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三年級的作文4篇(熱門)

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文4篇(熱門)

三年級的作文 篇1

“今天足球比賽。”張老師用沉重的語氣給我們說。今天的比賽一定很重要,如果這場比賽不贏,就只能爭前六和前五了,這樣,我們以前免做的作業,這都要補回來了,那可不是四個小時能補完的。

十二點四十五分,我到了足球場,開始踢足球,消磨時間等待比賽開始。裁判來了,我們停止了熱身。“班長沒來”我聽見同學喊了一聲,我們開始喧譁,有人說班長腿受傷沒好,今天踢不了比賽,我信以爲真,心上如雪上加霜,感嘆到,這下完了,我們這場比賽泡湯了。哨聲響了,張老師讓我們隊的另一名足球隊員來當守門員,就在這千鈞一髮的`時刻,“班長來了”聽到人羣中有人在歡呼,我尋着聲音望去,只見班長氣喘吁吁地向我們這邊跑來,我心中的這塊石頭終於落地了,踢贏這場比賽的希望大了一半,我們信心高漲。開局十分鐘,我們班一個球都沒有進,二班的防守固若金湯,攻擊迅如猛虎,使得我方球員沒有射進一個球,我們的防守也不亞於他們,現在局面屬於僵持狀態,雙方互不相讓,上半場後五分鐘,我方主力隊員進了對方一個球,爲我們做了個榜樣,上半場結束了,我們以1:0的優勢壓倒了二班。下半場,我方隊員找到二班防守的弱點,連進兩球,徹底擊敗了二班。

這場比賽我們贏了,雖然我沒能夠有機會上場,但我在場下爲場上運動員加油鼓氣,我的心一直隨着他們一起緊張、一起高興、一起快樂!

三年級的作文 篇2

隨着科技的發展,各種機器人漸漸出現在我們的生活中,讓我們的生活有了日新月異的變化。今天,我趕上了時代的潮流,也來發明幾個機器人!

我先發明一個“朋友機器人”吧!有了知心朋友,你再也不會爲沒人陪你玩而發愁了!它會像你的朋友一樣陪伴着你,每天都有新遊戲!在“朋友機器人”身上,有一種化解憂愁的香味,跟它坐在一起,好像坐在一堆花裏,四處環繞着香氣。它還有自動語言功能,能感知對方的情感。當你開心時,它會想出許多好點子陪你玩遊戲;當你傷心時,它會在一旁安慰你、逗你開心。這個機器人真是一個“知心”朋友!

再發明一個“父母機器人”。沒有父母的`流浪兒童,你們再也不會因爲缺少親情,沒有溫暖的家而感到失落了!它們會像真的父母一樣,有着善良的心,會溫柔地對待小孩子們,會做一手好菜,能挑出來哪些菜能吃,哪些菜不能吃!它們還會根據你每天的表現,定期發放零花錢。等積累了許久,有足夠的錢,“父母機器人”還會幫你理財,真給力呢!

要是有了這些機器人,我們可就享福了……

三年級的作文 篇3

我有許多後悔的事,但其中使我最後悔的事是,由於我的粗心,給我造成的尷尬,至今使我難忘。

既然說粗心,那麼我的粗心到什麼程度呢?或許你會從我的學習生活中能夠感受得到。

有一次,數學老師讓我們進行一次模擬考試,卷子下來了,一看,我有許多題不會做,就放棄,老師也這樣教育過我們,難做的,先放一放,要從容易做的開始,於是我就繼續往下面看題目,開始做了,做着做着,我又有一道不會做,如此走馬觀花的,想一會放一會兒,大半時間被我的'粗心浪費掉了,等到我回過頭來,再看不會做的題目時,才發現自己太粗心了,其實一點兒也不難,可惜這時沒有時間了,我還有好多題目沒有做完,當然其他同學也沒做完,數學老師看見這麼多同學沒做完,就額外恩賜,再給我們五分鐘時間完成,五分鐘到了,我慌忙火急地做出來一兩個,還有幾個都會做,可惜沒時間了,老師佈置開始收捲了,我還是沒做完,只好將沒有做完的試卷上交了。

在下課了,我正在跳繩,數學老師要我去她的辦公室,我迫切想看一下我得了多少分?心裏想肯定不理想,一走進辦公室,一個十分刺眼的繚草數字,映入眼裏,天吶!我竟然只得了68分,數學老師狠狠地罵了我一頓,說這是我讀書以來考得最差的一次。我知道這一切都是因爲我的粗心造成的,我慚愧地低着頭,心裏後悔着,發誓以後不管做什麼,我可得用心做啊,千萬不能再如此粗心了。

以後,我會把‘粗心’二字從我心裏去掉,只要不再粗心,一做個學習認真的好學生,相信我的成績會比現在更加出色的。

三年級的作文 篇4

她,一個長着像紅蘋果的臉蛋上,嵌着一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴巴。她,神彩飛揚,活潑可愛,走起路來,長長的馬尾辮像蝴蝶在飛,像雲彩在飄。她,就是我們三〈5〉班的班長葉子靖,也是我的好朋友。

我和葉子靖雖然都是班幹部,但是她比我負責。很多次,老師要我們幾個班幹部用下課的時間,檢查班裏的同學背誦課文和做作業的情況,她都是認認真真地去檢查。可我呢?不是忘記了,就是跑到操場上玩去了,反正就是沒有把老師的話當回事。

葉子靖尤其讓我佩服的是:她很有魄力,說話做事幹淨利落。她在班上很有威信,連一些不聽話的.男孩子也都很服她。

她的這些優點正好是我的缺點,我要好好地向她學習,爭取做一個認真負責的班幹部。