【通用】遊三年級作文6篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的遊三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遊三年級作文 篇1

星期天的天氣不是很好，天空中漂浮着一朵朵白色的雲彩。我見天氣也不算太差，就向爸爸，二姨爹和弟弟提議說：“今天我們去花溪公園玩好不好？”沒想到我的建議立刻被大家採納了。

坐上公交車我們向着目的地進發。在車上，窗外的景色吸引了我：外邊一會兒是高樓林立的城市，一會兒是滿地碧綠的田野，它們交錯着，又彷彿融合在了一起。

轉眼間就到了花溪，我和弟弟迫不及待地衝向公園售票處等着爸爸他們來買票。買完票，我們進入了公園。

首先映入眼簾的是一個圓形的廣場，許多人在廣場上悠然自得地騎着自行車。走過廣場，路的兩旁出現了兩個荷花池。現在正是荷花開放的季節，池中粉紅色和白色的荷花爭相綻放，淡淡的清香隨風向四面八方飄散開去，沁人心脾。穿過荷花池，就來到了河邊。河水緩緩地向東流淌，水清澈見底。水中長滿了綠色的水草，河的`兩岸是翠綠的楊柳，長長的柳條垂在了水中，隨着水波輕輕地擺動。河邊的人們，有的在樹蔭下乘涼，有的在岸邊垂釣，有的在柳樹下下棋。

過了馬鞍橋就來到了租船的地方，我們租了一艘紅色的腳蹬船。我的腳剛踏上船身，船就搖晃了起來，差點沒把我晃下河去。坐在船上，我用手去觸摸清清的河水，冰涼的河水劃過手掌特別的舒服。這時，船開動了，我們邊欣賞美景邊戲水。河的上游有一個小型瀑布，瀑布流下的水拍打着石頭髮出“嘩嘩”的聲響，像是在打鼓一樣。告別了瀑布，水面上出現了許多野鴨，它們在水中開心地嬉戲着，相互追逐着，並用翅膀拍打着對方，不時發出“嘎嘎”的叫聲……

時光如流水，一轉眼就到了說再見的時候了，花溪公園，我什麼時候才能再見到你呢？。

遊三年級作文 篇2

“太好了！太好了！”我們的春遊時間終於要來了。頭天晚上，我就興奮了一夜，睡覺前既緊張又高興，好不容易睡着了。

天剛矇矇亮，我們就起牀了。走出宿舍擡頭一看，哇！天上的星星還在眨着眼睛呢！唉，起得太早了。不管這些了，趕緊去食堂吃飯。

終於出發了，激動興奮的心情還是不能平靜。一路上，同學們興高采烈，有說有笑的，可惜我不行，我上車剛一會兒就頭暈眼花，唉！沒辦法，誰叫我暈車呢。還好我有準備，帶着手機呢，一集中精力玩遊戲，暈車的感覺就好多了。

時間過得也快，不知不覺中，就到了我們今天春遊的第一站——虎頭山。放眼望去，虎頭山上，樹木鬱鬱蔥蔥，滿山的野花奼紫嫣紅、芬芳美麗。可惜就是山路不平、臺階太多了。我們沿着臺階一步一步向上走去。終於，到了目的地，我看到了二十七位英雄的墓碑。我們來到墓碑前，聽講解員講着這些英雄的故事。當年爲了抵抗日軍的侵略，我們中國軍人只有二百人抵抗有一千人的日軍，最後我們中國軍人勝利了，但卻有二十七位英雄光榮犧牲了。聽了這個故事，我好想對這些犧牲的英雄們說：“非常感謝你們用生命保衛了我們的家園！……”隨後，我們合唱了《少年中國強》這首歌，並鳴炮給英雄致敬。

吃完了“車上的午飯”，我們就要去第二站——燈臺架了。聽說那裏風景很美、四季如春。想到這些。我已經迫不及待了。一到地方，看到的景色果然是四季如春、美不勝收啊！開始登山了，我一看，哇！太高了！看我面部平靜看似堅強，其實心裏已經有點打起了退堂鼓了。但我一直在鼓勵自己，我一定要克服心裏的恐懼，不要害怕。開始登山了，才爬了沒一小會兒，我就已經汗流浹背了。我扶着欄杆，一步一步的向上爬去，擡頭向上看，我已經傻眼了，果然是名副其實的天梯呀！呆呆的看着那好像通往天空的天梯，我真的已經很壓力山大了！心裏就想，早知道就不來了，在學校了寫寫作業、看看書，總比這強吧，看書寫作業一定不會汗流浹背的。

不過不爬是不行的'，既然上來了怎麼能半路回去呢，身後的老師也在鼓勵着我們。我於是有鼓足了勇氣，忘記了煩惱，不停地向上爬。一轉眼，就到了峯頂，那裏的風景，果然是美麗無比、美不勝收呀！真是像俗話說那樣：無限風光在險峯。

不知不覺中，該下山了，走着走着……突然，我的腳疼死了，脫鞋一看，原來是腳磨了一個大水泡。看來真是平時走路太少了，回去我一定要好好鍛鍊身體。還好身邊的同學們馬上過來幫助我，一直把我扶下山，我很感謝她們。她們是我的榜樣，我要向她們學習這種樂於助人的精神。

一天的旅程結束了，我感覺很累，還有點小受傷，但我有很大的收穫，就是我明白了不管做什麼，都不要輕言放棄，堅持就是勝利。

遊三年級作文 篇3

今天是我們班第一次上游泳課，我心裏有點擔心，因爲我還不會游泳，害怕自己學不會游泳。

午飯後，我們全班同學坐車到了奧體游泳館。我們排着隊進了更衣室，迅速地換上泳褲，戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊，老師讓我們會遊的站在左邊，不會游泳的站在右邊，我不會游泳，所以我和幾個小朋友站到了右邊。

老師帶我們到淺水區，讓我們不會游泳的先練習漂浮。我們把兩隻手抓住岸邊，把頭埋進水裏，兩隻腿伸直，讓身體漂浮在水面上，老師要求我們憋氣時間達到十秒。我練了幾次都沒有達到老師要求的十秒鐘，不知道爲什麼，我心裏總是想吐，老師見我臉色有點發白，身體不太舒服，就讓我不要練了。我看到別的小朋友練的很開心，我心裏有點難受，也很羨慕他們。時間到了，老師把我們叫上岸，回到更衣室換上了原來的`衣服，然後坐車回了學校。

這次游泳課給我留下了深刻的印象，在以後的游泳課裏，我要加強練習，爭取儘快學會游泳。

遊三年級作文 篇4

7月8日，我們隨華東快車旅遊團乘坐旅遊車到達江蘇省無錫市靈山聖境，觀賞靈山大佛。

我們乘車來到景區門口，映入眼簾的是一尊金碧輝煌、高大無比的佛像，聳立在山上。大佛眺望着遠處波濤洶涌的太湖，形成了一道亮麗的風景線。進入景區大門後，我們看到了世界唯一佛教動態景觀——九龍灌浴。九條龍隨着動聽的音樂噴出水柱，噴射在中間的蓮花臺上的小佛像身上，水柱隨着音樂變幻無常，就像是九條巨龍在空中翩翩起舞。遊客們紛紛舉起照相機，留下這美麗的景色。接着我們來到一隻巨大的佛手前。佛手向上揚起，像是在保佑着普天下的'百姓們幸福安康。再往前走，就是248級臺階。登上這些臺階後，我們每個人都累得氣喘吁吁了，此時我們已經來到了大佛的底座下了。蓮花臺高20米，佛像高88米，整個靈山大佛的高度是108米。我們乘電梯來到蓮花臺上大佛的腳趾旁，朝腳趾看去，不由驚歎道：“哇，他的腳趾竟然到我脖子那麼高！”擡頭仰望，整座佛像呈現出安定、祥和的氣氛，給人一種心靜如水、心情舒暢的感覺。

靈山大佛是世界第一大佛。通過靈山聖境的遊覽，使我感受到了佛教聖地的博大精深，使人的身心得到了洗禮，心靈得到了淨化。

遊三年級作文 篇5

今天我們要去遊灕江。

聽導遊說：灕江是全國唯一流經城市卻 沒有被污染的江水，再加上灕江兩岸山青、樹 美、洞奇，山水相間，形成百里畫廊。所以， 有這樣的說法：最美的水是九寨溝，最美的山 是黃山，但山水合在一起最美的就是桂林灕江 。

我們從磨盤山碼頭上船。隨着船舶的緩 緩前行，兩岸美景盡現眼前。山勢險俊秀美， 河流迂迴曲折，山峯連綿不斷，江水清澈見底 ，山色變化無窮，水波盪漾不平。我一 會兒看山，一會兒看水，一會兒放眼遠景，一 會兒細察近情，總覺得眼睛不夠用似的。一路 上有風景無數，也可以說處處是景。像著名的 黃布倒影、興坪佳境、九馬畫山等等。最讓我 折服的就是“九馬畫山”，那真是大自然的神 奇畫展。百十米高的絕壁上，呈現出白、黑、 黃、紅多種色彩，一團一簇的，猶如形態各異 的九匹駿馬。那匹最大的、白色的'，昂首嘶鳴 ；下面那匹小一點的，馬頭回首，模樣俊俏； 還有那匹小黑馬，撒歡兒似的；那兩匹最下面 的，馬頭低垂着，彷彿在飲水。隨着導遊 的描述，我越看越像，咋看咋像。我真佩 服大自然的神來之筆呀！

四個小時的灕江遊很快就結束了。我戀 戀不捨地上了岸，回頭再次張望：多美呀，漓 江！

遊三年級作文 篇6

20xx年暑假裏的一天，爸爸帶我去游泳館學習游泳。

我們換好泳衣，走進游泳館，就看見一個很大很大的水池，池子裏的水很清，清澈的都能看見水底。有很多人在水中嬉戲，有的在練習蛙泳，有的在練習仰泳，還有的在練習自由泳……我也迫不及待地想下去和水來個親密接觸，但是看見湛藍的深水，我又望而卻步。在聽了游泳教練詳細講解了動作要領及注意事項後，大家就爭先恐後的像小鴨子一樣跳進水池。我由於害怕，還是站在游泳池邊不敢貿然下水，早已站在水池裏的爸爸趁我不注意，一下把我拉了下去，害我被嗆了一口水，不停地咳嗽，鼻涕、眼淚也隨之流出來，我差點放聲哭起來。經過一下午的學習和鍛鍊，我不害怕了，逐漸掌握了一些簡單的`游泳技巧和幾個動作要領，能像一條小魚一樣自由自在的在水中游來游去。

回家後，我帶着興奮和疲憊進入了夢鄉。在夢裏：我不但學會了游泳，也學會了跳水，而且參加了國家游泳隊，並代表國家參加了國際奧林匹克運動會，獲得了一枚金光閃閃的金牌，被鮮花和掌聲包圍着，廣場上回蕩着中華人民共和國國歌，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，爲祖國爭得了榮譽……。雖然只是一個夢，但我堅信：只要肯努力，夢想就一定會實現。