小學四年級作文經典[3篇]

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

今天是一個好天氣，陽光明媚，萬里無雲，還微微有風吹起。此時的我正在奶奶家，準備去我家地裏玩兒。

我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動三輪車，奶奶上了車，開着電動車，帶我們一塊兒離開了。我家的地是挨着公路的，所以不敢停在公路上，只好把車停在我家的地裏。

我們下了車，向四周看看，覺得這裏的'一切事物都很新奇。但不一會兒，我們就覺得厭煩了，覺得很無聊。

突然，我看見了一隻黃色的蝴蝶，心中有了一個想法，對琳琳說：“要不我們捉蝴蝶吧！

我的想法得到了他的贊同，”好。但我們要用什麼捉呢？“她說。我朝四周望了望，我看

見了兩個塑料袋指着它們說：”用它。“

開始捉了，飛來一隻蝴蝶，我用袋子一攏，正好攏住了。但遺憾的是，雖然攏住了，但讓它給跑了，哎，真可惜！輪到琳琳進攻了，看，她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊，用塑料袋一罩，捉住了，捉住了！

最後，我們一共捉了兩隻，卻都放飛了！

捉蝴蝶可真有趣啊！

小學四年級作文 篇2

去年暑假時，我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷遊玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進入了，那是個很炎熱的天氣，豔陽高掛的空中沒有一絲絲風，只有對水的渴望。

初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那麼悶熱了，往裏走了幾米，只見一條陝長的峽谷出現在我的眼前，峽谷兩側岩石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

一入小道，一陣清涼的.山風迎面撲來，我不禁打了個哆嗦，原本燥熱的感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來。

我們一路走一路看，峭壁上的岩石也隨着我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地佈滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來的，它們因爲生長在這天然花園裏顯得格外蔥鬱，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將餘下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會過的。

再往裏走，峽谷越見寬闊，峽谷底彙集的泉水越來越深，直至形成了個寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地遊着，岸上幾個老人正悠閒地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。

不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來，原來是到了出口了，外面的世界與峽谷內截然不同，我真捨不得離開這個人間仙境，我想，我還會再來的，寨下大峽谷！

小學四年級作文 篇3

暑假來了，表妹來我家住幾天，雖然她年紀很小，才8歲，可是卻很頑皮。

一開始，我爸爸媽媽還在家的時候還挺乖的，可是我爸媽一走，就開始頑皮起來了，她在沙發跳來跳去，跳了很久以後，就停了下來，可能累了吧，她就靜靜的坐在那裏，我看到她還挺乖坐在那裏，就回書房寫作業了。

過了一會，我沒聽見外面有太大的動靜，就出去看了看，沒想到她竟然找出我藏起來不給她玩的手機，在那裏看視頻，一邊看還一邊吃着我的`零食，那些都是我捨不得吃的零食，一些外國的巧克力，軟糖等等，看到她吃我寶貴的零食時，我便跑過去搶，沒想到她不但沒給我，還使出世界獨一無二的高音功，就差沒把我的耳朵震聾了。

唉，真拿她沒辦法，我只好回我書房做作業，，又過了一會，我有點餓了，打算到客廳打電話訂外賣，看到表妹在我的魚缸前，玩我的金魚，還放了很多飼料下去，我看到了，趕緊把飼料撈出來，因爲魚吃多了飼料會撐死的，弄好之後。

我便開始教育她，可她卻又使用高音功，這次我的耳朵已經”聾”了。

真是悲慘的一天啊，誰來拯救我啊！