【精選】三年級植樹作文彙編九篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級植樹作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級植樹作文 篇1

今天是植樹節，老師帶着同學們去公園植樹，同學們扛着鐵鍬，提着水桶，抱着樹苗開開心心的出發了。在路上，同學們看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，看見小草和小花在陽光照耀下開心的跳着舞。

同學們，到了公元，老師把他們分成好多少，同學們開始植樹了，老師先是站在小剛旁邊，看小剛那一組是怎樣植樹的'。小剛先用鐵鍬挖坑，將樹苗放入坑中，接着把頭埋上，把坑填平，用腳將土踩實，最後小紅幫小樹苗澆了水。

同學們看着栽好的一排排小樹，非常開心。因爲他們知道植樹能給小鳥帶來快樂，還能讓我們的家園變得更美麗。

三年級植樹作文 篇2

今天是3.12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……

平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的`生態環境是相當的惡劣，主要表現爲汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發人們愛林，造林的意識，提高人們對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的保有量，儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們纔可以給後人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收穫萬點綠，讓心靈得到一方淨土，保護環境利在千秋!

三年級植樹作文 篇3

今天是植樹節，我從校信通中得知星期六早晨6：30到綜合樓集合7：00出發，10：00活動結束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個公園。

我們兵分四路，一，二，三，四組本來我是第一組的'，因爲太懶了所以被分配到第四組了，在沒有一個好朋友的情況下真是太淒涼了。如果，早起一會牀就不會這樣了。一路上我少言寡語實在是——寂寞。用最經典的一句是——姐做的不是車，是寂寞。

我們到了目的地，每一大組分成五個小組。每一個小組有一棵樹苗，一把鐵鍬。而且要把樹坑挖到深60釐米，寬60釐米。天哪!挖這麼一個坑可能要費30分鐘，只好聽天由命了。9：30了我們才挖好了兩個坑只剩下半個小時了我們要用30分鐘埋好一棵樹苗，然後，再去擡一棵樹苗，再埋，算起來時間根本不夠用，隨便啦。栽一棵樹總比沒有栽強吧!我們小組便又忙了起來你挖一下我挖一下。在工作時期我認識了一位二實小四年級名叫李雅琪的女生。這樣，我的時間中有了幾絲光彩。啊!終於完工了，雖然只栽了一棵樹。

再回綜合樓的路上，我和那位朋友盡情聊天，心裏舒服極了。

三年級植樹作文 篇4

今天是植樹節，我和小朋友去拿了小樹苗，來到了公園，我看到了小朋友多在種樹苗，我找到了一個陽光很好的地方 ，拿起了鋤頭把地挖了一個坑，把小樹苗載在坑裏，填上了土、施了肥，在澆了水 ，一棵小樹種好了我天天給小樹澆水 。

過了幾天 ，我去看小樹苗，小樹苗長大了，我好開心。

三年級植樹作文 篇5

一年一度的植樹節到了，我很榮幸地被同學們選舉爲植樹代表，參加學校組織的植樹活動。

今天陽光明媚，我們踏着輕快的腳步來到龍灣府。看，春姑娘已悄無聲息地來到人間。小草從土裏探出了稚嫩的小腦袋，好奇地打量着這個世界；小花三朵一羣，五朵一夥，好似說着悄悄話……多麼富有生機的.畫面。

我和俞點一組，拿着鏟子，挑了一塊顏色較深的泥土，開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣，你一鏟，我一鏟，坑越挖越深，我們越來越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時我發現俞點已經成了一隻“小花貓”。瞧，她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員，惹得我哈哈大笑。俞點也睜大眼睛，張望着我，不禁也捧腹大笑起來。原來我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久迴盪。

終於，一個大坑挖好了。我們齊心協力把樹苗放進坑裏，然後把樹苗扶直，再蓋上泥土，用腳踩實。俞點從附近拎來一桶水，從四周小心翼翼地澆灌着小樹苗，讓它能夠痛痛快快地喝個夠。看，我們種的小樹苗多挺拔，就像一位士兵筆直地站立着。

幾隻燕子快活地飛來，好像在說：“太好了，我們又有新家了！”它們不停地在上空盤旋，似乎感謝我們爲它們又增添了一個綠色家園。

今天真是一個快樂的植樹節！我給大地增添了綠衣，爲世界帶來了生機。

三年級植樹作文 篇6

今天是勞動節，我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感，因爲今天我們全家6人一起去植樹。

今天我們來到爸爸停車的小區，有很多人在這裏植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

我們先來到一片空地，然後把土挖開一個坑，這個坑必須挖的大小合適，要不然的話，人就會掉下去的。我們把坑挖好的那時候，我們已經準備好把種子埋下去了，我把種子放在坑的正中央，把土填上，澆上一些水。澆水的時候一定要注意，不能澆水澆得太多，要不然會導致土特別軟，植物種子就不容易長出來。

今天勞動節過的'真是既開心又快樂，不過，這也不是我今天最開心的事，唯一讓我高興的事是，我懂得了怎樣植樹，植樹需要注意些什麼!

三年級植樹作文 篇7

樹木，是人類必不可少的夥伴。植樹造林主要有五大好處：製造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，製造紙張等生活用品。

植樹造林最鮮爲人知的功能就是製造新鮮的氧氣。人的肺部結構是吸收氧氣的，呼出二氧化碳。現在人們的生活水平越來越高，很多家庭有一輛小汽車，汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是淨化空氣的.能手。因爲樹木能吸收二氧化碳，排出氧氣。據說：一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產生出的噪音總是干擾着附近民居的生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實現：第一，建造隔音牆；第二，植樹。隔音牆的建造費用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實際的辦法就是植樹造林。因爲噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個安靜的生活環境。

植樹造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因爲大樹像一把天然的傘，能夠吸收太陽發出的熱量，再加上樹葉能夠散發水分，所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當於10臺商店門口的空調。

植樹造林還能使水土保持。民間流傳着一句話：“跳進黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進黃河裏，所以黃河水才這麼渾濁。現在，當地人民不斷種植樹木，減少黃河帶沙量。

植樹造林能製作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料來自樹木，可見樹木的作用非凡。

植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，這麼就有二億多平方千米的樹林。我們不斷植樹造林，從而生活變得更美好。

三年級植樹作文 篇8

今天是植樹節，下點小雨，後來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組，小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。

過了一會，小紅和小花已經種好一棵了。我們不甘心落後，我挖土，因爲剛下過雨，因此泥土很好挖。小明提水，很快我們也種好了一棵。接着種第二棵第三棵...我們的.臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。後來我們都種好了，但是小紅和小花種得最快。

學校給她們發了獎狀，下午我們遊戲過後就高興的回家了。

三年級植樹作文 篇9

我們光明小學三（5）中隊的少先隊員，爲了給首都的綠化建設做貢獻，在植樹節的下午到護城河邊植樹勞動。

到達植樹地點後，同學們自覺分成幾個小組，按照分工起勁地幹起來。我和小明是一組，他很快挖了一個兩尺多的'坑，我把坑裏的石頭子兒清理乾淨，就拿起一棵小樹苗，直直地豎在坑裏，兩手牢牢地扶住樹幹，對小明說：“來吧，可以填土啦。”小明笑呵呵地“哎”了一聲，揮動鐵鍬，把剛纔挖出的土一鍬一鍬地填到坑裏。小明幹得可仔細啦，生怕鐵鍬碰傷了小樹苗。我等小明填到一半，輕輕地把小樹苗往上拔了拔，這樣可以讓小樹苗的根更舒展，小樹長得更快更好。填好了土，我又跑到河邊打來一桶水，澆在樹坑裏。小樹種好了，我和小明的額頭上都滲出了汗珠，可是看着亭亭玉立的小樹苗，我們的心裏比吃了蜜還甜，哪還在乎勞累。再看看四周，嗬，同學們也都種下了十多棵小樹苗。他們正在挖新坑。繼續種樹，幹得正歡呢。當然，我們倆不能落後又領了新任務，繼續進行植樹戰鬥。

【評析】

觀察仔細，想象合理，能夠抓住圖畫的重點，在觀察中點面結合，既有主要人物的具體表現，又有整個勞動場面的描繪。

敘述條理清楚，主題明確，語句通順，連貫。場面描寫簡潔明瞭。主要人物的動作，心理語言，神態寫得很具體。扶、揮、鏟、拔等描寫得細緻入微。內容詳略得當，重點突出。

文章的另一特點是開門見山，既交待了事情的起因，又點出了中心思想，對勞動過程的描寫，由畫面產生的聯想都緊緊圍繞着中心：爲了給首都北京的綠化建設做貢獻。符合本次看圖作文的訓練要求。