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【精華】三年級玩的作文合集九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的三年級玩的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級玩的作文合集九篇

三年級玩的作文 篇1

今天,媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動趣味遊戲。

到了左海公園,我們先玩踩地雷,我們把一瓶瓶礦泉水當地雷。我們分成四組,每組7個人。去的時候我蒙着眼睛被大人帶過去,回來的時候大人蒙着眼睛被我帶回來。我跑的很快。但是有的人很慢,我們組只得了第三名。

第二個遊戲是用身子拼字母遊戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下來,但是都沒有獲得好的成績。後來我發現玩集體的遊戲,而我們個人都是做自己的沒有怎麼互相配合,所以一直都沒有好的成績。

第三個遊戲是幾個人手背手坐在草坪上一起起來。這時候我們互相配合一起喊口令,終於我們好幾次得了第一名。

第四個遊戲我們同樣互相配合也爭取了第一名的`好成績。

遊戲結束,我們各自拿到自己的獎品興高采烈地回家了!但令我最高興的還不是這些獎品,而是我發現了”團結力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

三年級玩的作文 篇2

這幾天特流行悠悠球,媽媽不得以也給我買了一個悠悠球,我非常高興。

我聽朋友說:“電視上正在播放《火力少年王》。”我三步並作兩步跑回了家,打開電視,搜索到了我要找的節目,就開始學了起來。哇!太好了,正好播放的是1、2集,從基本動作“睡眠”開始學起。可別小瞧這“睡眠”,“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球拋出去,悠悠球在繩子的牽引下空轉十幾秒後,會自動收線,回到手中,這是活眠悠悠球。死眠和活眠的情況基本一樣,不同的地方就是死眠不會自動回到手中。當然也可以讓它上來,那就是在它停止轉動之前,把球繩猛地向上提起,這樣球就會上來。

看着看着,我也動手了。我照着電視上做的`方法做着,把球向下拋去,要等上幾秒……但因爲我是初學,所以每次都會被悠悠球砸到手,簡直疼死我了,可我並沒有放棄,因爲我知道“失敗乃成功之母”。我就這樣一點一點地學,經過了幾天的反覆練習,我終於學會了“睡眠”。另外我還學會了幾個花樣動作:閃快打、魔術球和天外飛射。

現在我玩悠悠球的技術也算有名氣了,還在學校組織的一次悠悠球大賽上獲得了第二名呢!你說我厲害吧。

我以前學一個基本動作“睡眠”都那麼的不容易,現在可體會到“臺上三分鐘,臺下十年功。”的真正含義了。每個人想學會一種本領都得需要自己付出辛勤的汗水和時間的。

三年級玩的作文 篇3

“潮流,總能帶動很多人”,最近就出了一部動畫片,叫做【火力少年王】,講的是玩悠悠球的技巧、絕招。結果沒出多久,全校大部分同學都買了悠悠球,使悠悠球的名氣大升!我看了這部動畫片後,也學會了一些技巧。

我一開始也不會玩,連發球和收球都不會,幸虧有同學指點、教我,我自己也看電視中的人物怎麼做,終於學會了。然後我就開始學絕招,我還記得我以前玩的時候會一招,叫做“嬰兒搖籃”,然後我就回想那招,終於想了出來。我一做,結果搞的.搖籃進去的口太小,小面太大,悠悠球根本就進不去。然後我就看別人做,慢慢的學,至今還沒學會。我覺得那招對我這個新手來說有點難度。我就先學基本招,我學會了“周遊世界”“藍心彎月”……功夫不負有心人,我學會了很多招了。我有開始學一招高難度的招,叫做“天外銀龍”要學會這招,首先要會“彈跳”這一招,我有時候才能搞出彈跳,但收不回來。

悠悠球原來這麼好玩,我一直沒注意到!我的悠悠球還換了雙磚線的,不容易爛、卡。我以後也要成爲潮流的領導者!

三年級玩的作文 篇4

玩耍經常是在做完作業或幹一些非常重要的事情之後才能做的,並且,在一些人眼裏,玩耍是浪費精力的事情。可是同學們,你們知道嗎?大家其實可以在玩耍中學習到非常多的知識。

有一天下午,我一邊在牀上津津有味地咬着蘋果,一邊給新買的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“這可真難挑,要不先看看娃娃的長相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓過來,仔細地端詳着:紅紅的嘴巴、細細的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不對勁,想:“我的眼珠是烏黑的,可娃娃的眼珠是寶石藍的,還有娃娃的頭髮和我的頭髮顏色一點兒也不一樣,我和同學都是黑黑的頭髮,可娃娃的頭髮卻是金黃色的,這真叫人想不通。”這時,我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的,可我馬上又否認了這一點,爸爸花那麼多錢買來的`,不可能是做壞了的。我又想了很久,還是沒有找到原因。我急匆匆地去找媽媽,對媽媽說:“媽媽,這個娃娃好像是做壞了的呢!你看她長的和我們一點都不一樣。”媽媽笑着說:“孩子,其實人分很多種類,其中白種人的頭髮就是金黃色的,眼睛是藍或綠色的,和我們黃種人有很大區別,這個娃娃就是按照白種人的樣子做的。”我又問:“那人爲什麼會有好幾種呢?”媽媽說:“人種是根據體質上某些能遺傳的性狀而劃分的,是在遺傳因素和環境因素的雙重作用下產生的不同人種。”

我今天從玩中明白了人分爲三大類:白種人、黃種人和黑種人,每一種人都有他的獨特特點。這可真是太有趣了!

三年級玩的作文 篇5

我有一塊磁鐵,它是一個圓環形的。它是爸爸送給我的,我非常喜歡它。

有一次,我不小心把它摔在地上,變成了兩半。我想把兩半拼在一起,可是我費了好大勁才把它合攏,我手一鬆它又分開了,它好像有一種力量,在排斥我,這是爲什麼呢?我感到很奇怪,就跑過去問爸爸。

爸爸告訴我,每一個磁鐵都有兩個極,是N極和S極,簡單的.說就是同性相斥,異性相吸。

聽了爸爸的話,我拿着這兩個磁鐵試驗了一下。我又把磁鐵拼在一起,手一鬆它又分開了;我又把一塊磁鐵的另一端換了一個面再拼上,手鬆開後,那塊磁鐵果然沒有再分開,而是緊緊的粘在一起。

我終於明白了一個道理,那就是磁鐵有同性相斥、異性相吸的特點。在玩中我明白了一個道理,我真高興啊!

三年級玩的作文 篇6

貪玩惹的禍

今天我和一些同學一起到樓下去玩水。

我想去一看,好多水,同學們有的在水裏跑,有的在打水仗,還有的`在打水。

我在打水,朱華勇剛出門就被水打中了,胡宇翔向水裏一跳“拍”水珠跳到我身上去了。

我玩的時候盧昌鬆把我推到水裏,我全身都溼了,我哭了。我把他拉到了老師辦公室,和老師說了這件事,老師打電話給媽媽。媽把乾淨的衣服帶來了,給我換上,而盧昌鬆也被罰站了一節課。

回家後媽媽說:“這事也不能完全怪盧昌鬆,如果下課我不下去玩水是在看書,這件事就不會發生了。”

我心想都是貪玩惹的禍。

三年級玩的作文 篇7

暑假的一個上午,我、媽媽和姑姑一起去了錦江樂園遊玩。錦江樂園是上海的一個旅遊景點,那天火辣辣的烈日,幾乎要把大地曬得一毛不拔。炎熱的夏日並沒有阻止我們觀光遊覽的腳步。

那天,我們三人起的很早,趕着地鐵早早的來到了錦江樂園。姑姑買了門票。兩張100元的和一張60元的票。拿着遊玩的門票通行證,我心裏無比的激動。

我們第一次玩的是旋風陀螺,剛開始時慢慢的旋轉,可是突然非常快,非常快,轉的我的骨頭都快甩出來了,而且頭也特別的暈。媽媽旋風陀螺下來,說簡直要了她的老命,再也不玩了。我偷偷的笑了。其實我也很暈的,但我不說。因爲我還想玩其它更刺激的巔峯一號。

第二景點是雲霄飛車,我要媽媽陪我做,可是媽媽不敢。我心裏想,媽媽真膽小,不如我這個小男子漢啊!經過一番商量,最後決定姑姑陪我玩。雲霄飛車慢慢的升到一半高度的時候,我就覺得很高,我說:“太高了,我要下去,我有恐高症!”車已經啓動了,就不能中途下車的。雲霄飛車的速度特別快,比火車還要快。我閉上眼睛,緊握把手,心都快飛出去了。下車後,我迷迷糊糊的,下次再也不敢玩刺激了。姑姑偷偷的說,差點要了她的小命。

我和媽媽還玩了海盜船呢。海盜船一共衝了兩次,第一次是慢慢的`爬坡,然後極速衝下來,雖然清涼的溪水濺到衣服上,但我們開心極了。玩的過癮,比起飛車來,是另一種享受。

我們最後的驛站是準備做摩天輪。我們三人站在門外觀看正在做摩天輪的遊客,尖叫聲,簡直是從天而降。我們三人經過了極速飛行車,沒人敢上去玩了。尤其是我,躲在後面,不停的說要回家。呵呵呵,我真的有點恐懼玩太刺激的遊戲。

最後,我們一家人還玩了,腳踏自行車,碰碰車……總之,這次去錦江樂園遊玩,我真的很開心,很快樂。

三年級玩的作文 篇8

星期天的早上,我在家裏幫媽媽打掃衛生。把整個房間打掃的乾乾淨淨。媽媽說我真能幹。

到中午了,媽媽開始做飯,突然,媽媽看見油杯裏沒有油了,媽媽就從廚房裏的櫃子裏拿出了一個大大的桶,一看,桶裏也沒油了,而且是一滴也沒有了。

然後,媽媽就去陽臺上,把一個非常大的桶拿了出來,裏面滿滿的油。然後就拿起油桶往那個瓶子裏倒油。那個油桶的.口很大,所以倒不進去,老是撒。媽媽就自言自語地說:“要是有個漏斗該多好啊!”我正在那邊玩水瓶,突然聽到媽媽說的話,我看着瓶子靈機一動,想出了一個好主意,我急忙跑過去告訴媽媽,媽媽聽了說試試吧!

我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來,然後扭開瓶蓋,這樣一個簡單的漏斗就做成了。

這樣,媽媽就輕鬆地把油倒進了瓶子裏。

通過這一次做漏斗,我知道了什麼事情都要仔細細心。

三年級玩的作文 篇9

今天是國慶節啦!我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了遊樂場。

遊樂場裏有各種各樣好玩的東西,有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。

“爸爸,您跟我一起去玩翹翹板好嗎?'爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向於爸爸那邊,而且一動也不動。因爲爸爸比較重,隨之下沉的力量也比我大,所以蹺蹺板才傾向於爸爸那邊。

我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板,因爲妹妹比我吃的胖,比我壯實,體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。蹺蹺板不上也不下,一直保持着平衡狀態。我把身子往前縮了一下,而妹妹向後動了一下,於是,我升上去,妹妹落下來了。然後我們反方向做了一下。我落了下來,妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩着蹺蹺板。看,大家知道我在玩中發現什麼祕密了吧。對了,我發現了蹺蹺板的祕密。那就是平衡與重心的`原理。

發現了這個祕密以後,我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端,我讓爸爸靠前坐了很多。啊!蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小,但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開心呀!

以後我要看更多的書,瞭解各方面的知識。我相信我能從玩中得到更多快樂,發現更多好玩的祕密!