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【精選】小學生三年級作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生三年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學生三年級作文三篇

小學生三年級作文 篇1

我的妹妹很可愛,今年已經四歲了,眼睛大大的,不管我把糖果藏在哪她都能找到;鼻子尖尖的,不管在哪都能聞到零食的香味;還有個櫻桃小嘴,我們都說她的嘴是專門吃零食的。她笑起來有兩個小酒呢!

妹妹喜歡吃零食、喝飲料、玩電腦。我叫她“小饞貓”和“愛玩鬼”。

我叫她“小饞貓”是因爲她在媽媽說:“誰要吃糖?”她總是把手舉得高高的說:“我要吃糖!我要吃糖!”還經常叫爸爸買巧克力。

我叫她“愛玩鬼”是因爲她總是在別人玩電腦時搶着要玩。

而且她還經常給自己取名字,前些日子讓別人叫她小豬,現在變成寶貝了

我的妹妹是不是很可愛?

小學生三年級作文 篇2

今天,我們開展了一次有趣的“對着幹”活動。

“向右轉,向左轉,低頭,仰頭-------。”老師發出了響亮的口令。而教室裏同學們的舉動和老師的口令相反,難道有同學膽大包天?不是的,是我們正在搞對着幹遊戲。自然而然,同學們的規則是:從此時此刻,所做的事情、動作與老師的要求相反,動作慢了和錯了的都爲失敗者。

首先,我們來了個熱身操。老師叫着向左轉,我們大家都沒有做錯。老師接着說“向右轉”。同學們反應迅速,也沒有出差錯。下面一個有點點小難度,老師說道“低頭、仰頭”嗬嗬,這下可難住了幾同學。可我覺得這實在是小菜一蝶。

熱身操太簡單了。於是,便開始了正式的比賽。老師先說:“舉手。”同學們將手放在褲縫兩邊,站成立正姿勢。老師無奈地說:“立正。”教室裏一片歡笑聲,非常熱鬧,像炸開了鍋。大家都嬉皮笑臉,一點都不嚴肅,有點同學眼睛眯成了一條細細的月芽。老師又給我們來了個措手不及,“笑”一聲口令,教室裏一片哭聲,就像鬼嚎。有點哭腔中帶着一絲笑聲,有點還假意抹眼淚,你知道嗎?其實,我們心裏別提有多高興呀!

第二輪,老師不停帶叫着:“蹲下,站立,站立,站立,蹲下------”,重複不斷。我們邊做相反的動作邊歡笑,紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。

第三輪,漸漸地難度越來越大。老師笑呵呵地說:“伸出你肥胖胖的左手。”我們不約而同地伸出了小手。老師又請我們伸出右手抓右耳,我沒聽清楚,結果被瀟灑地淘汰了下去。教室裏坐着的.同學垂頭喪氣,站着的寥寥無幾的同學掛在心頭的那塊石頭,已經沉甸甸地落了下去。經過最後一關的對決,三二一,我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻。老師請她倆站在講臺上舉行最後的比賽,老師說:“你們可以下去了。”王奧鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦,老師明明叫她們,爲什麼比都沒有比無緣無故老師叫她們下臺呢?老師公佈:“全軍覆滅。”頓時,我們才恍然大悟,中了老師的計。

這個遊戲不僅訓練我們動作迅速,而且要聽從口令,不能亂做動作。這遊戲多麼好玩,多麼有趣!

小學生三年級作文 篇3

在一片森林裏有一隻啄木鳥,它在森林裏快樂的生活着。

有一天森林裏來了一隻烏鴉。有一次烏鴉吃飯時發現水喝完了,就去小河邊喝水。此時此刻啄木鳥飛着飛着,一不小心撞上了大樹,啄木鳥摔在了地上,啄木鳥的飯盒掉在了烏鴉的盒飯邊上,啄木鳥起來發現身邊有兩個飯盒就隨便拿了一個。

烏鴉回來了,發現飯盒裏的烤蟲蟲串不見了,它怎麼找也找不到,突然,它發現了一根啄木鳥羽毛,它心想:一定是啄木鳥偷的,烏鴉從此就一心想報復啄木鳥。

有一天啄木鳥在爲大樹治病,這時烏鴉來了,烏鴉拿起一塊石頭向啄木鳥砸去,這時啄木鳥剛好低頭拿工具,石頭砸在了樹上,把樹砸出一個洞,沒想到這個洞就是毛毛蟲住的洞,啄木鳥一看,“呀,工具都不用拿了!”啄木鳥一下子就把小蟲們消滅了!烏鴉氣得半死!

第二天烏鴉拿着手榴彈去炸啄木鳥的房子,沒想到雷扔到了自己家裏,這時光頭強來了,他正在伐木,他伐了一棵樹發現裏面有炸彈就逃走了,烏鴉回頭一看有個炸彈,它急忙飛上天,但還是保不住一條尾巴。

它終於明白不能小氣要大肚量纔是正確的。可是現在後悔也晚了。