【精品】三年級同桌作文七篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級同桌作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級同桌作文 篇1

天空暗暗的，下着大雨一個又高又胖的身影來了，我的心裏猛的一慌，心裏小心嘀咕着，你天天不是打我，就是挖苦我，同桌你啥時候能給我添加一點快樂呀！

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，他大搖大擺地走出教室，看看哪個小朋友不順眼，就上手用力向那個小朋友打去，有時甚至能把同學大哭，大家都不太喜歡他，同學們有的說：“張耘濤，你管一下你同桌吧，他太過分了，他又開始打人啦！”我急忙跑過去嚴肅地對他說“你別再打了，我們都是同學，應該和睦相處”，聽完我的話他慚愧地低下了頭，臉色變得很不好，像戲臺上變臉的人一樣，一會兒一個樣，他二話不說背起那個同學，飛快地送到醫護室，給同學倒水，擦臉，不停地說：“對不起，對不起”。

他就是我們班的“小霸王”平時上課的時候他聽到哪有小朋友說他壞話他就瞪大眼睛，惡狠狠地拿起掃把，向別人頭上扔去，他的.頭上還冒着煙，像火山爆發了，這時，他的臉又變了，變的更加恐怖了，他開始打我的小報告了，我上課只說了那麼一句話，還是關於學習的他就舉手告老師，老師還以爲他要回答問題呢，竟然是打我的小報告，結果弄巧成拙，被老師批評了一頓。

後來，有一次我和他談心，我語重心長地對他說：“同桌，你以後不能這樣了，老師這麼認真地教我們，我們也應該好好學習去回報她們，況且你學習是爲了自己的夢想而不是別人，同學之間要和平相處，我們都是好朋友，要互相幫忙，共同學習”，他聽完我的一番話，好像明白了一樣，連連的點頭，還露出了燦爛的笑容。

從那以後，我的同桌長大了，懂事了，也不那麼粗暴了，反而更喜歡學習了，我們成爲了好朋友，同學們也都願意和他玩了，老師也經常表揚他。

這就是我的同桌王鶴閒，我想對他說：“希望我們的友誼天長地久，希望你能夠堅持好好學習，天天向上”。

三年級同桌作文 篇2

我的同桌他頭髮不長也不短，他的臉有點黑，腿也有點黑，他的頭很小，眼睛大大的，身高也不算太高。他的字寫的不好看但他特別喜歡買文具，學習也不錯。

有一次上數學課，老師正在給我們講課，其他同都在聚精會神地聽老師講課，我和同桌兩個人卻偷偷的在說話，老師和同學們都沒有發現我們，同桌也沒報告老師。

下課後，同桌告訴我，以後上課不要在說話了一節課四十五分鐘是最重要的時候，下了課老師就不會再把學習的內容給我們講一遍了，上課期間我們要認真聽課不能做與學習無關的事情。這次的事情我不告訴老師，但你以後可不要再說話了。聽了同桌的話，我很慚愧，我心裏暗暗的想，以後上課再也不說話了，一定好好聽講，向同桌學習。

我的同桌學習很好，可我的學習不是很好，我以後要向他學習好的學習方法，遇到不會的題，多向同桌請教，在同桌的幫助下不斷進步。

還有一次，幾個低年級的同學在樓道里打鬧一個同學不小心摔倒了好半天都站不起來，旁邊的'一些同學還在笑。這時候，一個熟悉的身影出現了，是我的同桌，他上前把摔倒的同學扶了起來，並詢問有沒有受傷，同時他還用嚴厲的口氣對旁邊的同學說:“老師說過很多次了，不要在樓道里打鬧，以後一定要記住啊！”同學連連點頭，他又轉頭對觀看的同學說:“同學摔倒了，你們就不能伸手幫助一下嗎？”周邊的同學都羞紅了臉。

這就是我的同桌，他是一個熱愛學習，樂於助人，團結同學的好少年。

三年級同桌作文 篇3

從第一天上學至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個，但我現在的同桌最牛，他可是我們班公認的“學霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學習成績，更可貴的是他身上有許多值得我學習的地方。

他個頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來多少有點兒憨憨笨笨的感覺，若論比身手敏捷，他絕對不是我的對手。他一頭短髮，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白脣紅，眼睛雖沒我的大，但卻時時閃動着睿智的光亮，似乎什麼都逃不過他的'眼睛，我甚至覺得他是不是會什麼“妖法”。他平時總是笑眯眯的，同學們都說他像極了那個所有畫冊上總是一個表情的“大神”——彌勒佛。

他認真起來有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時，我就發現他課本每頁的空白處都工工整整、密密麻麻地寫滿了預習時記錄的內容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點還用紅筆做了標記。我很佩服他上課時的那股專注勁兒，本來不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個重點；兩隻耳朵使勁兒豎楞着，就怕錯過了老師講得每一道題；同學們要是誰的筆記課堂上沒記下來，都願意去抄他的，因爲他筆記記得最多最全最準確，所以同學們都覺得他最“拽”。

他對自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發高燒40多度，媽媽給他請了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說若不參加考試就不知道自己學得怎麼樣、弱項在哪裏，非要媽媽跟老師聯繫，讓老師把卷子拍下來後用微信傳給媽媽，這樣他就可以在家裏做了。我知道這件事後，心裏不由得又納悶又佩服：這傢伙對自己下手怎麼這麼狠呢？

他平時還有股“裝”勁兒。課間時，是同學們最快樂的時光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時會爲了一個問題的結果爭執到面紅耳赤。這時，就會有人說：“走，我們去問問‘學霸’！”可他總是笑眯眯地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂。可是，在課堂上回答老師提問時，這傢伙卻一掃平時的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問題最響亮，“發言星”也得的最多。你們說，這傢伙是不是挺會“裝”的！

大家知道他是誰了嗎？他就是我的“學霸”同桌----劉宇皓。我要學習他因爲認真的“拽”勁兒，學習他因爲拼搏的“狠”勁兒，學習他因爲謙虛的“裝”勁兒。

三年級同桌作文 篇4

我的同桌是一個小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級一直到現在都和我同桌。

我們互相幫助，一起學習。我們的感情很好，當然我們也發生過一些爭吵。

記得在三年級的一節體育課中，我們就發生了爭吵。那天，天下着大雨，於是，同學們原來在操場上的體育課改在教室上了。

我和小紅見下雨，不能出去玩，就在教室裏寫作業。我拿出作業本的時候，不小心把我的筆記本也拿了出來，掉到了地上，而我卻不知道。

這時，小明剛好經過，看見了筆記本，就撿起來，心想：這是誰的呢？既然不知道是誰的，不如我就拿它搞惡作劇吧。於是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂塗亂畫，畫好後又把筆記本順手塞進了小紅的書桌裏。這時，小紅回到了座位上，拿出作業本準備寫作業，小紅拿的時候正好看見了自己的書桌裏有一個筆記本，就拿了出來，我看見了立刻一手搶了過來，一邊掀開筆記本一邊說：“我的筆記本怎麼會在你這？”“我……”還沒等小紅說完，我便怒氣衝衝地說：“你竟然還把它畫得這麼髒！”“我沒有。”小紅馬上爲自己辯解道。“沒有，你還想狡辯，我以後再也不理你了。”

就這樣，我們的'友誼破裂了。

到了第二天，小明突然對我說：“小芳，對不起，你的筆記本是被我畫髒的，是我塞進小紅的書桌裏的。”我聽了以後，非常驚訝，心想：難道我真的誤會小紅啦，我得趕快向她道歉。隨後，我找到小紅對她說：“小紅，對不起，是我錯了，我沒弄清事情的原因就衝你發脾氣，是我誤會你了，請你原諒我，好嗎？”小紅聽了後說：“我原諒你了。”於是我們又和好如初了。

從那以後，我和我的同桌再也沒有吵過架了，還像以前一樣互相幫助，一起學習。

三年級同桌作文 篇5

我有一個很好的朋友在文化綠城小學三（3）班，他是一個高高大大又酷愛學習的陽光男孩。哈！你一定猜到了，他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。

鄭志坤個子很高，臉型像鵝蛋那樣飽滿，髮型酷酷的，有一張櫻桃小嘴，皮膚白白淨淨。他那長長的眉毛下有一雙機靈靈的大眼睛，特別有神。冬天裏，他愛穿黑色羽絨服，腳蹬一雙黑布鞋，揹着紅書包，繫着紅領巾，迎面向你走來，可神氣啦。

鄭志坤在班裏的成績名列前茅，有着學霸之稱。你不信？他一百個字的聽寫全是滿分，各科成績都特別優秀。鄭志坤的體育的.50米成績是8秒13，我是9秒57。他在班上是我們班學習的主力軍。鄭志坤之所以這麼優秀，就是因爲鄭志坤有個認真的好媽媽。對於我來說鄭志坤就像一座遠方的大山，提醒我時刻要不停地學習，才能與他並駕齊驅。

我比較喜歡叫鄭志坤老鄭，因爲他有三根白頭髮，不過現在已經沒有了，所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺得鄭志坤是一個值得我們學習的人。你想和他交朋友嗎？

三年級同桌作文 篇6

我的同桌，我的夥伴

慈溪陽光實驗學校504班茹毅丞

友情是一朵盛開的鮮花，它有芬芳清香。——題記

每個人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友，因此在班上我有很多好朋友，如沈熠，朱哲序等等，但今天我寫的是我的同桌——施宇航。

他有一雙明亮的大眼睛，身高在班裏只是中等——說高不高，說矮也不矮。自從我跟他做了同桌之後，我發現他身上的許多優點，也成爲了他的朋友。

他是一個公平公正的人，當他在向記錄員舉報時，絕不會誣陷任何一個人。比如在音樂課上，他看見有人講話會及時的跟我說。他絕不會因爲一件小事而斤斤計較，比如我不小心踩了他一腳之類的。

在這星期的星期四是我的生日，他知道後立刻對我說了一聲生日快樂，當時我的'心中彷彿有一股暖流，流進我的心田，雖然沒有什麼禮物，但這聲祝福是最好的禮物。他的社團是烘焙社的。當他們做餅乾或者其他什麼東西，他總會帶來跟我一起分享。

他是我的同桌，是我的朋友，是我的夥伴，也是我的知己。當你跟他在一起時你會發現他更多的優點。友誼像一個太陽，給予了我們溫暖，讓我們更好地愛護它，讓我們的友誼長久。

三年級同桌作文 篇7

這學期我們班又重新調座位,我和四年級到我們一班來的王聰同學做同桌。她是一個個子很高的女同學，我對她的樂於助人行爲感受很深。

王聰幫助人時，對人沒有任何偏見。不管是曾經欺負過他的，還是與他素不相識的，只要他們確實有困難，王聰就會盡最大的力量幫助。記得有一次，王聰把他的自幾元錢借給了同學，怎知這位同學不僅沒有按時把錢還給他，反而還大手大腳的花錢。一天又一天過去了，經幾次催促，這位同學仍沒有把錢還給王聰。王聰把他沒有還錢的情況告訴了老師，在老師的再三追問下大家才得知事情真相。這時有的同學說王聰傻，有的同學說她是好心沒好報，她一句話也沒有說，照樣認真聽課。下了課，王聰聽了苦着臉說了一句話：“沒想到人人都這樣看待這件事呀。”就頭也不回地跑了。

這次運動會捐款，每個人都捐一些錢來佈置會場。有捐一元的、兩元的幾元的都有。我捐了三元錢，而王聰卻毫不猶豫的.掏出10元錢……王聰樂於助人的事還有許多許多，我真佩服她了。

每個人都有自己的閃光點，我的同座位就是一位樂於助人的好學生。