三年級的作文（經典3篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

一天午後，我正在做作業，忽然聽見樓前的小屋上傳來了喵喵喵喵的聲音。我跑的陽臺，循聲望去，發現有一隻小貓在小棚子裏一邊叫一邊向外張望。小貓的臉是黃白相間的，它的頭只有拳頭般大小。可能是餓了，它的.叫聲很讓人可憐。我對媽媽說：小貓是不是餓了，我們喂喂它吧。媽媽說：好啊。媽媽在一個碗裏倒上了牛奶，小心的放在小貓的窩旁。過了一會兒，有幾隻小貓小心的出來喝奶，漸漸的，小貓喝飽了。

有互相嬉戲打鬧起來，非常熱鬧。我數了數，一共有六隻呢。從此以後，我每天放學後都會仔細觀察它們。還發現鄰居王奶奶也經常喂小貓。小貓們吃飽喝足後，互相拍打跳躍，快樂的嬉戲着，個個心滿意足。一會兒，有隻小貓玩累了，便躺在一片綠蔭之中愜意的乘涼，好不自在。在這些小貓中，我最喜歡一隻純白色的小貓，我給它取名叫小白，它有一雙水汪汪的眼睛，好像在它那胖乎乎圓滾滾的小臉上鑲上了一對黑寶石。它的兩隻耳朵尖尖的，呈三角形，好像兩個金字塔，真有把它抱回家養的衝動。真羨慕小貓們無拘無束的生活啊！

三年級的作文 篇2

今天是元宵節，我非常開心，期盼晚上早點到來，那樣我就能吃到元宵，還可以放鞭炮。

終於到了晚上，媽媽端來香氣撲鼻的元宵，饞的我直流口水。我便拿起筷子夾了一個元宵，吃起來香香甜甜的，還有芝麻味，真是太美妙了！當我快吃完時，我的好朋友李良在樓下喊我，叫我去放鞭炮呢。我破不急待的放下碗，向樓下衝去，我們倆一起飛奔向小區的廣場。李良偷偷的把他手裏的轟天炮點燃了，把我嚇了一大跳，我也不甘示弱，放出了紅色的小花綠色的`小鱷魚，真漂亮！

我們還看到家家戶戶在掛燈籠，爲什麼要掛燈籠呢？我一直有這樣一個疑問。我問好朋友他也不知道，然後我們費了九牛二虎之力，才知道原來元宵節還有個傳說。在非常久非常久以前，有一個獵人一不小心把天上的一隻神鳥給射了下來。玉皇大帝知道了非常生氣，準備放火燒人們。有一位善良的仙女聽到了，便下凡把這件事告訴了人們。人們聽了非常害怕，這時那位仙女出了一個主意說：“我們可以掛彩燈，這樣玉皇大帝就以爲人間着火了。”之後人們每年到了這個時候都會掛上燈籠。

三年級的作文 篇3

我想要的教室是平靜地，而不是那麼亂的。我想要的教室是人人平等，而不是所有人都很自傲的。

我想要的教室在外看的時候看着小，可進到裏面看時，就會大吃一驚。因爲裏面有一個大迷宮。在迷宮裏走啊走啊就會出現一隻螢光蟲。它會帶你到達語文教室。語文教室裏的桌子上有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是黃色的。按下綠色按鈕就會出現一把椅子，按下黃色按鈕就會出現一個小電風扇，在很熱的時候就可以打開它，很溫馨吧。

走出語文教室，走幾步就可以到達數學教室。數學教室的桌子和語文教室的桌子一樣。牆上有好多好多數字，可又不是貼的，會是因爲什麼呢？因爲天花板上的等可以把牆上照的有好多數字，這樣在上課的時候就會很用心了，非常好用。

數學教室的`對面是英語教室。英語教室有一個非常大的特點，就是教室裏面有一個機器人，這個機器人在下課時如果你有什麼不知道的，就可以問這個機器人，非常有用呢。

音樂教室是最有趣的教室了，裏面有隻小鳥，小鳥是我們的音樂老師，它唱歌非常好聽，有時候它非常的逗，也很好笑。

我們的體育老師是一隻小松鼠，它靈活的很，如果松鼠老師看到有同學在偷懶的話，它就一下子跳到那個同學面前，厲害的不得了。

這就是我想要的神奇教室。