關於三年級溜冰作文合集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級溜冰作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級溜冰作文 篇1

自從買了溜冰鞋後，我便開始認真練習溜冰，在家練，下樓和雅琪一塊滑。起初，我總是把滑輪往外斜着劃，不會直起來，身體也總愛朝後仰，摔了好幾次。但每次摔倒後，我就重新爬起來，接着練。

每個週六、週日我總讓媽媽帶我去河科大的體育館前的空地上劃，有個小妹妹也總去，她滑得可棒了。她告訴我身體要儘量向前傾一點，滑輪也要儘量直起來，這樣纔不容易摔跤，也不容易磕着頭。在她的示範指點和媽媽、阿姨的'幫助下，漸漸地，我越滑越熟練，越滑膽子越大。一週後，轉圈、賽滑都可以了。

本週我把溜冰鞋帶到了學校，放學後也練一練。有一次，校長看見了，讓我再試着練練障礙滑。我找來幾個一次性杯子，排成一排，從兩個杯子中間依次劃過，剛開始我讓兩個杯子距離遠些，後來距離越來越近，練着練着，由碰着杯子到不再碰杯子，越來越熟練了。

經過堅持不懈的練習，溜冰鞋跟我由陌生轉爲熟悉了。我愛溜冰，因爲這項運動不僅能磨練我的意志，讓我更堅強，做事更有耐心，還能讓我結識更多的朋友。

三年級溜冰作文 篇2

我的`旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護手和膝蓋的手套和護膝，我試着穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終於學會，我很興奮。通過學旱冰我懂得了只要堅持不懈，啥事都能成功！

三年級溜冰作文 篇3

那是那時候，我很淘氣，經常穿着溜冰鞋去找朋友玩兒。這天，我和哥哥一起出來溜冰。我們去了雲中後校門，那裏有一個大坡。

我膽戰心驚地慢慢爬到坡頂，哥哥對我說：“不要怕，不會怎麼樣的。”我並沒有被安慰到，害怕地說：“我怕！我怕摔倒了滾到下面去。”話剛說完，哥哥就一腳把我蹬到起點上，一把將我推了下去。我急忙調整姿勢，穩住身子，向哥哥大喊：“我不會放過你的！”我滑下來的速度跟汽車一樣快，到了終點，我確實沒有怎麼樣。

我又爬上去找哥哥，我說：“你招呼都不打一聲，把我嚇死了！”說着，哥哥突然向雲中前門滑去，他的速度特別快，像一陣風。我還沒回過神，他已經又折返了回來，停在我面前，對我說：“胡睿逸，你敢嗎？”他居然只用了半分鐘就打了個來回，太厲害了！

我也不甘示弱，穿着重重的溜冰鞋爬到雲中前門，然後膽戰心驚地飛奔下來。快要到達坡底的時候，我突然失去平衡，像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……

晚上，我提着溜冰鞋，一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水，撈起我的.褲子，給傷口消毒。可真疼啊！我想我要好好汲取這次的教訓，以後絕對不能再摔跤了！

三年級溜冰作文 篇4

那是一個晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場玩。我飛快的跑過去，看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心裏很羨慕，我對他們說：“誰能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因爲是第一次穿溜冰鞋，我感覺腿不聽使喚，腳下的輪子自顧自地往前衝，那幾好夥伴擁上來，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭當小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領。後來，好夥伴的媽媽給我出了個主意：到輪滑訓練班，買鞋和護具，包學包會。我太想學溜冰了，媽媽於是送我進了炫溜輪滑訓練班。

教練篇

訓練班就在嘉信茂廣場外臨時圍起的一塊空地上，這裏的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們爲：教練哥哥。東東哥哥，古靈精怪，剪着一頭刺蝟頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮豔的衣服，時尚、超前。他是訓練班的負責人，就比別的教練忙些，不但要招收新生，還要負責給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們任何動作都盡心盡力。羅哥哥，頭髮卷卷的，眯眯的眼睛，長着高高的鼻樑，細長高的個子，有點像外國人。他特別幽默，一次我的速滑動作不標準，兩手擺到同一個方向去了，羅教練對我說：“真搞不懂，你是鯿魚吃多了，還是你本身是隻鯿魚？”弄得全隊鬨堂大笑。

教練篇

學習正確的站立姿勢和踏步是基礎。平行站立和小八字位站立時，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數到20，看誰站的最好，果然訓練幾下，腳下的輪子不象剛纔那樣“一往無前”了。踏步訓練，雙手背後，腳成小八字位站好，然後腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進時，開始我有點緊張，身體僵硬，腳下的鞋感覺很重，頻繁的摔跤，後來，慢慢地適應步伐，身體放鬆，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數減少了。不到兩個小時，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了，看來，教練哥哥還是有一套教學方法的！第一天的我興致勃勃，儘管大汗淋漓，但學會了東西，我高興極了！

動作篇

接下來的一個多月，學輪滑成爲我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望着太陽落山，廣場上那喧鬧的一角彷彿是一個巨大的磁場，吸引着我。我學會了一些花樣：畫葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學前交叉時，我遇到了一些問題。前交叉的動作是：兩腳以小八字位向外滑行後，再以內八字位向內滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在後）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其後向左上方滑行，再重複前面向內八字滑行以後的`動作。我每次到兩腳交叉後面的滑行動作時，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急着，媽媽讓我別急，再仔細看教練動作的要領，我發現：教練右腳向右上方滑行時，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動作，我又不斷練習，動作真的像模像樣了。

訓練班的口號是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個性的我、炫出自信的我。

三年級溜冰作文 篇5

今天下午，媽媽帶我到寬大的.榕樹廣場學溜冰。我穿上了溜冰鞋就興致勃勃地準備出發。

周圍的小朋友奇怪地問我：“這麼大了，還不會溜冰？”我羞愧地說：“因。因爲我。我以前沒學過溜冰。”這時媽媽安慰我說：“什麼時候學不重要，只要你努力學就會了。”我聽了轉羞爲樂，一下子開心起來了。開始學啦！媽媽緊緊地扶着我，我一開始特別害怕自己摔了個四腳朝天。媽媽告訴我：“堅持就是勝利。”我聽了大膽地向前滑去，左一步右一步地向前溜去。這時，劉靜雯和劉家君提着包興高采烈地回家了。她們看見我，連忙扶着我光滑的手，教我學溜冰，不一會兒我就會溜了，媽媽誇我：“你真棒！”我聽了笑得合不攏嘴了！哈哈！

三年級溜冰作文 篇6

今天，我和媽媽到體育場去溜冰。

到了體育場，我看到好多小朋友在那裏可、溜冰，非常熱鬧。我們找了一塊空地坐下來，媽媽幫我換好鞋，看着其他的`小朋友滑得這麼好，我有點不好意思滑。媽媽彷彿看出了我的心思，說：“他們一開始也不會滑，只要你練幾次，也會像他們滑的一樣好。”聽了媽**話，我鼓足勇氣站了起來，小心翼翼地滑着，沒料到才滑了幾下就摔了一個大跟頭。我趕緊爬起來繼續往前滑，滑了幾下又摔一跤。就這樣，我滑完了整個操場。

接着，我幽在操場上滑完了第二圈、第三圈……我的膽子越來越大了，速度也快了，而且還沒有摔交。我開心極了。

啊，我終於會溜冰了！