當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】三年級樹葉作文合集九篇

【實用】三年級樹葉作文合集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.23W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的三年級樹葉作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級樹葉作文合集九篇

三年級樹葉作文 篇1

上午,我們去了西山公園。我們登到了山峯的最高頂。樹葉黃黃的,一片片都落了,它們離開了媽媽,獨立生活。

有一棵矮樹,葉子卻綠綠的,密密麻麻的。它不僅葉子綠,還長了紅紅的“小燈籠”,真有意思!“小燈籠”像個紅紅、胖胖、可愛的小臉蛋,不住地笑着。 我們又來到一個小亭子裏,旁邊有一羣快樂的小樹葉。有的悠閒地躺着,做着美美的夢;有的和旁邊的樹葉說着悄悄話;還有的樹葉不知怎麼回事,興奮地歡蹦亂跳。我看得入了神,彷彿覺得自己也是那羣樹葉中的'一員。

楓樹媽媽就在亭子旁邊守護亭子。楓樹媽媽有無數只“手”,有黃的,也有紅的。黃的在上面,有幾隻“手”就一個“手指頭”吊在樹上,哭着說:“我不要離開您!”紅的“手”在下面舒服地躺着,多幸福呀!……

秋天的樹葉真美!

三年級樹葉作文 篇2

星期天,我在院子的小樹林裏穿梭着,你猜我在幹什麼?我在摘樹葉,原來是馮老師讓我們做一副手工畫,我左思右想,做個什麼好呢?啊!對了,做個小樹林吧。

我先拿一張空白紙,接着拿起彩筆,在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草,還畫了一個在摘花的小朋友,最後我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹,我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪,小溪裏有一條條活潑的小魚。陽光燦爛無比,猶如一條金色的長龍般,普照着大地。

我望着五彩繽紛的畫彷彿真的進入了大森林,看見小朋友在天真又快樂的'玩耍,看見太陽衝着我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一個個美麗的小仙女。真美啊!

三年級樹葉作文 篇3

秋天的樹葉是那麼多姿,那麼迷人。秋天的樹葉別有一番風韻。

我最喜歡銀杏樹葉了。銀杏樹葉是那樣小巧玲瓏,它那小巧的身姿多麼像一把被銀杏樹葉。我把它輕輕舉起,一陣兒風兒吹來,銀杏樹葉俏皮地跟着風姐姐回到了銀杏樹媽媽的懷抱中。

我目送着銀杏樹葉的離去,忽然腦海中浮現出了一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我搖頭晃腦地念了起來,這時我看見了遠處一片火紅,像是天邊的晚霞墜落下來,美麗極了。我再走進一瞧,呀!是一顆楓樹!風哥哥好像在捉弄楓樹媽媽一樣,他吹了一口氣,楓葉寶寶就順着風滑梯滑落下來,像一隻只紅蝴蝶自天而降,優雅自然。有一片頑皮的`楓葉寶寶,竟落到了我的手掌心,我細細的端詳着它。它全身通紅,閃耀着美麗的光澤,像是一塊稀世的紅寶石。楓葉爲什麼這麼紅呢?原來,秋天一到,大多數葉子裏的葉綠素逐漸被葉黃素所替代,而楓樹中沒有葉黃素,它只有花青素。所以,楓葉就變紅了。

秋天的樹葉,是那麼美麗,那麼多姿。銀杏樹葉的小巧玲瓏,楓樹葉迷人色彩,都讓我着迷。我愛秋天的樹葉。

三年級樹葉作文 篇4

那一天,老師佈置了做樹葉貼畫,我一回到家,就急忙去外面撿樹葉,我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家,我做完了其他作業,就開始做樹葉貼畫了。

我先是挑一片大的.葉子,把它剪成一個圓圓的身子,用它貼在紙的中間,接着剪一個小小的圓圈,把它貼在身體前面,再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上,然後把它的四隻腳安上去,最後用一個松樹的葉子做它的尾巴。

現在,我來告訴你我做的是什麼吧,是一隻小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學校裏,老師、同學們都圍了過來,都說做得真象啊!

我也非常喜歡這次的樹葉貼畫,因爲這樣可以發揮我們的想象力、創造力,我希望老師以後常常布一些製作的手工作業。

三年級樹葉作文 篇5

同學們,你們有做過樹葉貼畫嗎?如果沒做過,下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧!

製作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上。“呵呵,到我大展身手的時候啦。”我心想。我該做什麼呢?我想了一想,就做一隻兔子吧。

開始製作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來大葉子,這大葉子真是個“四不象”,“應該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎麼找也找不到做嘴巴的.材料,後來我的同學總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說:“還剩三分鐘了。”我拼命地做呀做呀,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫上名字,就急急忙忙交上去了。我以爲我這幅畫“報廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎。

製作葉貼畫,不但給我的生活帶來歡樂,還豐富了課餘生活。同時,我也認識到了做事要有耐心。

三年級樹葉作文 篇6

秋天到來了,天氣變涼了,樹葉慢慢變黃了,微風吹過,樹葉慢慢地漂落下來,就像一隻只蝴蝶在空中跳舞。

一天,我和媽媽去公園玩,在草坪邊,我撿到一片樹葉,這片樹葉可奇怪了,於是,我就問媽媽:“媽媽,這是什麼樹葉呀?”媽媽說:“這是桑葉,是從桑樹上掉下來的,桑樹上還有桑果呢,吃起來可甜了!”

我仔細看了看,它像冰淇淋,也像小雞的'頭和嘴巴,樹葉的上面和下面都有尖尖的刺, 很像小刺蝟,可愛極兒!這片葉子的顏色很奇怪,前面是深綠色,後面卻是淺綠色的。

我輕輕地摸了摸,感覺就像棉花糖一樣柔軟,好像漂浮在空中一樣,這片葉子聞起來卻有一股農藥味,我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。

樹葉很美,尤其是秋天的樹葉,我愛每一棵樹上的葉子。

三年級樹葉作文 篇7

爲什麼秋天有的樹葉變黃,有的樹葉變紅?

秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠遠望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹葉變黃,如銀杏樹,秋天一到葉子就變成金黃。這就是爲什麼?

因爲在綠色樹木的樹葉裏,有許多種色素。這些色素以葉綠素爲最多,此時還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹葉裏葉綠素多,所有樹葉就是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來,滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會變紅,如楓樹的葉子。

我喜歡這迷人的秋天。

你瞧,水果堆上的蘋果,紅得那麼鮮豔,散發出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開了大嘴,露出潔白的牙齒,在朝着我們傻笑呢!

菜園裏的茄子像個紫色的小燈籠;蘿蔔青青的葉子,露出一點紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊,米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

莊稼地裏的玉米,像列隊的.士兵,一個個牛角似的玉米棒,此時齜牙咧嘴地吹着鬍鬚。玉米下面種的就是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,裏面包着胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進打穀場,多得像一座座小山。

花園裏的一串紅,像火一樣;牽牛花像個小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

樹葉黃了,秋風一吹,飄飄悠悠地往下落,像一隻只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報告人們秋天來了。

啊!秋天真就是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

三年級樹葉作文 篇8

又是一個“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的季節,繞過熙熙攘攘的人流,走過繁華喧鬧的街市,秋風把我引到了一個世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾,噢!多麼美的樹林啊!

我漫步走向前,無意間擡頭一看:一棵粗壯的銀杏樹映入我的眼簾。它的葉子不再那麼翠綠,而是金黃,在太陽光的映照下閃閃發光。一陣風吹來,樹葉在風中搖擺着,彷彿一隻只小手,正在向“太陽公公”打招呼呢!太陽光從樹葉的空隙中射了進來,亮閃閃的,美麗極了!咦?前面還有幾隻黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子,原本翠綠的葉邊已開始泛黃,深黃的葉脈連着葉柄。我輕輕地對它吹了一口氣,它便順着我的手滑落下去,回到了真正屬於它的地方——大地母親的懷抱。這時我想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句,落葉我相信你回到大地母親的懷抱中,明年一定會再次回到樹媽媽的.懷抱。

我還看到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉……

我愛秋天,更愛那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹葉。

三年級樹葉作文 篇9

上星期郭老師佈置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉。回到家裏,我立刻和媽媽到公園裏撿樹葉,撿了一大袋形形色色的葉子纔回到家裏。

星期日早上,我揹着書包興致勃勃地走進了教室。剛上課,郭老師說:現在我們來做“樹葉貼畫”。“樹葉貼畫”顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來完成一幅畫。現在你們就可以開始做了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,塗上膠水,貼在紙上,作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的`“枝葉”。接着找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順着葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什麼?”我明確的回答你:“是小鳥的窩。”最後,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。這時我還覺得少了些什麼,哦,我一拍腦門:“小草還沒有呢!”於是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家。”這樣,一幅精緻而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。

同學們看了我的畫都嘖嘖稱讚。老師看了我的畫也微笑着點了點頭。

點評:文章將貼畫製作過程敘述清晰、用詞準確。