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小學三年級的作文【經典3篇】

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文【經典3篇】

小學三年級的作文 篇1

秋天來了,秋天來了。秋天像一個美麗的小姑娘吹了一口氣,果園裏的水果都成熟了。

一個個紅彤彤的大蘋果擠到一塊去了,喊着“農民伯伯,快來摘我呀!”

那一個個又大又紅的小桃子像一盞盞小燈籠掛在樹上,好像在比誰更大更紅,它們在相互比着誰能第一個掉下樹呢!

哎呦!好大一個紅石榴呀!紅的`就像一顆紅寶石,比我兩個拳頭還要大,這是我見過最大的紅石榴了,好像其他又大又紅的紅石榴都在討論這個紅石榴爲什麼能長這麼大……

果園裏傳來一陣陣笑聲,原來是農民伯伯在慶祝豐收的喜悅呢!

小學三年級的作文 篇2

我是一個勇敢、自信的男孩,我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳,可最令我自豪的是,我那一口流利的普通話。

上週,我們學校組織朗誦比賽,我很榮幸的代表我們班參加了比賽。

那天,我默默地坐在觀衆席上,該輪到我朗誦了,我的'心裏像有個小鹿在跳,緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張,要沉住氣。”在自己地鼓勵下,我慢慢地恢復了平靜。開始演講了,我用流利的普通話朗誦出那一句句優美的詩歌,贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結束後,我獲得了一等獎。

我明白了:沒有努力,就沒有收穫!我爲能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。

小學三年級的作文 篇3

向左走,向右走。

到底是是向左走,還是向右走呢?

初夏,我拎着一個黑色的垃圾袋,在一個分岔口,猶豫着。如果我走左邊這條路,離目的地會更近一些,但是環衛工人會更加花費一番苦心,如果我走右邊這條路,花費的是我的時間,我不再多想,筆直往左邊走去。

夏日的太陽,肆意地照着每一個角落,也不知爲什麼,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽光無視了這一堆垃圾,直射着我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量着我:“怎麼不扔這兒,想做‘環保小衛士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混爲一體。

這時,我聽到了一個纖細的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,幹嘛還要跑這麼遠的路!”“不嘛不嘛!你看這裏都堆滿了!”哦!是一對母女爲一個零食袋而爭執。陽光照在一個大約5歲小女孩的'臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。

那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來,一把奪過女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地撿起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一個垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進去,她頭上那藍色的蝴蝶結,在我眼中劃過了一道完美的弧線。

我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……