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三年級小學作文3篇[精華]

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級小學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級小學作文3篇[精華]

三年級小學作文 篇1

在這生機勃勃的地球上,每一根草,每隻蟲,每一個人都離不開太陽。

我離不開太陽,在我成長道路上,我離不開朋友,他們就像太陽。

太陽有什麼用呢?我來告訴你吧,太陽是個好東西,他給我們帶來溫暖,給我們帶來光明,給我們力量,給我們……。

朋友就像太陽,當我們傷心難過時,他們的關心慰問會讓我們的心感到溫暖,讓我們有力量面對,他們是太陽時時刻刻的陪伴着我。

一次,在小學我們在跑步。過程中我嘻嘻哈哈地跑,朋友叫我小心點跑,我當耳邊風。然後我摔倒了,膝蓋擦破了,“嗚嗚嗚”我哭着不好意思擡起頭。朋友們都來問我疼不疼,幫我擦眼淚,還有人在幫我處理傷口。我的心突然流過一股暖流,像是哭泣的心突然有了陽光,開出了五顏六色的彩虹。

朋友是陽光,照亮我們前行的路,照亮心中的迷茫。在學習上,遇到不懂得問題我們會共同解決,共同探究學習方法,使朋友之間有了提升的空間。我常常去問別人問題,朋友會耐心的'講解,心中的大霧就慢慢的被朋友驅散。

朋友是太陽,給予我們動力。你是否嘗試在操場上一人奔跑?一人奔跑會更容易覺得累,如果有朋友在一旁陪着你,你是否感覺更有力?是的!因爲朋友給予我們力量。

地球上每一個生命都離不開太陽,就像我離不開朋友。

朋友,你是我的太陽,照亮了我的青春。

三年級小學作文 篇2

一年一度的運動會開始了,因爲運動會需要很大的場地,所以這次運動會在育才一小舉行,育才二小的學生也一起參加了。運動員們平時的努力今天終於有機會施展了。運動員中我最喜歡李爽爽了。

李爽爽之所有被選上跑步運動員,是因爲她跑步非常快,運動會上,在一聲槍響下,參賽者們以最快的速度向前衝。李爽爽也不甘示弱,她邁開步子,加快腳步,一下子就把別人甩在了後面,我們齊聲向李爽爽喝彩,加油!可能是她聽到了我們的歡呼聲,跑的更快了,不一會兒,就跑到了終點,取得了第一名呢!這真讓人羨慕啊!

李爽爽還參加了跳遠這項目,開始的時候,我們看她很緊張,汗都流出來了,開始了,李爽爽縱身一跳,竟然跳了很遠,我們開心的'手舞足蹈,。其他參加跳遠的人都沒李爽爽跳的遠,最後李爽爽取得了金牌

李爽爽不僅爲自己取得了兩塊金牌,還爲班級增添了許多榮譽,我真佩服李爽爽。

三年級小學作文 篇3

清晨,我趴在窗前向外張望,出現在我眼前的是一個晶瑩透剔的童話般的世界:厚厚的積雪堆滿了樹梢,像給樹木披上了一件雪白的絨衣;垂落的樹枝,好像掛着一串串白色的珍珠;一根根路燈上掛滿了一串串透亮的“水銀柱”;房前一輛輛五顏六色的汽車上頂着一個個白色的“奶油蛋糕”;廣場也被鋪上了一層潔白的、厚厚的雪毯,當人們從雪毯上走過時,就會留下一串串深深的腳印。雪地上孩子們在快活地玩耍,有的在打雪仗、有的在堆雪人、還有的在雪地上打滾兒......看着他(她)們臉上那快樂的笑容,我也真想加入他(她)們的行列中。

“笑笑、史森咱們下樓堆雪人吧!”媽媽喊道。

堆雪人?我一臉疑惑,媽媽竟然能和我們一起堆雪人?

“你們倆快點兒!”聽到媽媽的又一聲喊,我才確認這是真的,於是我趕緊穿好外衣,快步下樓。

不一會兒,媽媽拿着工具下來了,啊!真是一應俱全:有掃帚、簸箕、還有鏟子…...

“孩子們,咱們分工合作怎麼樣?”媽媽問道。“笑笑、史森你們負責剷雪,我負責堆雪人的身子。”

“好!贊同!”我們興奮地喊道。

說幹就幹,我拿起簸箕環顧四周,上哪去找最白的雪呢?這時,我看準了一個目標——三輪車,在它的`“兜子”裏裝滿了潔白的雪,我對準目標高興地鏟了起來,並把簸箕裏雪快速地運到媽媽那裏,媽媽麻利地把我們運來的雪堆積起來。

再看遠處的史森,他已經把車頂上的“奶油蛋糕”毀掉了一大半,興奮地趴在雪地上運雪,白白的雪弄得他眉毛上、嘴上、頭上到處都是,這時的他就像個白髮蒼蒼的“老爺爺”。

我們配合默契,幹得熱火朝天,不一會兒,小雪人胖胖的身體便堆好了,該做雪人的腦袋了!

我們把地上的雪團成一團,可是團着團着,手一使勁,雪球就碎了,怎麼辦呢?

“咱們用滾雪球的方式幫雪人做腦袋吧!”我提議說。

“好!這個主意不錯!”

於是,我們先做了一個小雪球,然後把它放在雪地裏滾呀滾呀,終於,一個充滿“智慧”的大腦袋便做好了。我們搬起大腦袋讓它在雪人的身體上安了家。

啊!雪人終於完工了!可是,沒有五官的雪人並不好看,還是媽媽細心,她在白茫茫的雪地上發現了一株紅果樹,樹上幾個鮮紅的果子被雪襯托得分外顯眼,就讓紅果來當雪人的眼睛、鼻子、嘴巴吧!

我們摘下紅果安在了那顆充滿“智慧”的大腦袋上,這時我突然發現我們做的小雪人像一隻小白兔,唉!乾脆將錯就錯,做一隻小雪兔得了!於是我們便用雪捏成了兔耳朵、小兔手,把它們一一安在了小白兔的身上。

一隻漂亮的雪兔終於徹底完工了!再看看這時的我們,唉!一個個都“變”成了快樂的“小雪人”!