精選三年級奇妙作文300字6篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的三年級奇妙作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級奇妙作文300字 篇1

有人喜歡火紅鮮豔的太陽，因爲它熱情；有人喜歡閃閃發光的星星，因爲它閃爍；可我卻喜歡美麗溫柔的月亮，因爲它奇妙。

上了一天班的太陽總算能下班了，夜幕降臨，月亮漸漸的升起來了。剛開始，月亮像一把鋒利的鐮刀，像要幫農民收割莊稼；又像一根彎彎的香蕉，淡黃的顏色，真想讓人把它吃掉。漸漸地月亮升高了一點，變成一個小半圓，像一半香香的柚子！趁我不注意的時候，月亮就從雲朵裏鑽了出來，像一個又大又圓的'大玉盤。說到玉盤，我不由地想起了李白寫的詩句：“小時不識月，呼作白玉盤。”看看那圓圓的月亮，月亮裏面好像還有一隻玉兔呢！難道真的有嫦娥仙子嗎？她是不是正在月宮裏翩翩起舞呢？雲朵妹妹也跑來湊熱鬧，她和月亮姐姐玩起了捉迷藏，藏在雲朵後面的月亮，像一個害羞的小姑娘，悄悄地露出閃亮的大眼睛，看看人們有沒有找到她呢！

皎潔的月光像流水一樣傾瀉在大地上，地面鋪上了一層淡淡的薄紗；傾瀉在河流裏，河面變得銀光閃閃。月光照在屋檐上，又照在院子裏的柳樹梢，最後透過窗戶照進了我家的陽臺上，房間裏也籠罩了一層銀紗，多麼讓人陶醉的月色呀！

你喜歡月亮嗎？我很喜歡，喜歡它的溫柔，喜歡它的奇妙！

三年級奇妙作文300字 篇2

有一天，大象正在路上走着路，走到松鼠家門口，松鼠說：“大象啊，你有一個這麼大的長鼻子，你天天領着它累不累啊，前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時說你的命好苦，領着個大鼻子肯定很累。”

大象聽了這話就不高興了低下了頭想到：“是啊領着長鼻子走路的確很累”，大象想了又想決定去換一個鼻子。

第二天，大象帶着食物和水出發了，它首先出了森林大都市來到了一片森林，樹上長滿了又大又鮮豔的葉子，大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了，於是，它用它的長鼻子把樹上的葉子捲了起來在放回嘴裏，他邊吃邊想：“這根鼻子能讓我吃到東西，希望它未來的主人能好好對待它。”它吃完東西就又前進了。

第三天，等它吃完早飯又來到一個叫快樂都市的地方在這裏它遇到了小熊，大象問小熊說：“你能和我交換鼻子嗎？小熊說：“可以，我看你不是本地人，你一定要從森林大都市來的，你在住幾天吧”，大象一聽立馬答應了，大象和小熊交換了鼻子，住在了小熊家，但是，好日子沒幾天，大象發現沒有自己的.鼻子它不能吃到樹上美味的葉子，也吃不到甘甜的溪水了，於是，大象和小熊又把鼻子換了回來。

大象高興的說到：“哈哈哈！還是自己的鼻子好”！

三年級奇妙作文300字 篇3

冬天來了，我不得不穿上許多衣服來禦寒。太多的衣服穿在身上，我覺我就像只小企鵝一樣，活動起來笨笨的，一點不靈活。

我想發明這樣一件即輕巧又美觀鵝衣服。冬天穿上它，會覺得暖乎乎的，也不會太熱，因爲輕巧，一點兒不影響我跳繩子。夏天穿上它，會覺得清涼涼的，但一點兒不覺得涼。春。秋兩季穿上它不涼不熱，真是舒服極了。

穿上我發明的這件衣服，還能像太空飛人一樣，在空中自由飛翔。旅遊黃金週，我可以自由自在地到各處遊玩，我在衣服的.口袋裏裝上一個小型搖控器，可以控制飛行的速度和轉換方向及調控飛行的高低。在風景優美的地方，我則按慢飛行速度，盡情飽覽；飛到明勝古蹟的地方，我會孫悟空一樣按下雲頭，在那裏好好地參觀一番。

我不必擔憂我一個人獨自外出了女友的安全，我設計的這套衣服有着像裝甲車一樣堅硬的外殼，我困了，隨意在樹蔭下一躺，一點不怕毒蟲咬，就是車輛從我身上輾過，我一樣平安無事。

你說，我發明的衣服奇妙不奇妙？我會努力去學好文化科學知識，實現我的理想，讓我那神奇的衣服造福於人類。

三年級奇妙作文300字 篇4

從前，有一隻豬媽媽，它有一個神奇的本領，就是會爬樹，而且，它還會魔法。

它住在一個神奇的村子裏，那裏一年四季風景優美，鳥語花香。村子裏還有一棵參天大樹，叫“人蔘果”樹，這種樹的果子只要吃一個，就能活16萬年。

有一年，它生了一個豬寶寶，但是，那一年發生了一場特大洪水，長老們把人蔘果樹給它，讓它趕快跑，豬媽媽只好含着眼淚告別了親人。

豬媽媽和孩子走了，一羣仙鳥一路上保護着它們。它們經過了刀山、火海。有一天，它爬上樹看，發現不遠處有個森林。它又走呀走，終於來到了這個大森林。這裏大樹參天，十分美麗，它們決定住在這裏，豬媽媽重新把“人蔘果”樹種下。森林裏的.小動物們知道豬媽媽有魔法，都希望豬媽媽能保護它們。於是，豬媽媽用魔法變出了一個安全透明的屏障，這裏面有足夠的陽光和新鮮的空氣，讓小動物們生活在這個安全區域內，它還把人蔘果分給大家吃。

小動物們很高興，豬媽媽還給小松鼠、小鳥們做了漂亮的樹屋，就這樣小動物們就一直幸福地生活了。

三年級奇妙作文300字 篇5

未來的教室可真奇妙又有趣啊！

我們的教室可以隨意切換場景。假如這節課講的是瀑布，就可以馬上感受到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，彷彿瀑布近在眼前，能聽見“嘩啦啦”的流水聲。假如這節課講的是大草原，我們立刻就彷彿至身在這“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊”中，感受馬兒在奔騰，牛羊在吃草……

各種教學用品也變得奇妙了，黑板變成了電子版，老師在課堂上說的話電子版都能顯現出來。課間，電子版會把這件課的內容保存到老師的電腦上，再清理內容。

桌子對我們的幫助可大了，每個人的桌子上有一個小屏幕，老師上課講的`內容，從電子版上顯示出，再顯示到我們桌子上的小屏幕上。要是下課了，老師讓抄的什麼東西沒有抄完或不太懂這節課講的內容，屏幕上有回放，可以再看一遍。桌子還有一個神奇的功能，放學了，我們打掃衛生，桌子可以變成機器人幫我們打掃。

教室還可以根據人們的體溫來切換溫度，這樣就可以不用空調和暖氣了，不會污染環境，而且這還不污染，對人類的身體也不會有危害。

讓我們好好的學習，來實現這個科技想吧！

三年級奇妙作文300字 篇6

4月27日清晨，在細密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學門口，準備和我的蘋果隊員們匯合去代表採三參加“小綠鷹”科技體驗館活動。

整隊集合後在蔣老師的帶領下我們浩浩蕩蕩進入了幽靜美麗整潔的校園，在報告廳中聽到參觀的要求後我們排着隊直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗館。

“哇”！映入眼簾的各種科技項目讓我們眼前一亮，有動植物知識、人體探祕、十大科技挑戰、互動體驗遊戲、意念對戰。我已經眼花繚亂了！在館內同學的介紹下，我們或聽、或看、或玩，不知不覺中已經深深沉迷在科技的`海洋中無法自拔。經過各種親身體驗後我被其中的槓桿原理體驗所吸引，古希臘科學家阿基米德曾說過“給我一個支點，我就能將地球撬起來”，今天我通過親手體驗發現了支點離我越近使用的力氣越大，支點離我越遠使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學中的知識，不清楚具體的原理，但是我相信從現在開始認真學習科技，不久的將來這些科技知識將爲我所用。

時間飛逝，在意猶未盡中我們結束了這次科技體驗館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”！