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小學三年級的作文(經典3篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文(經典3篇)

小學三年級的作文 篇1

“蠟炬成灰淚始幹”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭爲人們而犧牲生命的精神。

雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那麼明亮,但在現代人的生活裏,它似乎已經被大部分人所遺忘。在極爲少數的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

蠟燭,它在爲人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它並不認爲它的犧牲是痛苦的。

這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家裏四處翻找,終於在窗臺上找到了。我又找來火機,點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“茲茲”的聲響時,擡頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:爲什麼有那麼多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導我學習的爸爸。

爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的.蠟燭,烤彎了。當點燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以纔有那麼多的蠟淚往下流。”

我明白了爸爸所講的道理,繼續看書。

過了很長時間後,蠟燭快要燒盡了。

我呆呆地看着蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多麼偉大。我希望通過努力學習,長大後,也要學習蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人。”

  三年級:琳玉兒

小學三年級的作文 篇2

清明三天假裏,我和爸媽一起去南京遊玩。在那裏,給我印象最深的,是在紅山森林動物園的河馬館看河馬的種種趣事。

那天,我和爸媽看完了熊貓館、企鵝館、澳洲動物館等地方後,就到了河馬館。一開始,我們覺得沒意思,因爲裏面只有臭氣和兩頭悶在水裏不肯出來的河馬。看着看着,我們都想走,哪知剛走到門口,飼養員就說;“馬上就開飯了,夥計們!”我們頓時來了興趣,立刻走回了觀衆臺。

不一會兒,許多怪事發生了:那頭母河馬先從水裏上來了,令人驚訝的'是,她的肚子底下還藏着一頭小河馬哩!小傢伙全身光溜溜、嫩嫩的,別提有多可愛,觀衆臺上頓時發出了驚歎聲;那頭公河馬上來後,解着大便,甩着尾巴,大便落到觀衆臺上,大家紛紛尖叫着往後退。

回到家後,爸爸告訴我公河馬這樣做有兩個原因:一是因爲他要通過大便放大自己的地盤,二是很憤怒。我認爲應該是第二個原因,也許是遊客太多,打擾了他。

小學三年級的作文 篇3

隨着人們生活水平的提高,私家車是越來越多,可帶來的問題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車尾氣的大量排放,都對我們的地球媽媽造成了很大的傷害,我夢想中的未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點,低碳,環保可是首要的哦。

我夢想中的汽車所需的燃料是:光、水和空氣。只要給點陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉化成動能,晚上靠月光來儲存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎麼辦呢?沒關係,不用擔心,我們可以靠雨水來發動車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閒置了?這個就更不用着急了,我們可以靠空氣,因爲空氣是無處不在的,只要有了空氣,想到哪去就到哪去,車上的三個啓動方式按紐讓你看天氣自由切換,你的.車隨時隨地充滿正能量。

車子的其它功能也很完善。什麼定速巡航啦,這只是小意思,車上還有目的地定位功能,只要你啓動目的地自動到達功能按紐,車子就會選擇一條最經濟的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地,自己的車技太差,看到車位無法停靠進去,啓動自動泊車功能按紐,這車就會自動鑽進適合自己體積大小車位裏。

我夢想中的汽車不僅環保,而且操作方便,我們再也不會爲能源的缺乏而擔憂,不會爲地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學習,我夢想中的汽車不會離我們太遙遠。