三年級的作文9篇（薦）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

今天，爸爸叫我到外婆家去。我連忙推辭說：“我不去，我不去，我纔不要去那臭氣熏天的鬼地方。”爸爸信心十足地對說：“外婆那個村再也不是以前那個樣子了。不信？你去看看就知道了。”我半信半疑地坐上爸爸的車走了。

坐在車上，我又想起那不堪回首的往事：那是前年正月，我穿着新衣服去外婆家拜年。我走在滿地都是雞糞的街上，爲了躲避雞糞，我小心翼翼地走着，一不小心，摔了個仰面朝天，弄得我全身都是泥土和雞糞，樣子狼狽極了。從那以後，我發誓再也不去那個鬼地方了。

正想着，爸爸說到了。我來到村口就傻了眼，坑坑窪窪的路，變成了平整的水泥路，村口的曬穀坪變成了運動場，上面安裝了許多健身器材：籃球架，鞦韆架，高低槓，小孩子的滑滑梯……應有盡有，運動場旁邊還有一間乾淨整潔的公共廁所，以前那臭氣熏天的.糞坑，都不見了，變成了一棵棵碧綠的小樹。

我三步並兩步地來到外婆家，問外婆：“外婆，你們這裏怎麼變樣了呢？”外婆興奮地說：“變了，變了，全變了！這都是黨的政策好，爲建設新農村，撥了好多錢，不僅爲我們村鋪了水泥路，建了運動場，還安裝了自來水。不止我們這一村，上下山村都變了樣啦！”“哦！真的嗎？”“外婆還騙你不成？快，叫小舅舅帶你去轉悠轉悠，讓你感受一下新農村的氣息，老實告訴你，現在的農村不比你們城裏差了！”說着，外婆發出爽朗的笑聲，那笑聲久久地在新農村的上空

迴盪……

三年級的作文 篇2

我們班有位同學，她學習很認真，很樂於助人，還很積極參加一些活動，大家都說她是會發光的“小太陽”。這位同學是誰呢？當然是我啦！

我學習很認真，所以成績也就還不錯，老師把我們班分爲幾個學習小組，還要選小組長，那我們這個組的小組長當然是我啦。早自習的時候，他們不認真，我可不會“輕饒”他們呢，有時我會很嚴厲地說：“魏小帥，認真讀書！”有時我也會溫柔的說：“你就認真點吧，爲了我們小組的'勝利吧！”

我還很活潑開朗，會積極參加一些活動。有一次，班主任老師說：“我們班要爲“六一”排練集體舞，誰來參加？”我興致勃勃地說：“我來參加！”“好，那你帶幾個同學排練吧！”班主任老師高興地說。我選了幾位學習過跳舞的同學，有賈小茵、周成萌等一些同學。我們有時利用下課時間來排練，有時利用活動課時間來排練。有同學跳得不好的時候，我不會批評她，我會想辦法讓她們樂於接受我的意見，如依依同學，本來只要轉兩個圈，她卻轉了五、六個圈，我說：“依依同學，這不是在玩呼啦圈呀！”大家都哈哈大笑起來，依依也不好意思的笑了，她下次做的時候就很用心的做了。她們做得好的時候，我會豎起兩個大拇指：“真棒！”有時有些同學和老師來看我們練習舞蹈，都會說：“遠遠，你這個小老師當得不錯哦！”

這就是我，一個有個性的“小太陽”，走到哪裏，哪裏就會發光！

三年級的作文 篇3

每個人都有一個屬於自己的名字，她是人們的一個代號，但也包含了爸爸媽媽的一份情感和心願。

我就有一個小名和一個大名，都很有意義。

先說說我的小名吧。我的小名叫蕊蕊，那是姐姐給我取的。因爲姐姐的名字叫花花，她的意思是花瓣在保護着花蕊，姐姐的願望是想時刻保護着我。隨着年齡的.增長，我學會了很多的文化知識，我學會了許多的做人道理，我學了好多的人生哲理，我知道我的未來是我自己掌握的，不能總在別人的保護下生活。我要學會自立自強，再也不能像花棚裏的花一樣，我要像小樹苗一樣，剛有了生命就得經歷人生的考驗與磨練。

我有一個大名叫左文迪，因爲我的爸爸數、理、化都特別好，美中不足的是他的語文學得不太好，所以他給我起名叫左文迪。文是文化的文，文學的文，迪是啓迪的迪。爸爸希望我用一顆好學的心打開智慧的大門，開啓文學寶庫，在文學的道路上走出自己的一片大地。

每個人都有一個屬於自己的名字，每個人的名字都有不同的含義，也包含了家人的願望。我的名字好聽吧，含義也非常有趣吧！

三年級的作文 篇4

手拿兩把大剪刀，身上穿着鐵甲袍，要是有誰來惹我，請他來吃兩剪刀。你們知道它是誰嗎？是常常會惹人笑的“笨拙”的螃蟹。

它是一隻紅色的螃蟹，穿着一身堅硬無比的鐵甲，紅色的硬殼上鑲嵌着橙色的斑點，就像是一個個橙色的小水泡粘在硬殼上，一雙水靈靈的小眼睛，像兩個晶瑩的小水珠，一張小嘴巴，你不注意是看不見的，只有它張開嘴時，你纔會發現，原來張開的小嘴巴就像是一個彎彎的小月亮，它還長着八條腿，兩條前腿又粗又長，就像是兩把張牙舞爪的大剪刀，後面6條小腿又細又短，就像是六個靈活的小鉤子。

有一次尼尼在圖書館看書的時候一不小心，書掉到了桌子底下，尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書，結果剛一“出手”，書就破了，書頁被大剪刀剪成了一片一片的了，尼尼看着，真是哭笑不得。還有一次，尼尼參加拔河比賽，它興高采烈地準備大顯身手，可是它剛拿到繩子，繩子就被它剪斷了，大家都氣憤地看着它，嚇得它灰溜溜的橫着溜掉了。

雖然小螃蟹會把事情搞砸，但有時它也能給大家帶來幫助。有次手工課上老師想教同學們剪紙，但忘記帶剪刀了，於是小螃蟹自告奮勇的做老師的`剪刀。還有一次小螃蟹尼尼，到小烏龜皮皮家裏去當園丁，去拔雜草，尼尼說：“看我的！”說完，尼尼舉起了它的大剪刀，左三剪，右三刀，咔擦咔擦，不一會兒，滿天的雜草飛舞，不知道還以爲下綠雪了呢！

你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛呢？

三年級的作文 篇5

你相信罐頭裏會有小孩嗎？答案是：有！你一定很驚奇吧？

在《罐頭裏的小孩》這本書裏，巴託洛蒂太太就收到了快遞送給她的，一個從罐頭裏出來的小孩，他叫康拉德。康拉德是一個人造小孩，他不論是相貌還是品行，都符合父母眼中完美小孩的標準。但是，完美小孩康拉德太優秀了。雖然老師們都喜歡他，但是同學們覺得他不通人情事故，對他是又妒忌又排斥，只有小女孩基蒂把他當好朋友。

正當康拉德越來越愛他的家庭時，製造他的工廠要收回被送錯地址的康拉德。巴託洛蒂太太和小女孩基蒂打響了“康拉德保衛戰”，她們教康拉德怎樣變成一個普通的孩子，終於讓他成功留在了這個家庭。康拉德由一個十全十美的小孩變成了一個金無足赤，人無完人的普普通通的孩子。

看完了這本書，我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學習好、品德好，還應該懂得生活，就像媽媽常對我說的.：一個人的情商很重要！康拉德沒有懂得如何生活，結果讓同學們排斥他。我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時並不需要太完美！我們不要做另一個康拉德，要善於和別人交往，學會溝通。

我也想對所有的爸爸和媽媽們說：“每個孩子都是一個獨特的個體，孩子是不能夠從一個模子裏面刻出來的。我們不喜歡做完美小孩！”

三年級的作文 篇6

我有許多的零食，但我對浪味仙情有獨鍾。

瞧，在我眼前就有一包浪味仙，深藍色的包裝袋，它的正面有一個小天使，拿着一根魔法棒，正中間印着三個大字：浪味仙，下面寫着這是蔬菜味的`。包裝的背面有配料圖等，我還看到了它的口號：卷卷好口味，入口好滋味。

浪味仙鼓鼓的，像一個胖娃娃。我拿在手裏搖了搖，聽見裏面“嘭、嘭、嘭”的聲音，好像裏面有小朋友在玩遊戲，又好像裏面有小朋友在說“快放我出去”。

我再也抵擋不住浪味仙的誘惑了，打開包裝袋。頓時，有一股濃郁的香味，它就像一隻小精靈鑽進我的鼻子裏，好像在說：“快點吃掉我”。我拿出一塊薯卷仔細地看了看，它兩端微微翹起，就像一個滑滑梯。我把一塊放入嘴裏，慢慢咀嚼，隨着唾液的攪拌，它慢慢地在我嘴巴里變小，最後它變成一個調皮的小孩子鑽進了我的肚子裏。這浪味仙真是讓我百吃不厭，回味無窮。

大家聽了我的介紹，是不是對浪味仙也愛不釋手了呀？

三年級的作文 篇7

想起我的同桌，就讓我想起了我的一段“血淚史”。

“李志烜！你再說一句話試一試。”佳慧怒氣衝衝地對我吼道。她那尖銳聲音十里之外都能聽見，把我嚇得雙腿直髮抖。她就是我的同桌，我十分得後悔跟她同桌。

要是哪兒不小心得罪她了，她就會朝你大吼。你聽了，千萬不要去“迴應”，要不然的話會“死”得很慘。

記得，那一次上課，老師叫我們寫生字，我不小心碰了她一下，害她寫錯了一個字，她用那極其憤怒的眼神瞪了我一下，讓我感到有一種不祥的預感。

果然，下課了，她開始回擊了，先用腳重重地踢了我幾下，這時，我連忙說：“上課時，對不起……”，還沒說完她又踢了一下，我怕受“重傷”，回了一句“好男不跟女鬥！”說完。誰知她凶神惡煞，神情扭曲地吼道：“你算是什麼東西呀！”然後拿起我的書就扔。我去撿回書本，輕聲說了句“至於嗎？”

沒想到她耳朵真靈又聽到了，火氣一下子蹭地升高了！“你給我再說一句試試？”她頓時火冒三丈。我聽了，心裏有種不詳的感覺：“不會吧！難道今天是我的.死期？真的是矮子面前不說話。”我終於又按捺不住了，“你這母老虎。”這下她更急了，見書扔書，見本子扔本子，簡直堪比“鬼子‘大掃蕩’”。我躲閃不得，我也開始回擊扔她的書本。此時我們倆已是“兩敗俱傷”，直到上課鈴聲響了，這場大戰才迫不得已宣告結束了。

唉，這只是我平日生活的縮影！如果把發生的悲慘事件統統記錄下來，簡直就是一段我的“血淚史”！我不得不感嘆那句古話——冤家路窄！也不知道我前世燒了什麼高香，竟然遇到了這樣一位百年難得一遇的——脾氣暴躁、蠻橫無理的同桌呀！

三年級的作文 篇8

哥哥是一個愛打籃球的人，他有許多球鞋，但卻幾乎只穿那雙藍色的球鞋。

哥哥的藍色球鞋已經穿了六年，卻從來不嫌它破舊。在哥哥小學二年級時，常常收看電視上“ＮＢＡ”的球賽，一個禮拜哥哥至少要看五場球賽，而他最喜歡的籃球偶像是麥可喬丹，於是那時哥哥下定決心，要成爲像麥可喬丹一樣厲害的'球星。

在哥哥的努力之下，終於進了學校的籃球校隊，當時他拿了自己所存的零用錢再加上媽媽贊助的五百元，買了他的第一雙藍色籃球鞋。加入了學校的籃球校隊，哥哥的生活越來越忙碌，功課也漸漸退步，媽媽只好要求哥哥，如果哥哥的功課再繼續退步，恐怕要退出籃球校隊。哥哥聽了這些話後，奮發向上，並且經過深思熟慮後，決定早上打籃球，晚上讀書，過了一個學期後，哥哥的成績逐漸變好。

哥哥穿着藍色球鞋在籃球場上時，常表現出亮眼的成績，哥哥也因爲有了它才能追尋自己的夢想，於是，我決定從今天起努力用功，去追尋我自己的夢想。

三年級的作文 篇9

我有一位好朋友，現在我來介紹給你們吧。

我的好朋友叫徐若飛，他有着烏黑烏黑的頭髮，彎彎的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻樑。小小的`耳朵上掛着一副藍色的米奇眼鏡。他還有大大的嘴巴和瘦瘦的身材。他跑步神速，但非常淘氣。

今天，我們又聚集在了一起。我們在一起打檯球，我來開球，只聽“嘭”檯球像一個個小精靈跑來跑去非常快。過了20分鐘只剩下黑8了，徐若飛打了，他趁我不注意，竿一頂，進了。他贏了，我輸了！他可開心了！

這就是我的好朋友——徐若飛。