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【精選】三年級優秀作文彙總6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級優秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級優秀作文彙總6篇

三年級優秀作文 篇1

星期天——一個陽光明媚的好日子,我們去海濱公園放風箏。

一到海濱公園就看到藍藍的天空中飛着“金魚”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等風箏。只見“金魚”舞動着尾巴,“蝙蝠”揮動着翅膀。我迫不及待地拿出我們的風箏——“毛毛蟲先生”。“毛毛蟲先生”是由六個圓圈和一對觸角組成的。圓圈的顏色各不相同,有紅的、黃的、藍的`、綠的……

開始放風箏了,我連忙拉着線拼命奔跑,可是,每次放到大概2米的高度就掉下來了,這到底是怎麼回事呢?是因爲風嗎?我很疑惑,那天空中的風箏怎麼沒掉下來呀?平時愛動腦筋的我有點不知所措。我又往四周看了看,哦,原來海邊的風車也沒轉,風車的柱子大概有3米多高,顯然是現在沒有風的原因。於是,我只好放下風箏等了。等啊等,風車好像在和我作對似的,就是紋絲不動。我有些無聊了,就和小夥伴們在帳篷裏玩了起來。過了一會兒,媽媽突然大喊道:“風車轉起來了。”我趕緊放下手中的玩具,連鞋子都來不及穿好,拿起風箏就往外跑。果然,沒跑多久,直感覺手中的線越拉越緊,“毛毛蟲先生”不知不覺已經飛得很高了,它搖晃着身子好像在說:“謝謝你,我飛起來了”。

天空中的風箏慢慢變少了,“毛毛蟲先生”也不飄了,好像在說:“我飛夠了,快放我下來吧。”於是,我們帶着它高高興興地回家了。

三年級優秀作文 篇2

秋天裏的一個星期六,我和媽媽、爸爸還有爺爺奶奶一起去了大舅爺家刨地瓜。

我們開車到了大舅爺家,剛一進門,大舅爺家的`大狗就“汪汪,汪汪”的叫個不停,在舅爺就出來說了一聲:“別叫了!”大狗才不叫了,在舅爺看到我們說:“是你們來了呀,快進屋坐一會吧!”我們就進屋坐了一會兒。不久大舅爺就說:“我們去刨地瓜吧。”於是我們就一起去了種地瓜的那塊地,然後大舅爺就拿起鋤頭開始刨地瓜。我也想試一試,我看見了一個小鋤頭,我就開始刨地瓜,我用力的刨,可是怎麼刨也刨不開,大舅爺說:“你的鋤頭太小了。”於是給了我一個大鋤頭,可是我連拿都拿不動,只好在旁邊等着大家幹完。

這次勞動我很開心,我體會到了勞動的快樂。

三年級優秀作文 篇3

這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄着朵朵白雲,老師帶領大家高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這裏可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的'。大家找了塊空地,開始放風箏了。

同學們三個一羣,五個一夥的行動起來,大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落後,便急忙把大家一起製作的“火箭號”拿出來之後,我叫了京京和元元託着風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一鬆,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹着兩隻五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精緻的“小衛星”閃着金色的光芒,彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑着,說着,笑着,得意的展示着自己的風箏。

隨着風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。

三年級優秀作文 篇4

我從一年級到現在已經用壞了兩個書包了。不是我不愛惜書包,而是因爲書包太沉了,而且一年比一年沉。昨天晚上,我稱了一下,嗬,足足六公斤重,是我體重的七分之一!我躺在牀上,無精打采,每天上學時肩膀痠痛的情景又浮現在我眼前。漸漸地,我進入了夢鄉。

早上吃好早飯,我又背起沉重的書包去上學。走了不一會兒,肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動了一下肩頭,突然覺得書包好象輕了。又走了一會兒,我又活動了一下肩膀,書包好像又輕了許多,我挺了挺腰桿,高高興興,又蹦又跳地向學校走去,腳底下輕飄飄的,好象要飛起來似的.,不一會兒就到了教室門口。

一進門,我覺得書包更輕了,打開一看,哎呀!裏面什麼都沒有,卻有一瓶電視裏天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎?可是書包裏的東西減到哪去了呢?難道統統丟到路上了嗎?老師會嚴厲批評的。

我趕緊把書包放進課桌裏,準備去找,卻發現書和文具已經整齊地放在課桌裏了。

這時,我突然從夢中驚醒,馬上起牀,提了提書包,哎,還是一點兒也沒有變化。

三年級優秀作文 篇5

在日常生活中,我們往往見到有人樂觀、有人悲觀。爲什麼會這樣?其實,外在的世界並沒有什麼不同,只是在於每個人的處事態度不同而已。

在我家附近新開了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌,上面寫着:樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中的小洞。“這個簡短而又幽默的句子,透露出快樂的本質。樂觀者和悲觀者各自尋求的.事物不同。因而對同樣的食物就採取了兩種截然不同的態度。

望子成龍成風,家長對孩子的要求都十分嚴格。早上一再催促孩子起牀上學,晚上督促寫作業,不讓孩子太晚睡覺,一言一行稍有不正,都要指點批評。悲觀者會認爲家長不給自由,簡直是獨裁暴君,認爲家長不喜歡自己,不愛自己,太苛刻,因而不開心,樂觀者卻覺得家長在愛自己,“打是親罵是愛,不打不罵是禍害。”嗎!和那些沒人關心疼愛的流浪兒相比,自己別提多幸福了。所以開心快樂也不怨父母了。

有一天,我放學揹着書包正往家走,路過一個小廣場,一個缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個帶輪子的小爬犁上向我划來。在人羣中他是那麼孤單、渺小,孤苦伶仃。看不到他的父母在呵護他,只有他自己在爲活着而努力地乞討一枚枚硬幣,一張張小面額紙幣。我爲他難過起來,突然覺得自己的生活是幸福的。沒什麼不開心不快樂的,甚至連父母的苛責都是一種溫暖、一種快樂,一種幸福。因爲我有親人,我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。

也許每個人在生活中都會有類似的小插曲,瞬間遇到的所見使我們領悟、認識到自己生活中的快樂。這些小插曲追求快樂的最佳方法。要活得快樂,就必須改變自己的態度。我想,這就是快樂的真諦吧!

三年級優秀作文 篇6

還記得,六一兒童節的時候,爸爸帶我出去玩,還送給我了一個我夢寐以求的禮物。那一天,我非常高興。

今天是父親節,爸爸總是那麼辛苦,爲了我們幸福的家而努力奔波。今天我一定要讓他開心。我拿出我的存錢罐,那可是我一年的積蓄,雖然有點捨不得。但是爲了爸爸,我咬咬牙,拿出了裏面所有的錢。以前聽媽媽說過,爸爸一直想擁有一個屬於自己的超市。可是我這點錢怎麼可能買到一個超市呢!

正當我心急如焚的時候,我看到了我的飛機模型,那是爸爸送給我的.生日禮物。是啊!我可以親手做一個超市模型送給爸爸!於是我用我存的錢買了一些材料,用了一個下午的時間,終於做好了。雖然很累,很難,可是一想到爸爸那一臉驚喜的模樣,所有的不適就都煙消雲散了。

晚上,爸爸回來了。我調皮地說要給他一個驚喜,用布蒙上了他的眼睛。慢慢的牽着他的手,走到桌子前。去掉黑布,我含着淚說:“爸爸,節日快樂!我永遠愛您!”爸爸也哭了。

我們抱在一起,流下了幸福的眼淚。