花三年級作文[合集9篇]

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的花三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花三年級作文 篇1

春天一到，大片大片的油菜花就開了。這油菜花可真美呀！

我站在油菜花的跟前仔細觀察。油菜花是金黃色的，它的花一共有四片花瓣。這些花在莖的頂部簇擁着，中間還夾雜着一些很小的球，這就是油菜花的花苞。別看油菜花這麼小，但油菜花那綠綠的莖可高着呢！如果去掉莖的皮，就可以直接生吃，味道還不錯呢！在莖上，還長着幾片碧綠的大葉子，葉子的邊緣呈鋸齒狀，也許是想保護小金花吧！站在遠處，一陣微風吹過，油菜花田就像一片金色的海洋，捲起了層層波浪，真壯觀呀！

在油菜田中，還有許多勤勞的小蜜蜂，它們在油菜花上爭先恐後地採着蜜，嗡嗡地叫着，好像在說：“別搶，這是我的.。”

我們經常在油菜田中玩捉迷藏，可是，出來以後，頭上身上就沾滿花粉，像一位正在工作的粉刷匠。

油菜花是春天的象徵，我愛油菜花，更愛這萬紫千紅的春天。

花三年級作文 篇2

又是一年秋天來了，桂花又香滿校園。

每天早晨，我們做操時，總有一股幽香伴隨着我們一起做操，啊!是桂花，是桂花那獨一無二的幽香!

也許是桂花的`香味太有魅力，以致於許多一年級的小女生一下課就帶着小盒子，去拾桂花樹下的“殘花”，放進盒子裏，希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香，仔細的一看原來是一個小小的桂花。我們要保護桂花，讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

我愛那桂花，愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

花三年級作文 篇3

今天，老媽帶我去菊花谷。

菊花婀娜多姿，色彩斑斕，可美麗了。還有蝴蝶在偏偏起舞。有的纔有花骨朵兒，有的開花了，還有的以含苞欲放，也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的，有紫的，有黃的`，有澄的。等等。當風吹來，菊花的香味隨風而來，真好聞啊，這是一股清香味，吸引來了蝴蝶和蜜蜂來採蜜，老媽說：“該回家了。”我想：哎！只好走了，真捨不得這一股香味啊！我說：“好吧，不過你下次還帶我來！”

老媽說：“好的！”

真好玩！

花三年級作文 篇4

有人喜歡嬌豔的曇花，有人喜歡傲骨的梅花，還有人喜歡花之王玫瑰，但我卻喜歡出污泥而不染的荷花。

還記得6歲那年夏天，舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋上，一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來，那麼清新、那麼誘人。我忍不住停下腳步，閉上雙眼，去感受荷花給人們帶來的說不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少女的.臉頰，露着一絲羞澀，讓人有種說不出的美。在那翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷箭，嫵媚多姿，含苞欲放，遠看猶如仙女下凡，近看又似羣舞的精靈。如果碧綠的荷葉是翡翠，那麼粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無暇、美麗動人的珍珠了。

我敬重荷花，敬重它那頑強的生命力，能在污泥中長出如此迷人的花朵。我讚歎荷花，讚歎它沒有牡丹那麼嬌貴，在惡劣的環境中茬壯成長。

荷花，充滿生命力的花朵，它卻包含着一種令人震撼的崇高品質啊！

花三年級作文 篇5

有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我，則是一株平凡的——牽牛花。

春天，我發出了嫩綠的芽，和兄弟姐們躺大地媽媽溫暖的懷抱裏，啜飲着清涼的泉水，每一天都在大地媽媽愛的階梯下快樂的成長。

夏天來了，我長出了碧玉般的葉子。可是牡丹花卻遭已經露出了燦爛奪目的笑臉，鬱金香也競相開放，雖然說我很羨慕它們婀娜多姿的身材，但我卻並不後悔我只是一株小小的牽牛花，因爲我相信總有一天會成爲美麗的花兒。沒過多久我開出了淡紫色的小喇叭，

蝴蝶妹妹爲我起舞；黃鶯姐姐爲我歌唱；蜜蜂哥哥爲我採蜜，我在它們的`陪伴下爲人們綻放出最燦爛的笑臉，讓人們一起分享我的美麗。

到了深秋，我已經開始枯萎了，在我所剩無幾的短短几天中，我開始回想我過去的經歷，我在廣闊的鄉間田野裏·在房前屋後·在圍牆的左右……但我卻始終記得我一定要在險阻曲折的地方，用勇於攀登，堅韌不拔的精神來戰勝困難，永遠開放到被霜打凋零的時刻，才肯罷休。

啊！作爲一株小小的牽牛花，我並不悔。

花三年級作文 篇6

春姑娘邁着輕盈的步子來到了我們身邊，他朝着柳樹吹了口氣，柳樹醒了，她抽出了嫩綠的枝條，吐出了嫩綠的細葉。她向迎春花吹了口氣，迎春花開了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了......春天百花齊放，期中我最喜愛桃花。

走進公園，一陣淡淡的清香將我陶醉的，這是誰的香味?是白玉蘭的？是迎春花的？我東聞西聞，哦！原來是桃花姑娘們散發出來的！

那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂，那一朵在傲立枝頭，這一朵好像在和她身旁的小蝴蝶交談着，桃花們你挨着我，我挨着你，緊挨在一起，好似一羣整日形影不離的好朋友，誰也離不開誰。遠遠望去桃花們像一片美麗的粉霞。

粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉，多麼可愛呀！他們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色，頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。

風兒吹過，桃花開心的`“沙、沙、沙”地歌唱，看着，聽着，我們彷彿成了那一朵朵美麗的桃花，向蜜蜂訴說昨晚美妙的夢境，與小鳥和風兒一起歡唱，沐浴着燦爛的陽光。天色不早了，我該回家了，觀賞之餘我想再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會流入心田。

花三年級作文 篇7

落花無情，人間有愛。

清晨的陽光，帶着鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最後一頁的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長達十幾年的努力換來的。

因爲她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌淨雙腳後，仍躲在草叢後孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。看着她孤零零的背影，我想到了另一個人……

她成績中等，脾性溫順，卻過於內向，不敢與人接觸。原本，因爲她小巧可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過後，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。衆口爍金，傳言不斷，原本願意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望着熙熙攘攘的人羣，眼裏寫滿了嚮往，但又或許是習慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學校裏只能看到她一如既往的沉默。

可婉靈永不放棄終於迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看着腳下的時間溜走兩三年後，擡頭望去仍是一片無人問津的荒漠。

班上有潔癖的人對她更是敏感。一個課間，有人無意間擦過了她的桌子，那人回頭發現是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班裏瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對這麼多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒人知道那是苦澀還是無奈。那人仍不肯罷休，轉身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學後，她早早地就回去了。而值日生偏偏對她的椅子“情有獨鍾”，任憑其怎麼放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最後一個關了門窗再走。但她做的這些不會被人特別的關注或認可，卻反過來成爲別人說笑的'話柄。

但她努力希望得到別人的認可，並不會被完全的視而不見。漸漸地會有人爲她的遭遇打抱不平，對她的態度也並不會再像過去一樣惡劣。她始終是班裏的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關愛，只有對身邊的人多些關愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界裏。比起奚落別人的缺點，讚揚別人能讓彼此得到快樂，何樂而不爲呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。同在一個屋檐下，需要的是互相扶持着成長。我們也可以爲她的結局圈上一個完美的句號。

樹上的桂花開了又謝，唯有人世間的關愛永不凋零。

花三年級作文 篇8

我最喜歡荷花啦！花兒的顏色不同。這些本來還是含苞欲放的花骨朵竟開出這麼美麗的荷花：玉白的，粉紅的，深紅的……玉白和粉紅這兩種顏色的荷花最多。花兒多姿多態，有的隨風搖曳，有的躲在荷葉下面羞答答地不肯全部開出來。白色的花瓣中，露出金黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。荷花好像傾在湖裏的胭脂，又好像落在湖上的雲霞，更是別具一格。吟誦着那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的詩句，頓覺心曠神怡呢！

荷花的葉子綠的.那麼新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水上，有的好像一把把撐開的雨傘，有的好像碧綠的大圓盤，還有的好像一把小房子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶着刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上佈滿了細小的刺兒，手抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺，把荷花梗折斷，莖上就有許多連着的絲，真是“藕斷絲連”呀！

花三年級作文 篇9

星期天早上，天氣晴朗，萬里無雲，是一個天高雲淡的好天氣。吃過早飯，我跟媽媽去倉頡園看菊花。

我們穿過了九曲橋，來到饅頭山的半山腰，然後向通往倉頡園的大路走去。一路上，我看見大雁南飛，樹葉變黃，莊稼成熟，人們在地裏忙碌着，一個個臉上洋溢着豐收的喜悅。

在這秋高氣爽，秋風習習的早上，我們的腳步也變得格外輕快，不知不覺就到了倉頡園。遠遠地，我們就看到了一片五彩繽紛的花海。一陣秋風吹過，一股淡淡的清香，讓人頓時感到神清氣爽。千朵花，萬朵花，就彷彿是天邊飄動的彩雲一樣美麗、迷人。我們飛快地跑到花園旁，只見滿園的菊花盛開了。一朵朵形態各異，婀娜多姿，嫵媚動人。白的如雪，粉的如霞，紅的似火，黃的燦爛。這細細長長，底下彎一個鉤的.菊花，媽媽告訴我叫龍爪菊。龍爪菊的花瓣又細又長，美麗極了，惹得一羣小蜜蜂“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”地穿梭在花叢中，忙碌地採花蜜。這種象牡丹一樣的菊花叫牡丹菊。牡丹菊花朵碩大，花瓣很多，顏色鮮豔，就像牡丹花一樣富麗堂皇。被稱爲森林王國的舞蹈家——蝴蝶，也被迷得在花叢中飛來飛去，翩翩起舞，就好像在跟牡丹菊比美一樣。看着這美麗的菊花，我不禁想起了陳毅爺爺的詩：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。”是啊，在這深秋晚季，一些鮮豔嬌貴的花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻依然迎着燦爛的陽光，盛開恕放。

我愛這美麗的菊花，更愛菊花不怕風霜，不畏嚴寒的高貴品質。我們做人也應像菊花一樣，堅強勇敢，不怕挫折，不向困難低頭。