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小學三年級作文5篇(必備)

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在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的小學三年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學三年級作文5篇(必備)

小學三年級作文 篇1

中午非常安靜,兩姐妹嚇着了。小兔露露吃完午飯後,就去找她的結拜姐妹小松鼠珠珠去了。找到了珠珠,她們就開始玩起了遊戲。

忽然,露露聽到了一陣聲音,是她從來沒有聽過的.聲音。聲音越來越大,珠珠嚇得躲到了露露的身後。

原來,是一位白鬍子的老獵人。他正要打獵。他穿着大皮靴,所以聲音是:

“巴喳————巴喳”

露露忙叫珠珠躲到樹叢裏,自己也跳進了樹叢了。幸好沒有被老獵人發現,要不,露露和珠珠早就被老獵人打死了。

老獵人走後,露露和珠珠放鬆下來。繼續玩,玩着,玩着,天色漸漸暗下來。露露和珠珠告別後,她們分別把中午遇到的事,分別告訴了她們的爸爸媽媽,爸爸媽媽說她們真勇敢!

小學三年級作文 篇2

不知不覺,秋天已經來到了我們的身邊,我喜歡排行老三的秋天,因爲它不像老二夏天那麼炎熱,也不像老四冬天那麼寒冷,更不像老大春天那麼容易使人過敏。秋天是美妙的,你瞧――

秋天是五彩繽紛的:紅紅的楓葉像一隻只小手,摸呀摸呀,摸到了秋天的'涼爽。銀杏葉像一個個金黃的降落傘,它把夏天留下的炎熱降了溫度。冬青樹和松針樹總是穿着綠衣服,這樣顯得生機勃勃。

秋天是碩果累累的:橘子、柿子、爭先恐後地盼望着人們去摘呢!葡萄一大串一大傳地掛在架子上,五光十色,美麗極了!青椒、黃椒、紅椒,掛起了五彩的小燈籠,真熱鬧!

秋天是安靜的:知了、蟋蟀、蟈蟈都停止了大合唱,我想:它們一定是躲在家裏,爲明年夏天的演唱會做準備。

秋天是忙碌的:小松鼠在粗大的樹枝間竄來竄去,我想:它們一定是在儲存過冬的糧食。

秋天又是孤獨的:荷葉失去了往日的神采,孤零零地立在水中央,我想:它一定是在懷念與荷花團聚的日子。

秋天真是一幅美妙的圖畫!

小學三年級作文 篇3

我的家鄉——小城建湖東臨黃海之濱,背倚蘇北平原,自古素有“水鄉明珠”的美譽。

建湖的風景很美,美得讓人陶醉不已,在建湖“十一景”中,最有名的就要數遠近聞名的九龍口了。

在建湖,九龍口的景色堪稱一絕。站在高處眺望,只見那九條河從東西南北四個不同的方位蜿蜒而來,彷彿九條銀龍盤旋在無垠的綠毯上,無限絢麗的景色,盡收眼底。陽春三月,春光明媚,楊柳依依,杏花朵朵,一望無際,水天相接,不時有幾隻[來自]燕子掠過湖面。驚起條條魚兒。這不禁讓人想到了大詩人楊萬里的名句:綠楊接葉杏交花,嫩水新生尚露沙。而此時泛舟湖上,看那百鳥竟翔,漁舟點點,清澈見底的河水裏魚蝦嬉戲,怎能不令人流連忘返,心曠神怡!而充滿了詩情畫意的西塘河風光帶更是爲家鄉增添了無限的魅力。

家鄉建湖不僅風景如畫,而且人傑地靈,人才輩出,曾經抱帝投海的.南宋一代忠臣陸秀夫,笑震聯大的著名外交家喬冠華,現代的美籍華人、宇航員王贛俊,而全國名企“森達”皮鞋更是走出家鄉,走出國門,走向世界!

家鄉建湖山美,水美人更美!美哉,我家鄉建湖!單元同步作文我的家鄉

小學三年級作文 篇4

晚上,我和好朋友陸映含、宋碧君聚在了一起。飯後,我們玩起了有趣的捉迷藏。

一次,輪到我藏了。該藏哪裏呢?有了!就藏那塊木板和牆的中間吧!我一溜煙鑽了進去,躲在哪裏潛伏起來。裏面黑乎乎的,偶爾還有小蟲子爬來爬去,渾身癢癢的。耳邊不時響起蚊子的嗡嗡聲。可是,我屏住呼吸忍耐着,一聲也不吭。突然,宋碧君來了,只見她一會兒看桌子下,一會兒掀窗簾。我躲在那裏,心差點就要從嗓子眼裏跳出來了,生怕被她“生擒”,我還是縮在角落裏,一動也不動。前面的陸映含也過來了,對我這兒草草一掃就離開了。我懸着的心落了下來。她倆找不到我,就對我展開了心理戰。大喊:“再不出來,我們可要走了。”可我不爲所動,依然堅持着。

1分鐘、2分鐘……蚊子在我的'身上吻起了紅包……最後,她們認輸了,我才從裏面走了出來。臉已憋的通紅,腰也酸的直不起來。她倆捶胸頓足,懊悔自己沒仔細找。

此時,大家個個面紅耳赤,汗如雨下,但仍然談笑風生,心裏樂顛顛的。

小學三年級作文 篇5

一天清早,兔子媽媽準備做蘑菇湯,可是,兔子媽媽發現家裏的蘑菇吃完了,於是兔子媽媽對小兔子貝貝說:“貝貝,家裏的蘑菇吃完了,要不我們去樹林裏採點蘑菇吧!正好剛剛下過雨,樹林裏肯定有很多新鮮蘑菇。”貝貝興高采烈地說:“好呀,好呀,我最喜歡去樹林裏採蘑菇了!”

兔子媽媽和貝貝來到樹林裏,空中有一道五顏六色的彩虹,美麗極了!前面有許多大蘑菇,貝貝心裏十分高興。他們邊走邊採,就在這時,貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇,貝貝想:多麼美麗的蘑菇,味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰,伸出雙手想要採,正當離蘑菇還有一點點距離的時候,兔子媽媽急忙地跑了過來,對貝貝搖搖手,說:“五顏六色的蘑菇不能吃。”貝貝好奇地問:“爲什麼呀?這蘑菇這麼美麗,味道也一定很好吃呀!”媽媽耐心地對爸爸說:“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的,我們不能光看事情的'表面,我們要採灰色的蘑菇。”貝貝聽了,這才明白了。

貝貝和媽媽採蘑菇一直採到了下午,他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。

藍莓老師點評:文章語句通順,結構完整。讀完小作者的文字,彷彿被帶到了茂密的森林裏,目睹了這兩隻小兔子採蘑菇的快樂情景。