當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 小學三年級作文[精華]

小學三年級作文[精華]

推薦人: 來源: 閱讀: 3.55W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文[精華]

小學三年級作文 篇1

我們校園的草坪一年四季變換着美麗的色彩,我愛我們校園的草坪!

春天,草坪變得充滿了生機,小草探出了小腦袋,小樹苗茁壯地成長,花兒在泥土裏快速地穿梭……這一切都是煥然一新的。大地上充滿了生機,到處都是快樂的歡笑聲。

夏天,小草長得茂盛了,覆蓋了整個草坪,花兒挺直了腰桿,在微風中盡情舞蹈。小動物們到這兒來遊玩了,瞧!螞蚱、螞蟻正歡樂地玩這呢,他們的叫聲在校園裏迴盪,大樹撐起了一頂大傘,給鳥兒乘涼,知了在樹上唱着“知了,知了”,彷彿在唱夏天的讚歌。

秋天,一片片黃葉從樹下落下來,像一隻只黃蝴蝶,在天地間飛舞。小螞蟻正準備着糧食呢,不然冬天就要餓肚子了,小草的頭髮漸漸變成了黃色,然後又慢慢變成了深黃色。

不久,北風呼嘯,寒冷的冬天來了,天地間變成了一個冰冷的`世界,小草變成灰色了。冬婆婆爲大樹換上了冬裝,爲小草蓋上了雪白的棉被,像一個雪白的世界。

我愛我們校園四季的草坪美景!

小學三年級作文 篇2

這次秋遊,我們去了盧溝橋和宛平城的抗日戰爭紀念館。

一大早,全班就在教室集合了,沒有一個遲到的。很快,我們就在大巴上就座。由於路途遙遠,一上車,同學們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經過一番周折,我們抵達了抗日戰爭紀念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器,什麼“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等,一應俱全。但當我們看到了那些令人觸目驚心的照片時,不由得毛骨悚然,興奮感蕩然無存。唉,勿忘國恥,振興中華吧!

大部隊有來到了盧溝橋。很多同學留在橋頭休息。於是乎……堅信“生命在於運動”的我又成了少數派。我一路馬不停蹄,一邊看着一隻一隻造型各異的石獅子,一邊心中感慨萬千:其實多年前,有多少日本軍人因爲上級的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識的'人?又有多少抗日英豪在護國信念的支撐下將敵人殲滅於此?一方受命運的驅使,一方受信念的支撐,也許戰爭的結局早在第一聲槍響之後就已經被決定了吧。

簡單地在草地上野餐之後,我們懷着沉重的心情返回了學校,結束了這次意義不凡的秋遊。

小學三年級作文 篇3

在我幼小的心靈裏,除了爸爸媽媽的偉大,過後便就是你。你用那偉大的知識在寶庫爲我解開了一道又一道的疑問。同時,在我困難的時候,你又出來幫助我解決困難。你說:“你不是擁有這慈母般的心腸嗎?”這麼久了!老師,你可能忘記了你爲我做的種種吧!可是我還記得那些事。

那一次,我們參加了秋季奧運會。那個時候,夏季還沒有過去。我們都還穿着短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項目的時候。同學們十分的踊躍報名。我自己也報名參加了拔河比賽,並且還要爲班集體爭得榮譽。奧運會的那一天早上,同學們個個都很早的來到了學校。期待這一次我們賽出更好的成績。八點鐘的時候,我們在老師的帶領下來到了操場上,準備的'進行着第一場比賽。看着別人的隊伍,個個都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對。雖然沒有別人的虎背熊腰,可是卻一點兒也不含糊。他們個個摩拳擦掌,彷彿在這一種氣勢上也不輸給別人。要來一個開門紅。“比賽開始了,請各班的拔河比賽的運動員,在老師的帶領下來到指定的比賽區域。作好準備活動。”我們班的運動員拿起了繩子。站在了指定的區域上。一生令下,兩方的運動員同時用起了力氣。中間的紅繩像一個無頭的蒼蠅一樣,一會兒在這邊一會兒在那邊。我方的啦啦隊員更是把吃奶的勁都使了出來。大聲的喊着“加油,加油。”突然,對方手一放,我們全都倒在了地上。我的手劃出了血口。這時老師過來安慰勒沃,並且給我擦乾了眼淚。

老師,你用慈母般的的心腸對待我,我怎能忘懷呢?

小學三年級作文 篇4

今天,上課的時候,楊老師給我們帶來了一瓶新型飲料,她還說這是世界上獨一無二的。我的心裏疑惑不已,這樣的飲料到底是什麼味道的呢?

老師把飲料拿出來,我發現這個飲料瓶子上面小,下面大,瓶蓋是綠色的,像是給瓶子戴上了一頂綠色的帽子。有趣的是它的瓶身,上面有一張小娃娃的臉,臉上的眼睛像毛毛蟲一樣,嘴巴像鯊魚的血盆大口。瓶底下面圍了一圈綠色的花邊。整體來看真像一個小孩戴着帽子。透過瓶身看到裏邊的飲料是亮晶晶的,我覺得可能是蘇打水。

終於到了品嚐的時候,楊老師要選擇一名同學上來品嚐飲料,同學們都爭先恐後地舉起手來。最後,楊老師選了一名女同學上來品嚐。這位女同學笑眯眯地走上臺,她張大嘴巴,仰着頭,閉着眼睛,楊老師把飲料倒進了她的嘴裏。她咂巴咂巴嘴巴,幾口就把飲料喝完了。楊老師問她是什麼味道,女同學說:“什麼味也沒有,像白開水。”然後老師就給我們每人喝了一口,前面的`人喝完就叫起來:“好好喝,好好喝,我們還要喝!”我聽了他們的話很激動,希望能快點到我,盼星星盼月亮,我終於喝到一口了。先開始,什麼味也沒有,後來,品嚐出了一點淡淡的薄荷味。

最後,楊老師告訴我們這個瓶子裏裝的並不是什麼新型飲料,而是我們平常生活中的白開水,我們失望極了。可是在這次活動中我卻明白了一個道理:做事自己要有主見,不能輕易相信別人的話。

小學三年級作文 篇5

在校園裏有許多美麗的景物,在 其中,我最喜歡的就是漂亮的桂花樹了!

在春天,桂花樹吐出綠色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那麼早開花,而是慢慢的儲存營養,等到秋天再開花的。桂花樹的葉子從遠處看,翠綠翠綠特別的養眼,好像一把綠色的大陽傘!

在夏天,桂花樹的葉子很茂盛,現在它的葉子已經不像春天的葉子那樣嫩綠了,而是變成了深綠色,這時桂花也長出了小小的花苞。花苞的顏色淡淡的,花瓣彎彎的,非常的漂亮!

秋天的到來,校園裏的桂花數不勝數的要盛開了,一簇一簇金燦燦的'花瓣,尤其是陽光的照耀更加嬌豔靚麗,一陣陣清香透過窗戶的縫隙處撲鼻而來飄進我們的教室裏,讓我們感覺不再疲憊,學習的壓力也消失了,

哇······! 感覺到有了神清氣爽的精神了!真是太流連忘返呀。

冬天,雪花飄在桂花樹上,給桂花穿上了白色的帽子、羽絨服、手套、襪子、褲子······整棵樹被白雪圍繞着,美極了。

桂花樹是我們力量的源泉,是我們動力的發掘地,我愛我學校的桂花 樹。

小學三年級作文 篇6

我的同桌叫王明洋,他是男孩,瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭髮,臉蛋白裏透紅。

他喜歡穿白色的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是乾淨還是髒的`。他喜歡穿運動鞋,跑起路來就像風一樣。

他的學習成績不太好,有時候還會被老師批評,可這叫我怎麼辦呢?一向不太用心學習的他讀書倒是響亮得很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就衝出去和男生們玩,可是當上課鈴響了,第一個下課的人倒變成最後一個進教室,這是爲什麼呢?原來是他太喜歡玩了。

這都是二年級的事了。告訴你們吧,現在的王明洋學習可好了,讀書不僅有感情,而且不再貪玩了,這是爲什麼呢?原來是他找到了學習的樂趣,更喜歡學習了!