精選三年級想象作文錦集九篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級想象作文 篇1

“哈哈！你又輸了！”我和爸爸媽媽還有小夥伴們去北極旅遊。到了北極，我們開始玩石頭剪刀布，規定誰輸了誰就去跟北極熊先生問個好。

我們玩的那是不亦樂乎。可是我怎麼覺得越來越冷呢？等我們反應過來的時候，啊！我們竟然掉到水裏了！我們只好高呼救命。“這下我們一定必死無疑了！”我哭了起來。真後悔當初沒學游泳......我們哭着哭着，覺得有什麼軟綿綿的東西馱着我們。上了岸，“啊！”我差點兒沒嚇昏過去，救我們的是一隻北極熊！雖然很害怕，但還是要感謝人家呀！但我們話還沒說出口，那個北極熊就說：“唉！今天我已經掉到水裏過7次，救過掉到水裏的人11次了。唉！都是冰層融化了！”我的`好奇心是我忘記了還要感謝北極熊。我又問：“那冰層怎麼會融化呢？”“哼！還不都是你們人類！汽車尾氣、工廠廢氣、空調熱氣！它們使臭氧層破裂，強烈的紫外線照進來，冰層能不融化嗎？”啊！原來都是因爲我們自己！我爲我們人類而感到非常羞愧。此時我的腦海裏浮現出了一則新聞，一位專家說北極熊可能會在20xx年完全滅絕。我又想起了一幅圖片，上面是一隻北極熊無助的趴在只比它身體大一半兒的一塊兒冰上。我相信這塊冰很快就會融化。但是我不希望任何生物滅絕。

想到這兒，我立馬回到了船上，畫了一幅畫。上面是人們都騎着自行車；工廠也沒有廢氣；而且夏天人們都用電風扇或扇子......多麼美好的憧憬呀！可面對殘酷的現實，我們一定要努力呀！我把畫拿給北極熊看，北極熊說了些什麼，我沒有聽清。這時，媽媽叫我，我說：“這麼快就回家啦！”“什麼回家呀，起牀啦！”面對媽媽的獅子吼，我漸漸睜開了眼睛，望向窗外，唉！還是老樣子！我又做了什麼異想天開的夢了。

雖然只是個夢，但我也一定會呼籲人們要低碳、環保的！因爲北極熊是我們的朋友呀！不光是北極熊，其他動物也是我們的朋友。我們一定要保護它們喲！

三年級想象作文 篇2

假如我變成大名鼎鼎的孫悟空，會七十二變，有火眼金睛，我會斬妖除魔，爲民造福。

有一天夜裏，我做了一個夢，夢見了王母娘娘向我飄了過來，她給了我一粒可變身的仙丹，說你可以變成任何你想變的人。我吃下仙丹後，就變成了孫悟空。我吃了一驚，然後高興地蹦起來了，居然能一下跳到天上去，自己還能騰雲駕霧。就駕着霧飛出去了，一切的`山川美景盡收眼底。正在欣賞的時候，這時，看到眼下的一切都一片狼藉，人們都流離失所，悲痛欲絕。於是我下去問人們發生了什麼事，怎會如此這樣？人們說剛發生了大地震，所有的房屋都倒塌了，死傷無數，一切都毀了！看着人們傷心的樣子，我發誓一定要幫他們重建家園！

於是我拔了一根猴毛，用嘴輕輕一吹，馬上就變了好多好多的小猴子，它們一個個的喊：“大王有什麼吩咐？”我說：“幫助人們把他們的家建好。”小猴子們聽到命令後飛快地建起房子來。沒等多久，房子就都建好了。人們看到建好的房子，既興奮又感激。連聲說：“謝謝你，謝謝你！”我說：“不用謝！幫助人們是我應該做的。”邊說邊揮手向他們告別，駕着霧走了……

叮呤……突然我被鬧鈴驚醒了，才發現原來是個夢啊！真想再變一次孫悟空，繼續幫助人們！

三年級想象作文 篇3

一年一度的森林運動會開始啦！大家個個摩拳擦掌，準備和別人一比高下。

第一場比賽是舉重。獅子和老鼠比，誰能先把槓鈴舉起來誰就獲勝。獅子一看自己的對手居然是隻老鼠，不禁仰天大笑起來：“啊哈哈！我跟老鼠比賽舉重，結果可想而知，看看我的力量吧！”說完，它就瞪圓了眼睛，用盡力氣把重達500斤的槓鈴舉過了頭頂。老鼠神祕地一笑：“鹿死誰手還不一定呢！”只見它輕輕一跳，就把槓鈴舉到了比獅子高得多的地方。原來老鼠身上裝了自己發明的隱形機械臂，不費吹灰之力就得了第一名。

第二場比賽是穿越大森林。途中有很多猛獸、陷阱，這次的`參賽選手是猴子和老虎。老虎不屑地看了一眼猴子：“這麼個小不點，力氣沒我大，跑得沒我快，好像沒什麼可比性吧！”猴子聽了，卻只是微微一笑。發令槍一響，老虎就像箭一樣衝了出去。猴子卻不慌不忙，觀察了一下地形，隨後利用藤條，風一樣地向前蕩去，好像在空中跳一支優美的舞蹈。不知不覺，路程已經過了一半。而老虎呢，卻被猛獸和陷阱搞得焦頭爛額。猴子乘勝追擊，把老虎遠遠甩在了後面，順利完成了森林穿越。

看來，我們不能小看弱小的動物，也不能光靠力氣，更多的時候拼的是智慧哦！

三年級想象作文 篇4

我在醫院裏見過不少患了絕症的病人，看見他們一個個痛苦死去，看見他們的家屬是多麼的傷心、難過，我便從心底感受但一種深深的無力。不過好在，在20年後，醫學家們總算髮明出了可以救治那些患者的方法了。

20年後，我非常榮幸地當上了一名腫瘤科醫生，同時也知道了如何治療一些現在的絕症了!就拿腫瘤來說吧!腫瘤分兩種，一種是良性、一種是惡性，良性腫瘤有藥可醫，而惡性腫瘤是隻能治其標，不能醫其本的。就連1996年一大批醫學博士所發明出來的全球第一臺醫用負離子治療儀都只能抑制一下症狀，並不能完全治好。但20年後的.今天就可以，得了惡性腫瘤的，哪怕已經是後期了，都可以醫治。先到我哪裏(腫瘤科)去確診，然後按照病情，做相關科室的治療和手術。最後，再去化療科和放療科做最後的治療，讓中醫生開三味藥，便可藥到病除，病人就完完全全的康復了。

當然，社會是在不斷進步的，發明出了能夠治療以前絕症的藥物，也同時出現了許許多多的奇怪的病症。所以，不管是醫學也好，其他學科也好，都會在不斷解決問題和發明出能抵抗病症的同時，完善自己，讓人類的社會在一步一步地向前走。

三年級想象作文 篇5

”叮咚”，我聽到了門鈴聲。我一開門，驚奇地看到了黃色毛髮、大眼睛、頭上戴着緊箍咒的一個人。再一看，原來是我崇拜的孫悟空啊！沒想到，我那麼幸運，孫悟空竟然來我家做客了。我連忙驚喜地請他坐下。剛要給他倒茶，就聽到“砰！啪！咚！”的聲音。我立馬扭頭去看，卻看到他在用他的金箍棒打沙發。他說:“你這個妖怪！看我不打死你！”我哈哈大笑地對她說:“那是沙發，不是妖怪。”“那爲什麼這麼軟？害我摔了一跤。”孫悟空生氣的說。“沙發就是很軟的。”我解釋說。就這樣，孫悟空不服氣地坐在了硬邦邦的椅子上。不過我不介意，因爲他就是猴急嘛。

我給他倒了一杯溫開水，接着準備打開電視。突然，我聽到了一聲“啊，妖怪！”扭頭一看，原來她把溫水當作妖怪了。他說:“爲什麼水這麼熱？肯定有妖怪。”我說:“在我們這兒，必須喝些溫開水。否則，喝涼水肚子會疼。”還沒等我打開電視，他就說:“這是妖怪。”我說:”這是電器，有電才能看的。”他聽完還是一臉的迷茫。打開電視機，我調出了《三打白骨精》。這時他又說:“爲什麼又有一個孫悟空跟我長得這麼像？而且白骨精又復活了。”我說:“這都是照着你對比着拍成的。”他看了一下我，又看了看電視。我心想:難道他認爲我也是妖怪，而他的'火眼金睛卻看不出來？果然，他等了一分鐘，忍不住地問:“你是誰？你是不是妖怪？你是何方妖怪？”“我不是妖怪！”我趕緊回答。這次，他沒有聽我的，直接從耳朵裏掏出了金箍棒，拿着金箍棒就準備打我。

這時，我突然驚醒了。原來是看《西遊記》看多了呀！原來是昨晚我抱着《西遊記》書睡着了。萬萬沒想到竟然是一場值得開心又緊張的夢啊！

三年級想象作文 篇6

大人們總是在感慨：科技改變生活。我就在想，未來的科學技術是不是可以打造一個神奇的教室呢？

門口有一臺心情測試機，每天早上老師來的時候會提示老師的心情。老師心情好的話心情機的顏色是綠色，老師心情不好的話會是紅色。我們的課桌也是會變色的，認真聽講是藍色，不認真聽講是紅色。我們的椅子在我們背彎的時候還會發出警告。如果老師不在講桌那裏，那老師要的東西會自動飄到老師的手裏。現在班裏的同學很多，老師上課得帶上小蜜蜂，可是它需要充電，使用很麻煩。以後的教室裏就可以調節聲音，能把老師的聲音放的非常大，也能把聲音調的很小。老師的大腦裏會植入一個晶片，想到什麼作文就會出現什麼情景。如果老師講到魚，那教室外面就變成海洋，各種各樣的小魚在我們教室周圍游來游去；老師講到自然，那教室外面就呈現出綠油油的大森林。現在老師打開PPT的.時候需要踩在桌子上，未來教室會有機器人來打開這個開關，因爲它的手臂可以伸長也可以收縮。現在老師有事，需要別的老師代課。但到了未來，語文老師有事可以給機器人頭裏裝上語文晶片，讓機器人給我們講語文課。如果老師要去開會學習，就會出現一個隱形的攝像頭，來看我們的表現。下課後，教室還可以變成遊樂場，有游泳池和太空人，我們可以好好地玩。

這就是我想要的神奇教室，你們願意跟我一起在這樣的教室裏學習嗎？

三年級想象作文 篇7

哆啦a夢是來自於二十二世紀的機器貓，出生於2112年9月3日，圓圓的大頭加上五比五的身材比例，雖然沒有帥氣搶眼的外型，但肚子上卻有一個不可思議的百寶袋，袋裏的異次元空間裝有數也數不完的神奇道具，可以完成所有不可能的任務，那是每個人所崇拜且嚮往的特異功能，更是我從小到大夢寐以求、努力不懈所追求的夢想。

哆啦a夢的百寶袋中有成千上萬的道具，包括：任意門、時光機、竹蜻蜓、放大燈、縮小燈…等等。其中，我最想要的就是任意門，因爲他可以帶我到世界各地的每一個角落，所以如果我有哆啦a夢，我想向他借用任意門，帶着豐富的民生物資到伊索比亞去看看瘦骨如柴的饑民們，讓他們遠離貧窮、擺脫落後，讓他們吃得飽、穿得暖，讓他們跟我一樣快樂。我要把愛心送到世界各地去，讓幸福不再是夢想。

我還要借用時光機，它可以讓我回到過去、也可以前往未來。我要把現在帶回到沒有地球暖化的過去，這樣就沒有南北極會消失的.危機，海平面不會上升、島嶼也不會被淹沒，讓我們的世界更安全祥和、更乾淨美麗。它同時也可以帶領我們到未來，一起探索神祕浩瀚的未來世界。有了哆啦a夢的時光機，我可以飛天遁地，在古往今來任意遊走，這樣隨心所欲的生活是多麼的多采多姿啊！

“哆啦a夢”是每一個人的夢，雖然我們常說“有夢最美”，但夢是短暫的，而且終究會醒，因此，縱使我們都希望沒有戰爭、世界和平，但對我而言，這是遙不可及的大愛，然而，在我小小的心靈裏，請容許我的私心藏有一點點小愛，那就是—如果我真的有哆啦a夢，我最希望的是，所有愛我的人和我愛的人都能夠身體健康、平安快樂、心想事成，這就是我希望哆啦a夢能夠給予我的承諾，一個永遠不會改變的承諾，唯有這樣，我的生活纔會快樂，也纔有意義。

三年級想象作文 篇8

假如我是一位魔術師，我會飛到汶川，幫助汶川的人們，有一天，我夢寐以求的願望實現了！這天，我走在汶川，看到房屋倒塌，許多房子只剩下半堵牆，大人、孩子在哭泣。實然，我聽到一位大人焦急地說：“這可怎麼辦呀！”原來是他們的'孩子被困在瓦礫堆下已經100多少小時了，因爲牆的面積太大，人推不動，用吊車會對傷員再次造成傷害，正當人們像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉時，我立刻施展魔法，用魔法棒一點，瓦礫就馬上飛了起來。人們不僅爲我歡呼，接着，又立即把傷員擡到了救護車上。我又像一陣風似的，來到災區的帳篷裏，看到一個嬰兒餓得哇哇大哭，大人看了也無能爲力，老人餓得面黃肌瘦，看到這裏，我忍不住了！爲他們變出了一頓豐盛的美餐，有美味的燒雞、可口的菜，還有好喝的飲料給他們，他們吃得狼吞虎嚥，我心裏美滋滋的！做魔術師真好，可以做現實中無法做到的事！我真希望我能成爲一名魔術師，到處幫助那些需要幫助的人們！

三年級想象作文 篇9

螳螂被封爲昆蟲界的霸王，他可驕傲了。

一天早晨，螳螂在森林裏大搖大擺地走着，他遇見了一隻小螞蟻，小螞蟻對螳螂說“早上好，螳螂”螳螂沒有理他，過了一會兒，螳螂遇見了一隻七星瓢蟲，傲慢地對他說：“你怎麼長得這麼醜，背上還有幾個斑點，快點給我讓路。”七星瓢蟲說：“我應該不醜吧，大家都誇我的斑點漂亮呢！而且，心靈美才是真的'美，你的心靈······”“住嘴！”螳螂惱怒了，“你這個弱小的傢伙，怎麼敢與我相提並論？”七星瓢蟲看了看螳螂，就給他讓路了。沒過多久，螳螂遇見了一隻蜘蛛，大聲地說：“你這個兩把‘鐮刀’的醜八怪，我告訴你，七星瓢蟲和螞蟻都是我的手下敗將，你還不快快磕頭！”蜘蛛看了一下螳螂，冷冷地對他說：“你這個兩把 ‘鐮刀’的小鬼頭，竟然敢這樣和我說話！”蜘蛛剛想走，螳螂就氣急敗壞地撲了過來，用他那兩把有力的前腿割了蜘蛛。這下可把蜘蛛惹火了，蜘蛛以迅雷不及掩耳的速度用蜘蛛絲把螳螂綁住了，然後就開始狼吞虎嚥起來，沒幾分鐘，就把螳螂吃得一乾二淨了。

這個故事告訴我們：驕傲是沒有好下場的。