三年級作文3篇(精華)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文 篇1

週一學校裏剛升完國旗，廣播裏突然響起了“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學雷鋒”紀念日,我腦子裏一下子涌現出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。

最突出的要算是蘇姍娜同學了，她個子算是全年段最高的了，但是她平常不愛講話，聲音也很小。有一次，班上的邱卓羣同學在下課時突然吐了滿地，一陣惡臭，同學們一下子都跑開了，但姍娜同學卻立即上前，並拿出了自已帶來的開水給他喝，照顧完他後，還一個人主動去擦地上的髒物，這時便有許多同學上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學，她個子矮矮的，講起話來卻是個大嗓門，她被老師封爲我們班的“臺長”，知道這是這什麼職務嗎？只見她經常拿布東擦擦西擦擦的，把窗臺講臺擦得乾乾淨淨的，所以班裏的`窗戶衛生一次也沒有被扣過分。還有我們班的孫偉同學，他是個很害羞的小男孩，經常不聲不響地將班裏地上的小紙屑收集到帶來的垃圾袋裏。

我們班的小雷鋒真是層出不窮，宣傳委員劉庭筠同學，經常指導同學學習；紀律委員章正影同學幫助調皮的同學改正缺點。勞動委員邢歡暢同學，經常幫值日生一起做衛生…….。正因爲這些同學的付出，我們班纔會優秀，你們想認識這些優秀的同學嗎？請來我們三年（六）班吧！

三年級作文 篇2

我叫許強，今年8歲，是一個活潑開朗機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯，沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，但是我有一顆願意助人的.心。

我的特點是愛騎自行車，我騎自行車的技術比別人厲害好多。我也愛想像，我望着天空，我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚，游去世界各地。

我的性格是膽大，有的時候，別人沒膽量做的事情，我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心，上一次，天氣很潮溼，我看見一個小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我趕緊騎着自行車去把他扶起來。

這就是有愛心的我！

三年級作文 篇3

敬愛的柳老師：

您好!

這是我第一次給您寫信，提起筆，往事一幕幕涌上心頭。我有好多好多的心裏話想對您說。

剛上一年級的我，對校園的一切都感到陌生，所以十分膽小害怕。一到上課，我就覺得緊張，不敢舉手發言，甚至連碰見您都不敢說一聲“柳老師好”。您注意到了這些，總是微笑地看着我，拉着我一起參加班級活動。漸漸地，我成爲了課堂上的活躍分子，開始主動和同學們交往，並有了越來越多的好朋友。現在，每當我膽怯的時候，您那鼓勵和期盼的目光就會給予我力量。

還有一件事令我記憶猶新。您是我寫作的'啓蒙老師，從我第一篇習作開始，您就經常告訴我，哪裏需要修改，哪裏需要加強。記得三年級時，您讓我們寫一篇《訓練小耳朵》的習作。當時，我沒有寫出耳朵聽到不同聲音的感受，文字乾巴巴的，結尾也很生硬。您走到我的座位旁，輕輕俯下身來，小聲地指出了我的不足。按照您的建議，我對習作進行了修改，文章立刻出彩了不少。從此，我對寫作產生了深厚的興趣。只要我的習作在雜誌上發表了，我第一個想告訴的人就是您，希望和您一起分享我的喜悅。

柳老師，您是嚴師，也是慈母。我生病時，您比我還難受;我摔倒時，您比我更焦急;我成功時，您比我更開心……您是一棵大樹，爲我遮風擋雨;您是一支蠟燭，照亮我前進的每一步!

衷心地謝謝您，柳老師，千言萬語都難以表達我對您的感激之情!

祝：

身體健康