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實用的三年級的作文4篇[推薦]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級的作文4篇[推薦]

三年級的作文 篇1

有一天,小鹿在草地上撿到了一個鏡子,小鹿把它放在眼睛上,仔細一看周圍的景物,一些平時用肉眼看不到的東西立刻呈現在眼前。小鹿驚訝的說:“哇!好神奇呀!”

有一次,小狗和小兔爲蘿蔔有沒有毒的問題爭論不休。小狗說:“蘿蔔經常打農藥,肯定有毒。”小兔辯解說:“哼!纔不呢,我種的蘿蔔我知道,我沒打過一次農藥,那蘿蔔自然就沒有毒了。”小鹿說:“別吵了,別吵了!還是讓我來分辨一下吧!”小狗和小兔都半信半疑的.看着小鹿。小鹿拿出了它那神奇的鏡子,對着蘿蔔葉子左看看,右看看,上看看,下看看。突然,小鹿看到了一條很小的菜青蟲在葉子上蠕動。小鹿說:“你們看吧,上面有一條菜青蟲。”大家一起聚攏過來,注視着鏡頭。“真的,真的有一條菜青蟲啊!”大家都認爲蘿蔔是無毒的。它們都誇小鹿聰明,小鹿指着鏡子說:“都是神氣鏡子的功勞啊!”

他們把鏡子拿給大象伯伯,它仔細的看了看說:“這是一臺簡易的顯微鏡啊!”

三年級的作文 篇2

春遊,對於大家來說想必並不陌生。可今天,我要說的是,別樣的春遊。聽起來很新鮮吧,其實,那隻不過是一次室內春遊罷了!

在這特別的日子裏,我們慈吉小學舉行了一次室內春遊。今天,同學們早早的來到了教室,教室裏熱鬧非凡,同學們議論紛紛。有的同學在討論今天中午吃什麼;有的同學在想爲什麼不讓我們出去春遊:還有的`人在說我帶了……

激動人心的室內春遊終於開始了,首先,老師發了水果和鍋巴,我們津津有味地吃了起來。接着,老師叫多米諾古牌參賽者到我們中間來,先是餘茹焓走上場,你看,他雙手敏捷,一轉眼就拼了好多。接着輪到華晨宇了,他也不甘示弱,一隻手拿一個,飛快就拼了九十多個……時間過得似閃電一樣,活動一下子就接近尾聲了,媽媽們送了老孃舅的午飯,有蛋炒飯、蛋湯、雞翅……美味極了,老師安排了我們看《功夫瑜伽》這部電影,最後我全神貫注地看了起來。

這就是室內春遊,一次異樣的春遊,讓我與老師、同學一起度過了這段最快的時光!

三年級的作文 篇3

我的家鄉是在浙江省的一個沿海小城市,小時候爸爸經常帶我去大海邊去玩耍。從海邊可以看見海上有許許多多的船,有大的,小的,爸爸心情好時就租一艘小船帶我去出海,我很喜歡到好上玩。

海底是魚兒的家園,有成羣結隊的.小魚生活的海底。它們在海底玩捉迷藏,不停地游來游去。還有的翩翩起舞,美麗計極了。有橫行霸道的螃蟹從洞裏爬出來,揮舞着它的大鉗子,好像在說;“你們誰敢來惹我”?小章魚拿着自己的“小手x”只要有人欺負它,它就“叭叭”打出兩個“煙霧彈”然後趁機逃走。海底的海龜遊累了就到岸上來休息,順便把自己的小寶貝——龜蛋產在像金子鋪成的沙丘裏。

調皮的我把海龜逮住拿在手裏,把龜蛋也從沙丘裏用手挖出,從左手拋到右手,再從右手拋到左手真好玩!海龜用哀求的眼光看着我,好像在說:“嗚嗚,放了我吧!嗚嗚把我的蛋放回去吧,嗚嗚!”看它可憐巴巴的樣子,我還是把蛋放回了原位,把它也放回了海里,看着它慢慢的爬回大海我也依依不捨的和它揮手告別!!

夕陽西下,海面上波光粼粼,像許多小精靈在跳舞一樣,美麗的情景在我眼前慢慢遠去,因爲我和爸爸正在往回家的路上趕去。

三年級的作文 篇4

某個星期三的下午,小刀、鉛筆、橡皮擦被我買回了家。它們心想:小主人,快點把我們帶回家吧!

可是,幾個月後的晚上,橡皮擦對小刀、鉛筆說:“小主人喜歡畫畫,可是每次把畫擦乾淨的時候,把我弄成了一個‘非洲黑人’似的,難看死了!他還用我的朋友小刀把我切成一塊一塊的,疼死我了。”

鉛筆說:“小主人實在是太粗心了,每次用完我後,就把我放桌子邊上,小主人一動,我就掉了下去,把我摔成了兩截,還用小刀把我的.衣服給弄破了。小主人買了把弓,他上次把箭射不見後,就把我當成箭,射來射去,上次還差點射中別人,嗚嗚嗚……”

小刀說:“小主人經常用我刻東西,把我的頭磨平了,小主人還經常讓我沾到水,害得我全身都生鏽了。你們兩個就被我刻成這樣子了,我也是身不由已啊,我也是受害者。”

我正好聽到了小刀們的話,心裏很後悔,我下定決心要改正缺點。

幾天後,橡皮擦變白了,小刀變亮了,鉛筆變漂亮了。

評語:真像一則美麗的童話,小作者可真是有創作天賦啊!加油!