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遊三年級作文5篇(必備)

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的遊三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遊三年級作文5篇(必備)

遊三年級作文 篇1

去年暑假,爸爸要我學游泳。我很怕水,一想到要下水,我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。

我來到游泳池旁,心怦怦直跳。有個看起來很和善的阿姨微笑着招呼我,她的額頭正中間有顆痣,就像觀音菩薩一樣,原來她就是我們的教練,我不由得鬆了一口氣。

教練讓我們先坐在游泳池的邊沿,把腳放到水裏不停地打水,我的腳下不時濺起了歡快的水花。然後我們戴着臂漂、背漂下了水。在水裏,教練說:“趴下來,嘴貼着水面吹氣,我看看誰能吹出泡泡來?”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚兒一樣吹出了泡泡。接着,教練扶着我的手做動作:雙手併攏,往前一伸,再手心朝外,分別往兩邊撥開,水花不要太大。練習完手的動作,教練又扶着我的腳做動作:雙腿往外一蹬,膝蓋往裏一收。我反覆練習着動作,很快我驚喜地發現,我會遊幾下了。但是由於頭一直伸在水面上,還是感覺怪彆扭的。

接下來,教練開始教我們憋氣。一開始,我有些害怕,可還是把頭埋到了水裏。憋着憋着,突然,我嗆了一口水,猛地咳嗽了起來。教練連忙安慰我:“不要急,慢慢來。”她爲了幫我克服怕嗆水的心理,還不時向我潑水:“你洗頭的.時候不會嗆着吧。”我咬咬牙,繼續把頭埋到了水裏。慢慢地,我掌握了技巧,最後去掉臂漂和背漂我也能遊起來了,我終於學會游泳了。

學會游泳之後,爸爸每天帶我去游泳,我一天比一天有進步。在泳池裏,我調皮地潛到泳池底往前遊,就像魚兒自由自在地穿梭着,游泳真有趣!爸爸帶着我遊了一段時間後,我能一次遊1500米了,媽媽對我豎起了大拇指

我的游泳經歷使我明白了:只要堅持,就沒有什麼能難倒我的!

遊三年級作文 篇2

一天,天氣炎熱,我們一家人來到世界之窗兒童游泳樂園游泳,我真是激動呀!

我一見到水,就興奮地跳進水中游玩。這裏可好玩了,有蘑菇水簾、青蛙噴泉、海螺滑梯、八腳魚轉轉圈……我玩上玩下,在水中嬉戲。爸爸媽媽也下到水中,我跟他們打水仗。他們時而左躲右閃時而向我潑水。就這樣我們玩得很開心。最緊張、最刺激的是爸爸帶我玩高級滑梯。爸爸先給我做了一次示範,並說:“進水的那一下一定不要深深吸氣。”我本來想滑下去,但心裏像有隻小兔一樣砰砰砰跳個不停,所以狼狽地逃跑了。但我不知道媽媽在下面,媽媽瞪着眼睛望着我,好像在鼓勵我似的',我只好硬着頭皮上去滑。當我滑下來的時候,媽媽立刻抱住我誇我是個勇敢的孩子。

嘀嗒嘀嗒時間飛快的過去了,晚上我要回家了,我依依不捨地離開水上樂園,再見了世界之窗水上樂園,下次我還要來。

遊三年級作文 篇3

5月1日是我國的勞動節,在上午母親帶着我和父親來到了荊川公園遊玩。

剛到荊川公園,我看到有許多的遊樂設施,我和母親先去玩釣魚遊戲,不到十五分鐘,我便釣了七條魚,我本來想多釣幾條的,可母親說:“魚兒也是一個活生生的生命,我們不能再傷害他們了!”於是我便放下魚竿,將這七條小魚帶回家。釣完小魚,我和父親又乘坐了太空漫步,實在是太好玩了!

我們接着往前走,來到一個餵魚的地方,母親買了兩包魚食給我,於是我就開始喂這些可愛的小傢伙了,有的`魚很大,並且像是很餓了,你只要扔一粒魚食下去,就會有好多的魚游過來,爭着搶着吃,還用那哀求的眼神望着我,好像在說:求求你了,再放點吧,我們都已經餓了一夜了。於是,我又放了好多,但很快被它們一掃而空,很快的魚食就所剩無幾了,可是它們好像還沒吃飽,我沒辦法只好搖搖頭走開。

接着,我們又來到了唐荊川先生讀書處,參觀了一些唐荊川先生生前留下的遺物,走到那些遺物的跟前,彷彿唐荊川先生還在我們面前,讓人感受到他的氣息。

風景總是看不完的,不一會便到了下午,於是我們乘着24路車回了家。

遊三年級作文 篇4

以前看見別人拿着游泳圈在游泳池裏快樂地游泳,十分羨慕他們。有一天,我問媽媽:“媽媽,能不能幫我報游泳興趣班呀?我想學游泳。”媽媽很痛快地答應我了,她對我說:“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。

第二天,我很興奮地來到訓練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名後,老師告訴我們說:“今天,我們先學憋氣”。然後我們就紛紛地跳到游泳池裏,游泳池裏的水大概到我胸口那麼高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄杆,不怕的'”。

我們開始練習憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽誇我很棒!

第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學蛙泳。”我下到水裏就感覺有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放鬆就可以了。”老師教我們蛙泳的動作,並用浮板託着我的身體在那裏練習,就這樣連着練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那麼害怕了。

最後一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看着我。我們幾個小朋友準備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我遊得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”

通過這次學游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。

遊三年級作文 篇5

今天,我和公公、婆婆、媽媽一起來到銀子巖,遊覽了神奇的大溶洞,這裏有各種各樣,奇奇怪怪的石頭。

首先,我們來到了“孔雀迎客”。遠遠望去,好像一隻“孔雀”正打開它美麗的尾巴,迎接四面八方的遊客。

接着,我們來到了“銀子鑽石”。它們是由一種化學物質分解了鐘乳石和石鐘乳,而形成的這種閃着銀光的石頭。它們看上去像一根根密密麻麻的,閃閃發光的銀柱子,遠遠望去就像銀色的大瀑布。

最後,我們來到了“神奇雙柱”。它是由兩根巨大的.石柱子組成的,在它們前面還有一個直立的小石筍。我想,它們一定就是石媽媽、石爸爸和石寶寶吧。

一般的石柱都是頂天立地的,可是我仔細一看,發現石媽媽頂天卻不立地呢!這時,導遊阿姨說:“既然它頂天不立地,那一百年以後歡迎再來看看吧!”大家聽了後都呆了一下,緊接着,又都哈哈大笑起來……

大溶洞真神奇,真美妙啊!