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謝謝你老師三年級作文12篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的謝謝你老師三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

謝謝你老師三年級作文12篇

謝謝你老師三年級作文1

我們的語文老師姓馮,她個子不高,微瘦。馮老師,您知道嗎?很多人都不喜歡上您的語文課,埋怨您拖堂,我也總是這麼想。但我知道一件事時,我就改變了對您的'看法。

記得有一天,您來給我們上課,當時教室裏很吵,您沒多說什麼,就開始給我們校對試卷了。您聲音很小,讓我們立刻安靜下來,認真地看着屏幕。我發現好幾處錯誤,感到十分奇怪,平常一絲不苟的馮老師,今天是怎麼了呢?突然下課鈴響了,您意外地沒有拖堂。……

我等您走出教室,馬上就有另外一個的學生問試卷。原來,您帶兩個班級的語文,試卷改得很仔細有些來不及了。後來,您就開着燈,坐在桌前,熬夜繼續改試卷。對於我們的怨言您總是裝作視而不見。以後,我上您的語文課一定會更加認真。

想着想着,我無意間走到您辦公室前,看到靠在椅子上的您,覺得您又彷彿清瘦了許多,我不敢打攪您,只能在心裏對您說一句:“老師,謝謝您!您辛苦了!”

謝謝你老師三年級作文2

世界上,我們有許多需要感謝的人。可是,我最要感謝的,是陪伴在我們成長道路上的老師。

老師經常鼓勵我們,比如:我們考試沒有考好,他會鼓勵我們;我們不懂一道題目時,老師就會耐心地教導我們,直到我們懂了爲止……有一次,我們班評選班級崗位,我想報一個領讀員,可是怕評不上,同學們就會隔着門縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時,知道我很緊張,於是親切地說:“劉爍語,不要緊張,你想要什麼崗位?”“我想報領讀員……”“好”!

終於熬到了品德課,我按捺住心中的`興奮,老師說:“最後的崗位定下來了。領讀員:汪可,劉爍語……”“哇”!我差點叫出聲來!

是呀,如果我們是一粒種子,那麼老師便是土地,幫我們鋪好人生的道路……

謝謝你老師三年級作文3

有人說老師象貓,我們象老鼠,一看見老師撒腿就跑。

我說不對,我覺得老師像母親,把每個學生都當成自已的孩子一樣對待。有一次,我們班的李文博的'頭磕破了,同學告訴葉老師,葉老師抱着李文博就往醫院跑,一直到包住傷口、止住流血,李文博的爸爸媽媽來了老師才離開。後來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法:再遇見這種事情,要先找一張乾淨的衛生紙,捂住傷口,馬上找老師……

我覺得老師像園丁,像培育鮮花和小草,小心的培養和呵護着我們。上次我的語文考了64分,當時,我看嚇到卷子嚇壞了,我怕老師批評我,還怕老師告訴媽媽。後來,老師沒有批評我,也沒有告訴媽媽。到了第二天,我把改好的卷子交給葉老師的時候,她只說一句:“沒關係,下次考好就行了。”

媽媽說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”

我說:“老師像老牛,吃的是草,擠出的卻是我們最愛喝的牛奶

我感謝你,親愛的老師!

謝謝你老師三年級作文4

謝謝你。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的.綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位辛勤的園丁。看這遍地美麗的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹。

是啊,老師無微不至的關愛滋潤着我們這些美麗的花骨朵兒。要是說世界上除了父母對我們好,還有誰更好?那就是老師!

謝謝你老師三年級作文5

謝謝您褚老師,不知不覺我在二一班已生活了一學期,在您的精心教育下,我擁有了很大的進步和提高。

從前,我很膽小,上課老師提問也不敢回答,更不用說舉手了,後來是您多次提問我,使我膽子越來越大,不僅敢回答問題,而且還敢舉手呢,並且還參加了古詩朗誦。

其次,我的字以前寫的很寬,看起來很不好,褚老師見了就指出了我的不足,讓我寫的窄些,我照着老師的話做了,一天天過去了,我的字也逐漸好了,還參加了“華宇杯”書法大賽,得了省書法二等獎。

過去,我在星期日除了寫作業,就是看電視。現在,我用大多數時間看書,日記水平日漸提高,還參加了徵文比賽,得了優秀獎。

在生活中,我也懂了許多做人的'道理,如:讓弟弟、和同學友好相處、儘量聽媽媽的話。

謝謝您,褚老師!我的進步中有你的心血,有你的一份功勞,我將會用最好的成績來報答您。

謝謝你老師三年級作文6

是誰把知識禮儀傳遞給我們?是誰在我們遇到困難的時候幫助我們?那麼,是誰把我們從茁壯的新苗培養成一棵參天大樹?這,不就是我們敬愛的老師嗎?

每當走進我們的教室,同學們都在玩耍着,嬉戲着,只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改着每個人的作業。每次上課時,每位老師講的都很認真,很詳細,任何知識都不能漏掉——語文老師用看書讓我們學習;數學老師用笑話給我們上課,讓我們明白道理;英語老師用練習題讓我們複習;音樂老師用看電視讓我們瞭解音樂……課間活動時,老師都會溫柔的.說:“小心點,自由活動吧”!同學摔跤了,老師並用和藹和親的語氣說:“下次小心點”。當有些同學的題目不會做了,老師便走前去指導他。有同學做錯了事,老師便用嚴厲的口氣說:“你怎麼又犯了毛病下次別這樣了”!每次交作業時,老師都會仔細的檢查我們的作業,如果少做就得抄課文

我知道,老師這樣做是爲了我們好,想讓我們更出色。謝謝你,老師!

謝謝你老師三年級作文7

老師,您猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;

老師,您如同一位園丁,精心地澆灌着這些養在花盆裏的花兒;老師,您仿如一支粉筆,犧牲自己,把知識留給我們;老師,您是一本《百事通》,知識淵博,神通廣大;老師,您是一本《興趣書》,使我領略到學習的無窮樂趣;老師,您是一朵清香的百合花,讓我感受到了您那幽雅的氣質;老師,您的聲音是一首動聽的歌,把我的耳朵也給深深吸引住了……當我們看完最後一集電視劇以後,鑽進那溫暖的'被窩裏,做着那溫暖的美夢時,我可知道,是老師您在爲我們的作文傷透腦筋!

謝謝你老師三年級作文8

在我們的小學階段都一位知識母親,她就是我們的榜樣,那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴肅的.、幽默的,但她在我的心目中是和藹可親的。

老師的表情嚴肅時,就像一顆定時炸彈,隨時會爆炸。表情高興時,就像一朵美麗的鮮花。

記得,有一次第三節是閱讀課。李老師手裏拿了一本書名叫,《夏洛的網》。這本書是老師這幾天讓我們看的書。老師拿了一把椅子坐在講臺中間,我們目不轉睛地看着老師,而老師卻在那裏非常有感情地給我們講故事。一會兒模仿蜘蛛夏洛的聲音;一會兒模仿小女孩費恩的聲音;一會又模仿小豬威爾伯的聲音,真是搞笑極了!不一會兒下課的鈴聲就響起了。

老師,您也許還不知道我們已經換過七八個老師,都是因爲我們班的紀律和成績提不上去。可現在您來了,原來沒有得過一次行爲習慣優秀班級,現在我們已經得過一次了。謝謝您,老師!

謝謝你老師三年級作文9

有一位老師我永遠也不能忘記,那就是我以前的語文老師——李老師。

我性格有點內向,李老師就讓我在每天早讀的時候領讀,通過一段時間的鍛鍊,我自信了不少。

記得有一次,我在玩玩具的時候,不小心把臉弄傷了,長長的一條傷口,痛得我眼淚直往下掉,同學們驚慌失措的.看着我,都不知道該怎麼辦!這時,李老師立即小跑衝到我面前,見我這幅模樣,一邊輕輕地安慰我,一邊着急地帶着我來到學校的醫務室,讓醫生趕快給我治病,醫生小心的給我傷口消了毒,擦了藥,並提示我這一個月不要碰傷口,每天堅持換藥,不要吃辛辣食品。直到這時,李老師懸着的心才放了下來。

這一個月裏,李老師每天都細心的在我的傷口上塗藥,還親切地問我疼不疼?好一點沒有?直到傷口完全恢復。

李老師無時無刻的照顧着我,關懷着我,她就像冬天的太陽,時刻暖着我的心!謝謝你,我永遠也不能忘記她對我的關愛,對我的恩情!謝謝您,敬愛的老師!

謝謝你老師三年級作文10

老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園裏的小花,老師就像一位辛勤的`園丁,用汗水澆灌着我們。

記得有一次,我數學課堂作業本上的一道題目寫不出來,看着別的同學都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當回事兒,繼續寫着他的作業。我又去問前面的一個同學,他居然一口回絕我:“你去問別人吧,我不告訴你!”

眼看着時間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業本的時侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續問了四五個同學,他們一點兒都不告訴我。就在這時,我們的數學張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:“你怎麼了,是不是有題不會呀?”我點了點頭,指了指那道題目,張老師看了之後,仔細、耐心地教了起來,我也認真得聽着。

我終於學會了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機會說。我在教師節時送張老師一個手工製品,表示感謝。

謝謝你老師三年級作文11

謝謝你,老師,是您把我們帶進歡樂的教堂,是您把我們帶進了知識的海洋。

早晨,您早早的起牀,來到教室,讓同學們好好讀書。您一直在早自習說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。這麼好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書。”這句話我一直掛在耳邊。

課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我彷彿看到了深夜,您在書桌旁開着檯燈,在備課的`身影。下課了,隨着“老師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對正要出去玩的同學們說:“做好課前準備,看到垃圾馬上撿起來,不追逐打鬧!”“好的!”您微笑地離開了教室。

中午,您提前要提菜的同學把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。

放學了,您總掛在嘴邊的是:“放學注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區,我偶然發現教室裏還有燈,我就知道是您還在辛苦地批改我們的作業。老師,您辛苦了,您爲了我們日夜勞累,謝謝您!

謝謝你老師三年級作文12

記得我上一、二年級時,上課不敢發言不是不會而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題,說話結結巴巴,聲音小的像蒼蠅似的……

轉眼上到三年級,開學那天,王老師把我叫到她的辦公室,親切地問我:“錢坤,你上課怎麼不主動發言呢?是不會嗎?”我不好意思的說:“不是,是……是我不敢。”我偷偷望着老師,見她笑了:“是不是怕說錯了,怕老師批評你?”“嗯”我輕輕點了點頭,“不要怕”老師說:“你要大膽發言,不論答對打錯,都會受到老師表揚。”我驚異的望着老師,老師又說:“因爲你開動腦子認認真真的思考了我提的問題。

而且,還能提高你的表達能力。說錯了,有老師和同學幫你糾正錯誤,以後你就不錯。你看回答問題有這麼大的好處,我會批評你嗎?”我聽後還真是個道理,便滿懷自信的'說:“老師,我以後大膽發言。”老師微笑的說:“那我要看你的表現了。”