（精）小學生三年級作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生三年級作文 篇1

有一天晚上，我做了個神奇的夢，世界上竟然有一所這麼美麗，這麼壯觀，環境這麼好的學校啊！真是讓我不知怎麼形容:

神奇的桌子，如果你把書放到抽屜裏，下節課該上什麼課了，下課的時候桌子就會幫我們提前擺放好下節課要用的書，我們就有了舒適又工整的課桌。

神奇的黑板，黑板分爲兩部分，一部分字是用手寫的，一部分是用電子筆寫的，不過電子筆寫出來的'字比較端正，還有哦！一個智能的黑板，老師每週都會調一次位置，如果黑板上的字你看不清楚，可以打開桌子上面的屏幕，屏幕上可以看到老師所寫的內容，讓我們更好地鞏固課堂內容。

神奇的花，暑期即將來臨，我們每人在暑假期間種一盆花，寫上自己的名字，再帶到學校來，放在窗臺上，看着花兒的微笑，就像同學們之間的微笑，我們還細細地觀察到植物的成長過程，從小養成愛護花草和保護環境的好習慣。

不過教室裏也有一個飲料機，投進學幣就可以喝飲料哦！不過學幣是從老師那裏拿的，你只要能猜出老師出的謎語，或是給老師和同學們展示一個自己的特長就可以順利地拿到學習幣了。這個飲料機，提高了同學們之間的互動，也給我們帶來了無比的樂趣！

最重要的是我們可愛的老師，在教室裏忙碌的腳步，溫暖的笑容，還有他們腦袋裏有無邊的知識海洋，培育着我們，滋潤着我們快樂地成長。我愛我的同學和老師。

小學生三年級作文 篇2

下雨了，熊大叔打着一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三隻動物正站在他家的門前淋着雨，看見熊大叔拿着傘出來，就異口同聲的`說：“請把傘借給我吧！”熊大叔一時着了慌，過了好一會兒，他才結結巴巴的說：“我，我應該借給誰呢？”

他們又異口同聲的說：“借給我呀！”

熊大叔想了想，說：“我還是借給公雞大哥吧。”

另外兩隻動物烏龜和青蛙說：“我們也需要傘啊！我們也好冷啊！”熊大叔說：“你們可以在水裏生活，可以躲在荷葉下面靠在一起取暖，公雞大哥渾身是羽毛，他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話，他們羞愧的低下了頭。

公雞大哥高高興興的打着傘回家了。

小學生三年級作文 篇3

每個爸爸都要有一份穩定的工作，纔可以養家活口，我爸爸也不例外。我爸爸曾經是一位教育工作者，每次都早出晚歸，讓我跟他相處的時間越來越少，但這也讓我知道他的辛苦。

假如我的爸爸的`是會計師，他常常來無影，去無蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了，爸爸就說：“你不是“快”計師，你是“慢”計師！”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準時，他從來都沒有遲到過，不管我們誰放學，他都一定準時到，真的是方便又好用，我真要感謝他。

假如我的爸爸的是籃球教練，我爸爸還想進入NBA，他說只要他進入，一定每次都拿下冠軍（他自己吹牛的啦）。他完籃球還會耍花招，像是假動作、蓋火鍋、搶籃板......。等等，他籃球一級棒，因爲他長得非常非常的高，像巨人一樣，所以他灌籃就變得輕而易舉，每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日，能像爸爸那樣人高馬大，叫同學們望塵莫及！

假如我的爸爸是醫者仁心的醫生，他說他如果當上醫生，一定是一位醫術很高超，除了死人，所有病人他都治得好，他的技術像華陀、史懷哲......等等，他真的非常非常的厲害，也可以治好我和家人的病，讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字，我的“懶惰病”就逃之夭夭，不藥而癒！

我的爸爸，他可是我心目中，全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開心，萬事如意！