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[精華]三年級的有趣的作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]三年級的有趣的作文9篇

三年級的有趣的作文 篇1

在我的童年生活中,有很多有趣的事,今天我就像大家說一件。

一個風和日麗的上午,我的弟弟和妹妹都來了。我們就商量了一下,玩流行的遊戲摸電棒,這個遊戲我感覺很好玩。我們三個剪子包子錘,看誰當被摸的。是妹妹捉我們兩個,我和弟弟東躲西藏,最後還是沒逃出妹妹的`手心。該我捉了,我偷偷的看了一眼,捉住他們了。楊浩天捉了,路朵只顧着玩,沒看到楊浩天已經往這邊走了,我以迅雷不及掩而之勢馬上跑到了一邊。我正準備去摸電棒,還是被楊浩天發現了,真倒黴呀!這一次我藏在了一個很難找到的地方——家裏,終於摸到了電棒。

我又該找他們了,我用我的“千里眼”向四周瞧去,發現了一個很像頭的東西,立即跑過去,竟然是個假,我剛回過神來,已經被路朵摸到了電棒,真是“聰明反被聰明誤”呀!

三年級的有趣的作文 篇2

生活中有許多有趣的發現,比如:壁虎的尾巴斷了還會長出來;削了皮的蘋果如果放置時間久會變色;蛋黃也會彈跳……讓我們來看一下吧!

星期六的下午,媽媽帶着我和哥哥來到一個池塘邊。池塘裏有嬌豔欲滴的荷花和一個個像大圓盤的荷葉,這時,忽然游來了一條紅色的小金魚,在池塘裏跳着優美的.舞蹈,美麗極了。小金魚一會兒往上跳,一會往下跳,把露珠灑到了荷葉上。

我想:荷葉沾了水會不會感冒啊?我把荷葉拿出來曬一曬,結果,我拿出來一模,荷葉毛茸茸的,一點也沒有溼,這是爲什麼呢?我又把荷葉放進水裏,拿出來一看,還是沒有溼。

我急忙跑到媽媽身邊,對媽媽說:“媽媽,爲什麼荷葉沾上了水,卻不溼呢?”媽媽笑着對我說:“孩子,荷葉上有一層納米薄膜,所以荷葉沾了水纔不會溼。”

以後,我長大了,要發明一件納米薄膜做的衣服,沾了水也不會溼,下雨天,雨水滴在衣服上,就會被彈走。

原來,大自然的奧祕這麼多呀!我們要留心去觀察,這樣就會增長很多知識。

三年級的有趣的作文 篇3

今年三年級換了個數學老師,今天她給我們上了一堂生動有趣的數學課,今天我們講的是三角形,她在黑板上畫了許許多多的三角形讓我們認,哪個是直角三角形,哪一個是鈍角三角形,哪一個又是銳角三角形,還問我們怎麼分辨三角形。

聽了老師說的要求之後我們都感到一頭霧水,都不知道該說什麼好,這時候老師讓我們掏出帶的三角板來,然後告訴我們最大角等於九十度的就是直角三角形,然後讓我們用直角三角板在紙上畫出一個直角三角形,以後老師又告訴我們最大角小於九十度的就是銳角三角形了,我們接着在紙上用三角板畫了一個銳角三角形,最後老師告訴我們最大角大於九十度的就是鈍角三角形。就這樣我們完成了直角三角形,銳角三角形,鈍角三角形的.繪畫。這可真是一堂生動有趣的數學課呀。

希望在下節課的數學學習中,我們可以用同樣的方式生動有趣的來學習這些知識!

三年級的有趣的作文 篇4

今天吃過晚飯,我和媽媽在聊天,不知怎麼就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,還有一個是什麼?我想了好久也沒想起來,就問媽媽,媽媽笑着說:“你看看媽媽腦袋上都有什麼?”我歪着腦袋仔細看了看:“我知道了,眉毛!”媽媽笑着點了點頭!

想腦袋呢,腦袋幹嘛用啊,可人要是沒有腦袋,那五官都在上面漂着,人要是走到大街上,該多嚇人啊!我就把這個奇怪的想法告訴了媽媽,媽媽聽了大笑起來:“哎喲!那太嚇人了,要是一個人看見另一個人的眼睛比自己好看,就偷偷的把那個人的.眼睛拿來按到自己身上,這個人又看到別人的嘴巴好看,都換來換去,小朋友該找不到媽媽了!”我說:“那就一人一個屋唄!”媽媽裝出一副很嚇人的表情,用低沉的聲音慢慢的說:“那要是半夜,你看見一個嘴巴跑到你牀上哭着說。我找不到主人了,你害不害怕。”我聽了,嚇得大叫起來,那個調皮的媽媽卻哈哈大笑起來。

想了想,我又問:"媽媽人爲什麼要長頭髮啊!媽媽笑着說:“人頭上總要長點東西,好讓人分清男女啊,還可以讓有些愛臭美的丫頭梳小辮啊!”媽媽又在笑我,我裝作不高興的撅起了嘴!媽媽輕輕的撓了我一下,我就大笑着和那個調皮的媽媽滾做一團!

三年級的有趣的作文 篇5

“今天,我們既不寫作文,也不做閱讀。這堂課,我們來猜字謎!”老師話音剛落,同學們立刻歡呼起來。好多同學高興地蹦起來。也有一些同學小聲嘀咕道:“怎麼辦啊?我不擅長啊,也不知道難不難……”

老師先出了一道叫“十二點”的謎面。一些猜謎高手立刻站起來說:“是鬥!是鬥!”老師衝我們滿意地點點頭,但又故作神祕地說:“還有兩個答案呢。”我們頓時愣住了,納悶了:“奇怪,一個謎面居然有不同的答案。”我們苦苦思索着,教室裏鴉雀無聲。老師看見我們都想不出來,這才說出了謎底:“只要把“十二點”讀成“十,二點,”這樣就變成了鬥。”“那還有兩個答案呢?”我們問。老師接着說:“再把“十二點”讀成:“十二,點”這樣就是主和玉了。”我們這才恍然大悟。

接着,老師又出了第二個謎面:“一點點上頭,烏雲蓋兩邊。上字顛倒掛,人字排八仙。”老師剛報完謎面,我們就七嘴八舌地叫起來:“太長啦!”“記不下來啊!”“老師寫下來吧!”沒辦法,老師只好把謎面寫在了黑板上。我們冥思苦想。有的'用手撐着腦門,說:“是什麼呢?”有的盯着黑板上的謎面發呆。我則是趴在課桌上苦苦思索着。漢字寶寶就像一個淘氣的孩子,藏在字謎裏不肯出來。過了一會兒,我們紛紛說出了自己的答案,卻被老師一一否定了。這時一個男生站了起來,不緊不慢地說:“是定。”只見老師對他露出了一絲微笑。真的是定嗎?我們按照謎面繼續分析。最後得到的答案真的是定!我們紛紛對他豎起了大拇指

三年級的有趣的作文 篇6

生活中有很多有趣的事,不知你留心了沒有,比如:牛、羊、馬、驢、長頸鹿,它們都是站着睡覺的。

我也發現了一個有趣的動物。我發現了一隻飛蛾,它全身都是斑點,飛得非常快,它長得一點兒也不好看,看上去非常醜。

我發現飛蛾一見到光,就飛過去,我覺得它是把光當成了月亮。有一次,我看見我家的車子上停着許多許多的大飛蛾,我把車裏的燈關了,發現飛蛾全部飛走了,居然連一隻都不剩。

我聽說過一個故事,名叫“飛蛾撲火”,是說有一隻飛蛾,看見了一團火,就飛了過去,然後,那一隻飛蛾就被燒死了。我查閱資料後得知:飛蛾的`眼睛會被光刺激,失去方向,向光飛去。

飛蛾還會污染空氣,每當飛蛾飛到樹葉或花朵上時,它就會生出很小的白蟲子。有一天,我看見了一隻飛蛾在我房間裏到處亂飛,我非常討厭它,就把那一隻飛蛾給一巴掌打死了,然後,我看見飛蛾肚子裏流出許多的白色小蟲子。所以我不喜歡飛蛾,但是我還是覺得飛蛾很有趣,因爲通過我的觀察,我發現飛蛾喜歡有光的地方,還了解了飛蛾的特點。

生活中還有很多很多的奧祕等着我們去發現呢!

三年級的有趣的作文 篇7

今天,老師帶我上了一堂輕鬆的課,是搶凳子。全班一下子沸騰起來。遊戲就這樣開始了!

第一輪,四大組分別派出了林靖博、李安特、麻健翔、陳旖旎出戰。音樂開始了,有人像小鴨子一樣地跟在別人屁股後面一搖一擺地走着。有的還扎着馬步,翹起蘭花指。還有人在小跑呢!突然音樂停了,轉暈了的陳旖旎被人一屁股頂開只好輸掉比賽。

第二輪,馬甲娘翻着白眼,咬着下嘴脣像一隻殭屍一樣跳來跳去。別看他像只殭屍,其實是在吸引別人的注意力呢!還有人像一名醉漢一樣裂開嘴,露出潔白的牙齒。音樂停了,林靖博,麻健翔一屁股坐了下來,把李安特擠在了外面。李安耷拉着腦袋,目光呆滯地一動不動。

第三輪,老師說:“決賽了,你們準備好了嗎?”“好了!”兩名選手自信地說。同學們鼓勵着選手說:“千萬別被撞到,一定要贏,不要中途爆胎!”說完比賽開始了。他們手扶着凳子準備坐上去。音樂停的一瞬間,林靖博直接坐上去了贏得了比賽。

這樣的課堂你喜歡嗎?對我還說,真的是非常難忘的`一節課!

三年級的有趣的作文 篇8

鈴鈴鈴,上課了,同學們回到座位上,開始上今天美術課。

美術老師長得胖胖的,笑起來眼睛常常成了一條縫,我們經常稱他爲彌陀佛。他也不會生氣,我們最喜歡上的就是美術課了!

美術老師又走了進來。同學們,今天我們來畫素描。啊,素描是什麼東東?心裏正疑惑,老師又開始說話了:“哪位同學坐在這個椅子上來?”

咦?看上去很好玩的樣子!心裏想着,便不由自主的舉了手,也許是看我舉得高吧,老師選了我。

我樂滋滋的走到了講臺上,老師說擺一個造型,於是我就擺了個造型,坐到那像個雕塑一般一動不動。

可是坐那真的好累呀!漸漸的,我感覺有點不太舒服。於是便扭了扭脖子,結果傳來了下面同學一片的叫嚷聲,:“別亂動!”無奈,只好歪着頭,繼續保持的剛剛的姿勢。

“鈴鈴鈴……”終於下課了,這種苦不堪言的日子實在是受不了了,感覺都像過了一個世紀之久,我扭扭脖子,剛想下去,就見我的同桌拿着一幅畫得意洋洋的向我走來:“瞧,我畫的不錯吧!”

本來不看還好,這一看我臉上的表情都碎裂了,天吶,他畫的簡直是,是個豬八戒嘛!那豬扒似的'鼻子,山洞一樣的嘴巴,真的是我嗎?我表示嚴重懷疑,狠狠的把同桌k了一頓。

總的來說,今天還是很開心的,我認識了素描是什麼,也懂得了做任何一件事的時候,要認真細心,不要三心二意,不然的話有時會造成嚴重的後果喲!

三年級的有趣的作文 篇9

今天,媽媽準備給我做一個叫做“雞蛋漂浮”的小實驗,我很期待。

實驗開始了,媽媽首先拿出一把不鏽鋼的勺子,和一個裝着大半杯水的杯子。我很興奮。然後媽媽把兩手張開,左邊一搖,右邊一揮,最後變魔術似的從屁股後面摸出一個大而圓的雞蛋。

媽媽把手擡得高高的,雞蛋握在手裏,突然,“撲通”一聲響,雞蛋像跳水運動員一樣,跳入了“游泳池”裏,雞蛋像童話裏的睡美人,靜靜地躺在瓶底。

我想:“媽媽到底什麼目的呀?雞蛋不就應該沉下去嗎,難道這個蛋和其它蛋不一樣?這個蛋難道是一個魔法蛋?這個蛋肯定與衆不同……”正在我瞪大眼睛觀察雞蛋動靜的.時候,媽媽神祕地說:“下面,我們就要大開眼界了。”媽媽說着,便拿起勺子,從鹽罐裏取出兩勺鹽,倒在了水杯裏,媽媽不停地在攪拌着水杯裏的鹽,直到鹽全都融化了爲止,然而雞蛋在水中央停了一會兒,便又慢慢地沉了下去,我有點失望。

媽媽再次用勺子把雞蛋撈了上來,接着放了一勺鹽,然後用力攪拌,最後把雞蛋放了進去。一瞬間,奇蹟出現了。“哇,雞蛋浮起來了!”“真的!”我情不自禁地歡呼起來。雞蛋像個害羞的姑娘,肉色的臉蛋泛起了一陣紅暈。

經過這次實驗,我明白了:“鹽多浮力大”這個道理;我也懂得了:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含着一個個科學道理。只要我們善於觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。