實用的三年級比賽作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的三年級比賽作文7篇，歡迎大家分享。

三年級比賽作文 篇1

星期二上午，我們學校舉行了三年級的廣播體操比賽。

那天，天氣晴朗，萬里無雲。同學們穿着整齊的校服，個個精神抖擻。老師讓我們排着整齊的隊伍走出教室，在操場上耐心等待。比賽開始了，首先是三（ ）班上場，然後是三（ ）班，接着是三（ ）班……在我眼裏，有的班級的動用並不是特別整齊，我想我們班肯定比他們強。

該我們班上場了，我的心情開始緊張起來，心裏就像裝了一隻小兔子一樣七上八下跳個不停。我試着做了一次深呼吸，感覺好多了，但是望着場外老師和其他班同學挑剔的目光，我還是有點緊張。“第三套全國小學生廣播體操現在開始，第一節……”一聽到口號，我慌得把前兩個動作都做錯了。“不要慌，不要慌”我在心裏這樣告誡自己。做着做着，我竟然找到了“感覺”——原來像平時做體操一樣就行了。你看，同學們做得多起勁呀！大家的.動作多麼整齊呀！我們班肯定能拿第一！

通過這次比賽，我懂得了集體的力量是最重要的，就像螞蟻搬家一樣，一隻螞蟻去搬一個蘋果是不行的，只有很多的螞蟻在一起，才能把蘋果搬回蟻穴。

我覺得這次廣播體操比賽非常有意義。

三年級比賽作文 篇2

一個風和日麗的星期六，爸爸的同事約我們一起去牟山湖釣魚。

到了垂釣中心，我對大家說：“咱們今天來個釣魚比賽，釣魚最多者便能拿到最多的魚滿載而歸！怎麼樣，來試試吧！”大家紛紛響應。

我拿了一根釣魚竿，穿上魚餌，去釣鱸魚。我本以爲鱸魚最貪吃，引它上鉤並不難，哪知，時間一分一秒地過去了，一條小魚也沒上鉤。

“我釣到了！”在另一個池塘裏釣河鯽魚的“飛毛腿”叔叔大喊。（“飛毛腿”是本人蔣易霖爲叔叔起的外號）我連忙把自己的魚竿擱在一旁，“小貓釣魚”去湊熱鬧。當我重新坐到位子上時，魚鉤上的蝦米早被魚兒吃了個精光，這時我才恍然大悟，就在剛纔看熱鬧的時候，自己錯失良機，讓聰明的魚兒吃完美餐後偷偷逃走了。

“不釣了，我要到叔叔那去釣，鱸魚太聰明瞭，那邊的'魚似乎好釣些！”我帶着小小的情緒對媽媽說。媽媽勸我耐心點，再試試，可我已拿起魚竿迫不及待地奔向叔叔那個池塘了。

“我釣到了甲魚，是甲魚！”“死心眼”叔叔在鱸魚塘邊興奮地大喊，叫媽媽趕緊拿着網兜去幫忙。媽媽穿着高跟鞋，蹦蹦跳跳地跑過去，我也緊追其後。站在一旁的“分心”叔叔對媽媽說：“這甲魚真大，可以讓我們美美地吃上一頓，大補一下呀！”“撲通！”“機靈鬼”掙脫了魚鉤溜走了。大家你看看我，我看看你，突然哈哈大笑起來。池塘邊滿是歡聲笑語。

這次比賽的結果是：“死心眼”叔叔23條，蔣易霖和爸媽20條，“飛毛腿”叔叔18條，“分心”叔叔10條。

通過這次釣魚比賽，我懂得了釣魚要有耐心與恆心，也要靠運氣，如果三心二意，就會一無所獲。（餘姚市江南新城小學302班蔣易霖）

三年級比賽作文 篇3

星期六，我閒着沒事幹。突然，我想到了我的好朋友：小狗和小白兔。

我把它們抱到花園裏，對它們說：“今天，我們要比賽跑步，我是裁判，你們兩個是選手，看誰贏了就有一個禮物。”小白兔和小狗異口同聲地說：“知道了！”我接着又說：“長是30米，好了！一二，開始！”小白兔和小狗一起向終點跑去。

小狗在道上休息了一會兒，小白兔一直努力地向前跑去。我心裏想：小白兔一定是第一。

最後，小白兔果然得了第一。我拿來一盤胡蘿蔔，給小白兔吃。小狗低下了頭，我看到小狗垂頭喪氣地樣子，也拿來一盤骨頭，給小狗吃，安慰它說：“不用難過了，來，我們一起吃吧！”小白兔和小狗高興得笑了。

我們還一起唱了歌，跳了舞，度過了一個快樂的星期六。

三年級比賽作文 篇4

在一個萬里無雲的日子裏，小鳥在無拘無束地飛翔，太陽公公也帶着微笑將陽光撒向大地。天空下是一片熱鬧的景象。只見操場四周是五顏六色的小旗和衆多學生。場內參加拔河比賽的同學們都牟足了勁，準備爲自己的班級奪得冠軍。

只見賽場上有一根又粗又長的繩子，在繩子中間的.位置系一條紅繩。兩個班參賽的同學都在做着熱身，只等裁判的哨聲一響，就開始拔河比賽。

兩班的同學都緊緊地抓住繩子，有的身體向前傾着，手緊緊的抓着繩子；有的把繩子的纏繞在手上，彷彿怕繩子會被拉走；還有的雙腳穩穩地站着，身子微微向後。只聽裁判一聲哨響，同學們同時拿起拿起繩子，向自己的那一邊拽去。兩班同學都毫不示弱，被記上的紅繩沒有“偏向”哪一旁，只是在中間不時地向左右移動，但馬上就會回到中間。這時有一方的隊員有些體力不支，另一方的隊員趁機用力一拉，將紅繩拉了過來，贏得那一班的同學們高興地歡呼。

比賽雖然有輸有贏，但最重要的是你在比賽中擁有了多少朋友。

三年級比賽作文 篇5

在二年級上半學期，學校組織進行手語操比賽，老師一再強調，讓我們認真練習，爭取取得好成績。

比賽手語操之前的幾天裏，我們每天都要練習很長時間，這要就只能上語文數學課，如果不好好練習老師還要批評我們，這也是爲了我們能夠取得好成績，爲班級爭光。我們每天都刻苦練習，由於這樣天天練，使大家的動作越來越標準了，大家都相信這一次一定能得第一。

比賽前的一天，我們正在最後一次練習的時候，姚金城不知幹了什麼，被老師批評了一頓。在放學回家的`路上，我問姚金城：“你練習的時候幹了什麼？老師爲什麼批評你？”他說：“沒幹什麼。”說完就跑了。

比賽開始了，我們非常認真地跳着，但還是得了第三名，老師告訴大家是因爲我們的對伍沒有站好，才得了第三名。

我想：如果還有這樣的比賽，我們一定要拿第一。終於，機會來了，三年級校園集體舞馬上就要比賽了，竟過大家的努力，我們果然得了第一。

我們的原望終於實現了！

三年級比賽作文 篇6

今天，我們舉行了一場別開生面的比賽——編辮子比賽。

老師在講臺上宣佈了比賽規則：“三分鐘之內，編出既好看又整潔的頭髮的人獲勝。”在老師的“開始”聲中，只見選手們以閃電般的速度拿起梳子用手將頭髮抓住，理起來一梳。咦？別的選手都快好了，陳佳妮卻還在爲她那根小辮糾纏不休呢！那根小辮就像是一隻頑皮的'小猴子，讓陳佳妮無可奈何，眼看時間一分一秒的過去了，陳佳妮急得面紅耳赤，恨不得將那根小辮剪去，正在陳佳妮要爲那根小辮而瘋狂的時候，那根小辮又像是一隻溫順的小狗，讓她編好了。可惜時間也到了，陳佳妮的髮型就像是一條“被污染的瀑布”。你看你看，鄭燕妮用她那靈巧的手指，在頭髮之間穿梭着，就像織布機一樣順暢自如，她用梳子在頭髮上梳了梳，把大部分的頭髮都留在了後面，再留出兩縷頭髮在耳畔，用手將其中的一個分成兩股，只見她嫺熟地用手指編着一根羊角辮，不一會，一根整齊的小花辮誕生了，接着她又編起了另一根，可惜，時間到了，要不然一個造型新穎的髮型就會閃亮登場了。

三年級比賽作文 篇7

六一兒童節就快到了，學校組織“歌唱比賽”，因爲我們記住了上次廣播操比賽的教訓，所以我們每天堅持練習。

首先，我們用音樂課的時間排隊形，接着我們確定了比賽曲目，除了必唱的《生長吧》之外，參考大家意見我們選擇了《讓我們蕩起雙槳》這首經典曲目。

爲了讓我們取得好成績，班委請來了齊恆遠媽媽、袁夢琪媽媽、徐一然奶奶及兩位專業老師助我們一臂之力。排練的時候，我們專心致志。唱歌的時候，我們聲音洪亮。休息的時候，我們查找不足。

終於，等到了比賽的那一天。我們身穿整齊的學校禮服，帶着鮮豔的紅領巾，昂首挺胸的走上臺，端端正正的站在臺階上，準備放聲歌唱。當聚光燈閃向我們時，我們就變成了五彩繽紛的花朵，處處綻放我們的`美麗。一曲唱完，小過門兒時間，我們也站姿筆挺，絲毫未動。歌曲唱完，我們異口同聲的說：“謝謝大家！”並深鞠躬表示謝意。最後，邁着整齊的步伐走下舞臺。

過了幾天，成績出來了，一開始我還有點害怕，但聽了我們班獲得第二名的成績後，我感覺懸着的心一下子落地了，取而代之的是激動、興奮。我心裏想：“果然，付出就有回報，第二名就是我們每天辛苦練習的回報。如果我們再努力加油，下次就能獲得第一名啦”。