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【必備】三年級同學作文七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級同學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級同學作文七篇

三年級同學作文 篇1

他是我們級部的第一名,我們班的學霸——高緒陽。他不僅數學好畫畫也很好。

每當他有不會的題的時候,他都會問我們的數學老師。如果數學老師講的他還不會的話,他就自己在位置上探究一直到做會。有一次數學老師出了一道難題,並給我們20分鐘的思考時間。我思考了十分鐘,就已經算出來了,我看了看高緒陽,竟然還沒有算出來,到了19分鐘的`時候他終於算了出來了,全班只有我們兩個做對了。我的數學成績很好,可以說他就是我的對手呢!下課了,我們去找高緒陽,看見他桌上有兩張紙,紙上全是密密麻麻的數字。高緒陽真是堅持啊!不管在託管還是在課間,她總是在探究習題。前幾天,他還獲得了奧數比賽全級部的第一名。真是令人羨慕啊。

他畫畫也很好。有一次,老師讓他做黑板報。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖,很漂亮。果然,他做的黑板報在全校評比中獲得了第一名的好成績,爲我們班級爭得了榮譽。

他那堅持不懈的精神令我敬佩,利用自己的特長爲班級爭光,真是一位好同學,我應該向他學習。

三年級同學作文 篇2

以前,我總覺得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個學期裏發生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

那是一個快樂的`節日——兒童節。正當大家玩得盡興時,我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“爲什麼我的節日卻不屬於我?同學們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬於自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時我都快哭出來了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好並飛到學校,但這是不可能的。我只能老老實實地在家呆着。

到了中午,門鈴忽然響了。我開門後,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手裏拿着一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了:“她是來炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂!再者說了,我們倆朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說你病了,所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西,”李騫昱指着黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣裳,不過你沒有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂,早日康復!”

三年級同學作文 篇3

一張胖胖的圓臉,一雙小小的常眯成一條縫的小眼睛,烏黑的`頭髮,笑容常在臉上盪漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的同學――沈愷。

或許在我們“搞笑五人組”中,他沒有趙錦濃的幽默風趣,沒有朱嘉浩的鬼點子層出不窮,也沒有黃星豪的瀟灑自在,更沒有我的文質彬彬,但他憨厚開朗,重友情,讓我自嘆不如。

記得有一次,社團活動結束後,還要打掃衛生,鄭老師及嚴苟,一塵不染後才釋放我們,一看手錶,都17:05了,我獨自一人走出教室,心中尋思着:趙錦濃沒參加社團,早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他媽“抓”走了,黃星豪不知在哪,只有沈愷可以和我順道走,到文學社團門口一看,不好,早已結束了,我以迅雷不及掩耳之勢衝下樓梯,直奔校門口,咦?人呢?不是說好一起順道回家的嘛,真是的,我在心裏罵罵咧咧的,但還不死心,將校門口翻了個遍,啊哈!憑藉我“多年”的經驗,沈愷一定藏在某處,果然,不出所料,當我轉身假裝要走時,一步還沒邁出,沈愷一下子從叢雜中跳出來。

“啊!”

我早有防備,沒有被他的一叫嚇到,仔細一看,原來剛纔他蹲在草叢中,一動不動,我只關注了馬路上,才忽視了,純屬失誤。

“你怎麼能不被嚇着呢?裝也要裝一下嗎,讓我好失望啊。”沈愷一隻手搭在我肩上,作沉痛狀。

我還了個嘔吐的表情,問:“你怎麼還不回家呀?”

“嘻嘻。”他的眼睛又眯成了一條縫,“唉,誰叫我們是好朋友呢,害我等了那麼久。”他又裝出十分委屈的樣子。

原來文學社團16:40就結束了,他整整等了20多分鐘,我不禁感動了,將手也重重地搭在他身上。

“勾肩搭背要扣分的哦!”他笑着說。

雖然這樣,但我們搭得更緊、更緊了。

三年級同學作文 篇4

同學之間應該相互尊重,同學之間應該相互信任,同學之間應該相互謙讓,而且那次我卻犯了一個同學之前的錯誤。

那一天,老師讓我去拿試卷,已經排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成績,到了辦公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小華,少她0.5分。我心中立刻浮起同學的`嘲笑,媽媽的不屑,老師的批評,忽然,一個念頭在心中油然而生,改分!我立馬抓起辦公室裏的紅筆,瞧瞧四周沒人,把小華的一道題改錯了,這下她起碼扣一分,我笑盈盈的把卷子帶回來,指着我改過的那道題說:“老師,你有一道題判錯了,老師看了看那道題,扶了扶眼鏡說:“還真是,我真判錯了,應該你第一名。我心中暗喜,第一名的名譽保住了。回到教室,老師發表成績,我雙科99分,排名第一,可面對老師的表揚,同學的讚美,我卻底下了頭。回家的路上,小花向我打招呼,嗨!你說誰這麼煩人,把我的一道題改了?我知道這不是我的字,不過這字有點像你的,“不,不是我”我支支吾吾地說。我只是開玩笑,小華說,我想:人不可以做誠實的叛徒,我還是把這件事說了吧,於是我把這件事告訴了她,她聽後並沒有責怪我,而是說沒關係,下次改就是了,看着她輕鬆的背影,我十分內疚。

是啊!人沒了誠實還會有什麼呢?

三年級同學作文 篇5

“啪!”從拿了好幾捆書的我身後傳來一聲響,我懷着好奇的心情轉過頭一看,壞了!和我一起去搬書的劉宇峯拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起,很不開心。

那天,我本想搬好書在教室裏好好地休息一下。沒想到大廳的臺階太高了,我也在那摔過呢。瞧,這下可好,劉宇峯摔跤了!我站在他的.旁邊幫他理書,忙了“大半天”,書終於理好了。我問他:“重嗎?”他點了點頭。我和他就等人來,幫忙把書一起搬走。但是等了一會兒,連個人影子都沒看見。這時,我問他:“你能拿幾捆?”他說:“兩捆。”

我沉思了一會兒,做出了一個決定:幫他拿。

我一個人拿起四捆書,毅然朝班級走去。走了一會兒,我停下來歇氣,說來也怪,我不知哪來的力氣,又拿起書,走向班級。來到班級時,我已經是上氣不接下氣了。這時劉宇峯也走進了教室。我不想像其他同學休息,而是又跑向食堂,去取書了。

由於我搬四捆書使用了很多體力,一陣涼風吹來,我像是吹熱風一樣,感不到一絲寒意。但這有什麼呢?能夠幫助同學解決困難,再熱一些、再累一些,我也毫無怨言啊!

三年級同學作文 篇6

我的同學張錦程,是一個刻苦學習的人。

他長得胖胖的,眼睛小小的,圓圓的臉,天天總是笑呵呵的。

他的英語成績一開始還不太好,單詞和課文總是背不熟,爲此,他很苦惱。每次英語老師在讓同學們做試卷、背課文時都會發現他的問題。張錦程下了一個決心:他每天寫二十個單詞,然後交給老師,因爲落在別的同學後面了,所以要付出更大的努力,才能趕上同學。“學習如逆水行舟,不進則退。”如果只是和其它同學付出一樣的努力,那就永遠也趕不上同學們,因爲不光是他在努力,別的'同學也都在努力。

上課時,他認真聽講,目不轉睛地盯着老師;下課了,他把課文背給小組長聽,一遍不行,皺皺眉頭,再來一遍,兩遍不行,撅撅嘴,再來三遍……直到合格爲止。()回家之後又認真地把單詞抄下來,一會兒抄,一會兒背,一會兒跟着錄音讀,糾正自己的讀音,直到背得滾瓜爛熟才停……這段時間裏,他的成績突飛猛進,老師天天誇他很認真。“功夫不負有心人”,最後,他終於達到了他的目標:和同學們一樣好,有時,他甚至超過了別人。

這就是張錦程,他是我的好榜樣,因爲他勤奮、刻苦、認真地學習精神是最值得我學習的。我想不光是學習上要那樣,幹什麼事都要那樣:勤奮、刻苦、認真,只有這樣,我們纔會成功!

三年級同學作文 篇7

曾經,上小學時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期後願意才和她一起玩的。

從小學三年級到六年級,我們一直然而形影不離的好朋友。一下課,就在一起寫作業。聊天:一到體育課休息時,我們就在一起分享從家裏帶來的水果。零食,即便然而偶爾發生爭執,第二天也就和好了。

當時,和她一起交往時,瞭解到她然而甘肅人,有兩個妹妹,他的父親在這裏做工,具體做什麼我也忘了,反正就想着和她玩……當時才然而小學生嘛,只想着玩了。

有一次,不知什麼原因,一個早上,我們誰都不理誰,另一個女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

五年級時,我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學們死氣沉沉的.樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一隻手拉着她小聲說:“你怕啥喲,不會答就給你說啦,噢?”她笑着點點頭。

六年級快畢業時,我卻不捨得她,想在假期和她聯繫,可我這個大笨蛋居然忘了問她的電話。再後來照畢業照時,我和她就站在一起;製作畢業證照大頭照後,我們就交換了照片。

而放了假,我經常做夢和她在一起玩,和她去夏令營。但然而,那然而甘肅舟曲發生了泥石流,我差點哭了,爲什麼當時沒問清她在甘肅省哪裏。到現在還擔心她然而不然而就然而甘肅人,還幻想,長大後,會在哪裏遇見她,她還會然而當時那個小姑娘嗎?