當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精選】三年級科技作文彙總六篇

【精選】三年級科技作文彙總六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.52W 次

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的三年級科技作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級科技作文彙總六篇

三年級科技作文 篇1

猜猜今天我和媽媽去哪兒玩了?你一定猜不到吧!哈哈,我們去了上海科技館。

上海科技館可真大啊,裏面有千奇百怪的展館,其中最讓我流連忘返的就是蜘蛛館了。哇!這裏真是一個奇妙的蜘蛛世界啊!這裏有世界上最大的蜘蛛----捕鳥蛛;有各種各樣小到要用顯微鏡纔看得見的蜘蛛;還有一隻最神奇的鎮館之寶----透明蜘蛛,一開始我還以爲它是一塊布丁呢。

在蜘蛛館裏最有趣的就是“編織蜘蛛網”了。只見操作檯前釘着幾個釘子和一根繩子,我怎麼才能編出一張蜘蛛網呢?我聚精會神地擺弄起繩子來。可是我左弄弄,右弄弄,繩子就像走起了迷宮,不是打結了,就是散開了,怎麼也編不好,我急得團團轉。正當我垂頭喪氣打算離開時,我面前的屏幕突然亮了起來,它爲我詳細地演示了一遍編網的方法,這下我又打起了精神,三下五除二就把網編好了。

接着我們又來到了航天館。在航天館裏有許多帥氣的火箭,其中我最最喜歡的就是嫦娥三號火箭模型了,它上面的.五星紅旗是如此鮮豔,筆直的、長長的火箭頭是我們祖國的驕傲。

上海科技館真是一片知識的海洋啊,我就是一條小魚,自由自在地暢遊在這片神奇的海洋裏。

三年級科技作文 篇2

今天,“科技大篷車”要開進我們湘鄉市東方紅小學。這個消息讓全校同學們翹首以待,興奮不已。

等着,盼着,終於到了參觀的時候,大家爭先恐後地涌向操場。平日裏十分寬闊的校園今天顯得有些擁擠,人山人海,熱鬧非凡。只見一輛大篷車被人羣簇擁着,四周有許多圖文並茂的展板,介紹着各種新奇有趣的科學知識:有保護牙齒的方法;有營養學的知識;還有動植物的奧祕……我踮起腳,津津有味地看着,增長了不少見識。

最引人注意的`還是科普實物演示。答題器、人體電池等科普儀器吸引着數不清的人駐足體驗。不少幸運的同學還得到了親自動手操作的機會,奇妙的試驗現象使得人羣中不時發出一陣陣驚歎聲,勾起了站在外圍的同學的無限羨慕之情。雖然我費了不少力氣都沒能擠得進去,但也真切地感受到了探究科學的熱烈氛圍。

這次“科普進校園”的活動,使我體會到了科學的無窮魅力,激發了我學科學、愛科學、用科學的決心,也點燃了我心中的科技夢想。期待有那麼一天,我的創新發明、研究成果能夠佔領“科技大篷車”的展臺,我願爲此付出不懈的努力。

三年級科技作文 篇3

金風送爽,天高雲淡,走,我們秋遊去。

太陽公公好像知道我們要去秋遊,一大早就笑眯眯地看着我們,把溫暖的陽光灑向大地。我們揹着鼓鼓的行囊,穿着整齊的服裝,向上海科技館出發了。汽車行駛在寬闊的馬路上,兩旁的樹木快速地向身後跑去。不一會兒,我們就來到了科技館的門口。

我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進入景區,彷彿走進了大森林,頓時感到神清氣爽。我們沿着石塊壘成的臺階螺旋向上,邊走邊看。洞中各種模型活靈活現,熱帶植物生機勃勃,金龍魚、中華鱘等珍貴魚種雲集在此。

之後,我們參觀了各種現代科技的成果館。新型材料館裏有一種水可神奇了。在一個大容器裏盛滿了水,當上面有一根盛滿水的管子接近這些水時,無數的小三角從水中冒了起來,向上跳躍着,神奇地聚集在一起,越聚越多,像一座小山似的。突然,彷彿有一股神奇的力量,一下子把“小山”吸了上去,怎麼也掉不下來。

機器人世界的'機器人竟然能模仿我們做事;信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程;走進智慧之光館裏,人只要坐在椅子上,拉動前方的繩子,就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。

現代的科技可真發達,人類的智慧可真了不起呀!

三年級科技作文 篇4

星期天,我們一家三口去參觀濟南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的,真想馬上飛到科技館。

一路上,我哼着小調,看着窗外景色我感到非常的激動。坐了兩個多小時的車,終於到了科技館,頓時,我來了精神。一進入大廳,首先映入眼簾的是一個大地球儀,讓我瞭解到了全世界的地理位置。

進入一樓,我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經,上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,但是水卻源源不斷的流出來怎麼回事呢?經過我仔細的觀察,我知道了原來這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的.,但是進去人卻搖搖晃晃的,爲什麼小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯覺產生錯覺。

三樓主要是教小朋友水是怎樣發電的。

四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

在這次科技館我學到了許多知識,也給我了一些啓發使我受益匪淺。將來我一定要好好學習,讓祖國變得更加科技化,更加繁榮富強!

下午,我們踏上了返回的路程,坐在車裏我還沉浸在知識的王國裏。

三年級科技作文 篇5

今天,唐宸宇的姨媽帶我和他去南京科技館去玩。我們去年秋遊去過,平時週五免費的時候,媽媽也帶我去玩過,可是每次由於人多,好多好玩的項目由於要排隊,都沒有好好玩過。這一次,我一定要玩一些平常沒有玩過的項目。到了科技館,唐宸宇姨媽去工作了,我跟唐宸宇就自己找好玩的地方去玩。我們不停地到處轉,發現了好多好玩的項目。每個項目陡然我們玩的不亦樂乎。 滑翔機 工作人員準備了一個跟滑翔機差不多的樣品,讓我們趴在上面,前面有一個手柄,跟滑翔機的原理差不多,往外推就能上升,看見悠悠的白雲,往裏拉就能下降,看見遼闊的大地。我彷彿真的坐在滑翔機上駕駛滑翔機一般。嘿嘿,真好玩! 踢足球 我們到了二樓,第一個廳是一個“足球場”是讓我們來向屏幕射門,我興致大發,於是跑了進去,對着屏幕來了個“凌空抽射”沒想到,一腳射中,我興奮得跳了起來,又來了一腳,又是一腳射門球,我榮幸萬分,於是一連就來了七腳,沒想到進門五次,只有兩次射空。 打排球 踢足球后面一個廳,就是“排球場”廳裏也有一個大屏幕,屏幕裏顯示的`是打排球時的比賽場地網的頂端有一個排球,屏幕像鏡子一樣把我們反射到了屏幕上,只要我們向“排球”一揮手,“排球”就會跳到對方的比賽場地上如果對方把“球”接住並把球打回到對手的地方,在別人的界內,發球人就加一分,在別人的界外,發球人就減一分。我和唐宸宇你一球,我一球,開心的不得了。 開模擬汽車之後,我們去開模擬車每人能體驗3分鐘,不能撞到牆和其他車輛,否則就得排隊重玩。我車技不錯,一下“開”了一分多鐘,可是過了一會兒,迎面衝來了一輛“大卡車”,把我“開”的車撞得稀巴爛,哎,太可惜了,又得重新排隊體驗了。

太陽能機器人玩了很多項目之後,我們到唐宸宇小姨工作的地方休息。這時候我們看到有一個小賣部,櫃檯裏有許多東西,竟然還有一個太陽能的機器人,我和唐宸宇都很好奇,於是,唐宸宇小姨就給我們買了一個,展示太陽能機器人。小姨打開了櫃檯裏的燈,把機器人的太陽能板放到了燈下,機器人就像人一樣雙腳一前一後的動了起來,哈!真神奇!小姨還告訴我們,只有紅光燈才能讓機器人行走,其他燈都不行。 看球幕電影和4D電影到了下午一點,我們去看球幕電影,哇!真不愧是球幕啊!球形屏幕直徑達21米,都佔了整個電影院的三分之二我還從未聽說過有這樣的電影屏幕呢。這場電影名字叫自然的巨人,講的是一些登山者爬山的故事。過了一會兒,我和唐宸宇來到了4D影院看4D電影“瘋狂的農場”,講述的是小豬皮克還有鴨子和一隻大笨狗的趣事,電影中途,竟然還有真泡泡和空氣子彈跑到了我們身旁。真有趣啊!

今天,我的心情很是愉快,真希望下次再和唐宸宇來一次。

三年級科技作文 篇6

今天,我懷着愉快的心情來到班裏,坐到自己的座位上,聽老師講了今天的活動安排和注意事項,之後聽從老師的指揮上了開往蟹島的大客車。

坐在車裏往窗外望去,路邊綠樹成蔭,鬱鬱蔥蔥,田地裏一片豐收的景象,景色好美啊!這樣一路走一路看,很快就到了蟹島。

到了蟹島之後我們排着隊去走吊橋,那裏有好多各式各樣的橋,有太平橋、伴侶橋、還有臂力橋……我們走的是太平橋,是最簡單的一座吊橋,可是當有的同學在橋上跳的時候,橋跟着晃來晃去的,我還是感覺有一些害怕。

過了橋我們去釣螃蟹,這可是我期待已久的.活動了,我把鉤着魚肉的鉤子放到池水中,把杆架到石頭上靜靜地等着螃蟹上鉤,過了幾分鐘,我感覺魚鉤有點兒沉了,猜想可能螃蟹上鉤了,便小心翼翼地提起魚杆,可是就在魚鉤剛剛離開水面的時候,螃蟹鬆開它的大鉗子走掉了。眼看着已經上了鉤的螃蟹又大搖大擺地走開了,心裏還真有點不是滋味。

後來我們又去紅薯地刨紅薯,同學們有的用手刨,有的跟着工作人員用鏟子刨了之後跟着揀,我揀了好多好多,拎在手裏沉甸甸的,心裏美滋滋地盤算着:回到家中趕緊幫媽媽一起做熟了讓家人品嚐,嚐嚐我親手刨來的紅薯,一定特別甜。

一天下來感覺好累啊,可是看到手裏沉甸甸的果實,又想到忙忙碌碌學習之餘能夠來這種生態與科技並存的旅遊勝地實踐,心裏感覺好幸福啊。