個圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“福”字。

我總是把它放在我的書桌上顯而易見的.地方。每次回到家，它瞪着那雙炯炯有神的大眼睛，望着我好像在說：“然然歡迎你，快點寫作業吧！否則晚上就不能早點睡覺啦，然然歡迎你……”

有了這隻吉祥龍的鼓勵，我的作業每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當我不開心的時候，有了它的陪伴，我會情不自禁地哼着歌兒，使我很快忘記了煩惱。

這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。

小學三年級玩具作文 篇2

媽媽希望我能靜得下心來，特意給我買了一盒機器人拼湊玩具，一個大盒裏面共有五個小盒，每小盒裏都是一袋拼湊一個機器人所需的零部件。五個機器人分別都有它們各自威武的名字，齒輪、戰火、閃爍、狂暴和旋風。看着盒子包裝上的機器人一個個活靈活現的`，真是迫不及待的想要完成它！可是我知道如果我不能靜下心來，一步一步的去拼湊它，一切就都只等於零。

趁着媽媽午睡的時候，我就開始動手了，身子、四肢、車輪、武器，我耐着性子一樣一樣的拼湊，有時候有些關節按不進去，就請爸爸幫忙，也有不小心拼錯時，就得拆掉重拼，就這樣，不知過了多久，終於，第一個機器人拼好了，威風凜凜的，栩栩如生，像電影《變形金剛》裏面的汽車人，隨時準備投入戰鬥，這讓我更加渴望把其它四個都拼湊好了。

按之前的程序，足足花了我兩天的時間，終於，一個個機器人陸陸續續地展現在了我的眼前，儼然就是一組訓練有素的機器人戰隊！讓我愛不釋手！

看着一個個跟圖片上一模一樣威武的機器人，儘管拼湊的過程很辛苦，但心裏還是忍不住那份欣喜，終於明白媽媽的那份苦心，不管做什麼事，只有把心靜下來，全神貫注，纔會有自己想要的成果。

小學三年級玩具作文 篇3

我的玩具可多了，但我最喜歡的還是我可愛的小黃狗。

小黃狗的眼珠是兩顆亮晶晶的黑珠子掛着的；它頭扭過身去，非常特殊；小黃狗。

的尾巴短小，像小兔子的.尾巴。我見小黃狗很可愛，就叫它“小可愛”。“可愛”體內好像是棉花，它的胸部有一塊很硬的木板，用力一按，就會“汪汪”地叫。外面是一層毛茸茸的“黃皮衣”，真美！

“小可愛”是我前幾天買的。我先覺得“小可愛”的皮毛顏色很美觀，後來都愛不釋手了。一回家就一定要見到“小可愛”。昨晚，我睡不着，就抱着小狗，一下子就睡着了……還有一次，我扮娃娃家，把一個曾掉進臭水溝的大象的鼻子碰到了“小可愛”的後腦勺上。夜晚，我抱着“小可愛”睡，聞出了臭味。後來，我給“小可愛”的後腦勺上灑了香水。現在，“小可愛”變得像花仙子一樣香了。

別看我的“小可愛”小，可是它的用處大着哩，比如說：可以陪我睡覺：“小可愛”一叫，呀！還可以吸引其它的真狗……

我愛我的“小可愛”！