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【精選】三年級的作文集錦5篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】三年級的作文集錦5篇

三年級的作文 篇1

我的家鄉甘肅省慶陽市,地處隴東黃土高原。這裏物產豐富,景色優美。有方圓數百公里的一片寬廣而平坦的高原,叫做“董志原”。“原”是水土沖刷而形成的高原地貌,頂上平坦,周邊是溝壑。董志原是世界上面積最大的原,號稱“天下黃土 第一原”。

董志原西邊的“南小河溝”,景色獨特而優美,被稱爲“高原明珠”。南小河溝的景色美,美就美在她那一池碧綠的水庫和那漫山遍野的果樹林。公路蜿蜒而下,青山綠水相映成趣,一年四季色彩各異。

春天的南小河溝,小溪融化了,樹木變綠了,小動物甦醒了,到處是一片生機勃勃的景象。五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,水面上飛舞的蜻蜓在陽光下點點閃亮。

夏天,樹木茂盛,溪水長流,是避暑乘涼的好去處。林蔭深處,微風習習,人們悠閒地坐在草地上,看着山上山下濃郁的草木 和水面上漂浮的小船,舒心極了。你還可以到路邊的池塘裏抓河蚌。

秋天,樹葉變黃了,遠遠看去真是個金色的海洋。還有那遠近山坡上的一片片果園,紅紅的蘋果、金黃的'梨子掛在樹上,像星星,像燈籠,怪不得人們又把南小河溝稱爲花果山。秋天水面上的山林倒影又是一副絕美的風景畫。

冬天來了,湖光山色籠罩在皚皚白雪之中,樹上結滿了白色的花團。湖水結冰,反射着冬日的陽光,猶如一面大鏡子。

最後,特別要告訴你的是,南小河溝是大自然和人工的巧妙傑作。因爲在我們這塊黃土高原上,像這樣的山清水綠的地方實在很少。能有這麼一處美麗的風景,怎能不讓人讚歎呢!

三年級的作文 篇2

春天是一個美麗的季節,如果說夏天是炎熱的季節,秋天是豐收的季節,冬天是萬物的結晶,那春天不正是春暖花開、萬物復甦的季節嗎?我今天要去尋找春天的`氣息。

我走到草地上,小草從土裏迫不及待地探出了小腦袋,睜大了好奇的雙眼,好像發現了新大陸似的。春姑娘給小草綠色,小草的那點綠,綠得沁人心脾,小草上的露珠晶瑩剔透,好像一顆顆透明的寶石,我說:“小草是春天的氣息呀!”

我走到美麗的花園,走到門口,我便聞到各式各樣的香味,有玫瑰濃濃的香味、鬱金香淡淡的清香……真令人陶醉啊!走到花園裏,哇!桃花綻開了笑臉,銀杏樹筆直地站着,拿着長矛守護着花園,桃花掉落下來的花瓣,好像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,五顏六色,美麗極了!我說:“花兒是春天的氣息呀!”

我走在回家的路上,一陣陣濛濛細雨下了下來,我一看,原來是春雨,我說:“春雨也是春天的氣息。”

原來小草、花兒、春雨就是春的氣息呀!五光十色的春天,我愛你!

三年級的作文 篇3

當我接觸並喜歡上機器人時,我便暗暗下了決定:用機器人爲祖國爭光!自從我開始上機器人課後,每節課認真聽講,珍惜每次動手機會,並獲得了參加人形機器人比賽的機會。從集訓第一天起,我就學得可認真了。十幾分鍾後,我已經牢牢背下了每一個程序的編碼:u1是站起、u2是跨欄、d2是爬行……一個小時後,我已經有些感覺了。嘿,我又一次完成得十全十美,現在老師正在誇我呢。比賽那天到了,我就像一陣風似地跑進了比賽場地,安靜地等待。終於輪到我們了,我和同伴信心滿滿地走上了賽臺。可是,比到一半時,一個螺絲掉了,機器人不能走了!幸虧被巧手的我們修好了,還取得了南京市一等獎第一名。我敢肯定,以後的中國會是一個機器人技術發達的大國。將來我準備利用機器人技術研發一個海洋水晶球家。

因爲以後隨着人口的增加,陸地上已不夠大家居住了,只能在海里安家。水晶球裏不僅有家裏的東西,還有微縮球場、微縮公園。遇到颱風、海嘯、漩渦時,可到一個永遠固定在海底的'大型水晶球裏,被長臂的磁鐵所吸住。還有穿越機器,人們想到哪裏,就輸入門牌號碼,得到對方允許後,就直接穿越到他家去。上學也不用爲堵車而煩惱。一想到這美好而幸福的生活,我就更有動力學習了。我覺得自己只要堅持,就一定能幫助中國成爲機器人先進國家,實現這個中國夢。

三年級的作文 篇4

吃過晚飯,又洗完了澡,我躺在舒服的大牀上,翻了個身,又翻了一個跟頭,接着又來了個帥哥的姿勢,我感覺做哪個運動姿勢都特別的爽,也特別的酷,正在我玩得起勁時,媽媽給了我一個定海神針——一本看着看着就會入睡的課外書。

迷迷糊糊中我漸漸進入了夢的境界,朦朦朧朧中我感覺有人在追趕我,好像又是一場罕見的躲藏遊戲吧,眼看快要被追上了,情急之下,我縱身一躍,居然飛上了一棵生命裏很旺盛的大樹,這棵樹枝繁葉茂,密不透風,正好適合我容身躲藏,誰知後面的人好像有所察覺,竟然快速爬樹逮我,於是我開始了從這棵樹上跳到那棵樹上,又從那棵樹跳到了樓房頂……其速度之快讓我自己也感到震驚。

突然,我被一出光亮給愣住了,那不是我們學校的辦公室嗎?老師孜孜不倦的身影,還在認真的批改作業,這時我腦海裏產生了一種奇異的`想法,如果能生產一種克隆機器就好了,我在一本書上看過一臺新設計的克隆機器能複製人,若是老師在機器旁邊,能立刻站出一位和老師一模一樣的人,可以替老師工作,真老師只要按到電鈕就可以隨時休息了。

說做就做,我照書上的地址,去尋找克隆機器,找呀找呀,正爲找不着克隆機器而着急呢,一下子就被擠出了汗來,緊接着就被急醒了,哦,天哪,居然是做了一場有意思的夢,我開心的呵呵笑了。

三年級的作文 篇5

秋天的雨,帶着涼爽和溫柔,悄悄地、悄悄地,趁你不注意,把秋天的門打開了。

我走在公園的路上。突然只見那雨輕柔如絲、細細地如同天上仙女的淚水在空中飛舞,如同一根根繡花針從天上撒下,又如同秋姑娘給天空織上了一件白花花的雨衣。

秋雨在唱歌“滴答滴答”雨落在了屋頂上,爲屋頂披上了一層紗衣:“沙沙——沙沙——”雨落在了樹枝上。渴了的樹木爺爺,一下子又恢復了生命力;“淅淅瀝瀝”雨停在泥土上,土裏的小蚯蚓,又跑了出來鬆土了。“滴答”“沙沙”“淅瀝”彷彿是秋姐姐給我們的訊號,彷佛是媽媽在我耳邊低聲吟唱着動聽的`歌,彷佛是冬爺爺告訴我們它快向我們走來了。

那晶瑩剔透的雨珠,在陽光的照耀下,顯得分外的美麗。拿雨珠像寶石似的,掛滿了天空。我忍不住放下手中的傘,伸出手來接起了那滴滴寶石似的雨珠,把它捧在手心,久久捨不得放下。

我甩掉雨傘奔跑起來,任意讓雨水滲透我的衣襟。淋溼我的秀髮,我鑽進了雨海,跳起了歡快的舞來,我奔跑着,叫喊着,讓大家一起來享受大自然的珍貴禮物。

雨啊雨!

你帶給農民伯伯的是豐收地喜悅,而帶給孩子們的是歡樂。