三年級荷花作文300字8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的三年級荷花作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級荷花作文300字 篇1

我喜歡許多花，有國色天香的牡丹，有五彩繽紛的蘭花，有清新脫俗的菊花，但是我最喜歡的是清香淡雅的荷花。

荷花的顏色有紅、粉紅、白、紫色等。荷花真是千姿百態，一朵有一朵的姿勢，有的盛開了，露出了黃色的蓮蓬，像一個勇敢的小女孩。有的才展開了兩三瓣花瓣，好像是一個害羞的小姑娘。有的還是一個花骨朵呢！他的花瓣很多氣味不太明顯。一陣微風吹過，能聞到淡淡清香。他那細細長長碧綠的花莖，一直從水裏面伸展到水面上，荷花旁邊陪伴着碧綠的荷葉。荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面。那些浮在水面上的`荷葉好似一個個玉盤。而那些高高挺立的荷葉。就如亭亭玉立的少女跳舞時高高飄起那些裙襬。荷葉有大的，有小的，大的荷葉像一把大傘，小的荷葉又向農民伯伯戴着斗笠。自古以來，荷花在人們的心中永遠是美麗的形象。古代就有文人墨客讚美荷花，北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的名句。因此荷花被人們稱爲“君子之花”，它們擁有堅貞、高質，成爲品德高尚的象徵。荷花全身是寶，蓮子、荷葉、藕節等均可入藥。

我喜歡荷花不僅是因爲她美麗，更是因爲它那高尚的品質。

三年級荷花作文300字 篇2

今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟，“誰能說出荷花的好處？”小作者的弟弟搶着說：“荷花香，蓮蓬子可以吃。”小作者說：“荷花美，它的根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”說：“荷花的好處很多，最可貴的'是：荷花生長在污泥裏，可它不怕，而且生長得清爽乾淨。”

小作者不但把荷花描寫得很具體，並用它的生長條件來告訴大家：做人要像荷花那樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現在不是越來越多的人在光天化日下搶錢包、搶首飾、撬門進屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個個都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會裏就不會有這些小偷、強盜了，人們也可以好好地過日子，那該多好啊！

我真想讓大家向荷花學習，讓世界充滿正義，充滿和平！

三年級荷花作文300字 篇3

端午節放假，我去滕州紅荷溼地看荷花。一進門，一股淡淡的清香撲面而來，使我全身感到無比舒服。我迫不及待地奔向荷塘，哇！眼前就像一幅着墨清雅的荷花圖。碧綠的荷葉挨挨擠擠，像一隻只大玉盤，一顆顆晶瑩剔透的露珠在荷葉上滾來滾去，一不小心，咚！掉進荷塘不見了。

一朵朵荷花浮出水面，像一個個亭亭玉立的小姑娘。荷花是那麼的純潔，那麼的婀娜多姿，讓人們流連忘返。有的'含苞欲放，有的完全盛開，露出金黃色的花蕊，上面沾滿了花粉，這使我想起了楊萬里的：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。也有的才綻開兩三片花瓣兒，還有個別的只剩下蓮蓬頭的。我真想划着小船去採蓮，體會那“小娃撐小艇，偷採白蓮回，不解藏蹤跡，浮萍一道開”的滋味。

每年夏季，儘管烈日炎炎，但是荷花卻頂着烈日開得那麼嬌豔，那麼惹人喜愛。我喜歡荷花，我願像荷花一樣出淤泥而不染。

三年級荷花作文300字 篇4

聽說爸爸學校裏有一大片荷花，我拉着爸爸去看。

到了荷塘邊，看到的是一片綠色，綠色之間夾着一點點紅。我仔細地看着荷花，它的花瓣半紅半白，好像是白色的是它的臉，紅色的是它的嘴。它的姿態非常多，有的筆直筆直，就像是一個軍人；有的彎彎曲曲，就像是一條環山路；還有的`竟然打成了麻花捲！有的還是花骨朵兒，好像是要馬上破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的全展開了。

聽爸爸說荷花有兩件寶，蓮子和藕是無私奉獻給我們的，多吃蓮子，有益健康！

荷葉像是一個個綠色的盤子，懶洋洋地躺在水面上，我把水潑到“盤子”裏，盤子上的水珠就滾來滾去，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一隻小蝌蚪調皮地從水裏冒了出來，然後兩隻、三隻——好多好多，難道在找它們的媽媽嗎？

楊萬里有一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”可惜今天我沒有看到蜻蜓。

三年級荷花作文300字 篇5

夏日，已經接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最後的歌唱，稻田裏掀起一層層秋波。

在秋日裏，這是最後開着的荷花，在荷花池中間夾着一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放着，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之餘透着一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣裏包含着一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮豔。沒有一絲白色，初升的.陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那麼的美麗。我發現花相互重疊着體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是捲縮着的並不是打開着的，荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。

荷花在秋日裏開始了它最後的開放。

三年級荷花作文300字 篇6

夏天什麼花最奪目，什麼花最養眼？對，那當然是荷花了，我最喜歡的花也是荷花，今天，我去了美麗的溫泉之鄉---湯河的荷花池，一睹了荷花的風彩！

首先映入眼簾的是一大片一大片成羣的野花，五顏六色，彷彿給荷花池穿上的一件美麗的小花裙，通向荷花池的甬路----用來走路的木板也發出咚咚的清脆而又輕快的響聲，彷彿是爲了歡迎我而特意獻上的交響樂。終於，看到了一池碧綠的荷葉，圓圓的，綠綠的，雨後的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上，把整個荷花池鑲嵌的`青春亮麗。滿池的荷花，有的展開笑臉迎接我的到來，有的如害羞的女子含苞待放，它那粉色的花瓣猶如一片片小舟，駛向我的心靈深處出發它們就像是一個眉目清秀的女子，它的心靈比西施還要純潔，它的美貌比貂嬋還要美麗，就算天上的織女下凡也不能和她相媲美！荷花你真美，就像冰山上的雪蓮亭亭玉立，猶如北極的企鵝堅韌不拔，雖然我只在你面前停留了幾分鐘，可是你卻在我的心靈裏埋下了深刻的印象。

古人曾寫過許多詩句來讚美荷花竹色溪下綠，荷花鏡裏香！不正是此情此景的真實寫照嗎？

三年級荷花作文300字 篇7

葉聖陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花

清晨，我到樓下散步，突然聞到一股花香，我追隨着花香來到了一棵桃樹旁。

桃花已經開了不少了，不安分的樹枝飛張開來，停在了一戶人家的屋頂上，像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鑽了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，如同害羞的少女遮住了臉龐；而有的花瓣兒則全部展開了，露出了細細的'嫩黃的花蕊，散發出陣陣清香；有的還是花骨朵兒，正等着其他已經綻開的“老師”教它們如何綻放呢！

滿樹的桃花，一朵比一朵漂亮。看看這一朵，正在給自己梳妝打扮；看看那一朵，正在和旁邊的花骨朵兒低聲細語……大自然造物主媽媽可真了不起！

我突然覺得自己也如同這桃花中的一朵，穿着亮閃閃的粉紅色的連衣裙，戴着嫩黃色的皇冠，坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁，風哥哥也加入進來，我們一邊跳舞，一邊唱歌，好不自在。風哥哥剛走，蜜蜂就飛了過來，告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來，告訴我築巢的樂趣……

雨姐姐的突然到來，讓我從樹枝上落了下來。啊！原來我不是桃花，我只是在看桃花呢！

三年級荷花作文300字 篇8

大家一定都看完荷花吧，到底，在夏天的西湖邊，能看見一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的，到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的`、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁着，變得格外嬌嫩。荷花如此美麗，更有了無數中外遊客，但是你可曾想要過，它是寬在淤泥地裏的，正如詩句刻畫的那樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”！

在淤泥深處，荷花還爲人們奉獻給上美味可口的蓮藕。

荷花美德地奉獻給着，在烈日炎炎的夏天，舒展進自已美麗的身姿，讓人們喜愛到夏日美景的同時，感受到絲絲炎熱。在西湖邊，我看見一位環衛工人，頂着烈日，正嚴肅地拾着路上的樹葉，他的視線，一直在路上，沒顧得上看一眼美麗的荷花，而他厚厚的環衛衣已經被汗水滋長。

城市是我們的家園，家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈，獲釋美麗，無私奉獻！