我的三年級作文9篇[經典]

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的三年級作文 篇1

“凸眼鏡，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯着它，好像一朵大紅花。”你們知道它是什麼嗎？沒錯，它就是——金魚。

我家的金魚身子胖胖的，體型卻小小的，似乎它都不夠一條大魚塞牙縫的。它們的嘴一張一合的，彷彿在念叨着什麼。眼睛閃亮亮的，像一顆耀眼的鑽石，又像一顆閃閃發光的星星，還像一顆亮晶晶的寶石。它們的`身體是橢圓的，最特別的是，它們身上的魚鱗在陽光下會變得金光閃閃。

我家的金魚不但可愛，而且還很靈活。

有一次，我給它們餵食物，它們立刻爭先恐後地圍了上來，似乎怕誰搶了它們的食物，我說：“別急，別急，每人都有！”可它們仍然你爭我搶，互不相讓。

我喜歡我家的小金魚，你們呢？

我的三年級作文 篇2

我是一個活潑開朗的小男孩，但有一個缺點，那就是粗心。它讓我苦不堪言。

就拿昨天的事來說吧。在我要去上圍棋課之前，我發現已經做好的'圍棋作業不見了。我到書房裏找，沒有。客廳裏找，也沒有。臥室裏找，還是沒有。這麼一找，讓我那顆原本平靜的心開始七上八下了。我翻箱倒櫃，把整個家翻了個底朝天，還是沒有找到。我只好硬着頭皮去上課，提心吊膽地等待着老師的批評。

還有一次，我和朋友約好到我家樓下下棋，並說好讓我帶棋。可是到了樓下，才發現棋忘記帶了，我正準備上樓拿棋時，一摸口袋，又發現鑰匙沒帶，弄得朋友和我哭笑不得。

這就是我，有點粗心又有點滑稽。粗心讓我嚐盡苦頭，我決定要和粗心這個小屁蟲徹底決裂。

用平實的語言真實地描寫了一個活生生的我。具體事例描寫後加上心理活動，更具有生動性。

我的三年級作文 篇3

我有個好朋友，叫陳**。長得白白淨淨的，齊耳的短髮。最引人注目的是眼睛下有一條線。

她學習很認真，也很好學。

她常常中午來我家喊我，有時我還在吃飯，我就搬來一大堆玩具：“這是大熊貓、這是芭比娃娃、這是小鴨子、這是小白兔、這是布娃娃······”我一一介紹着。可她看都沒看一眼，就是走到我跟前問“你的書櫃在哪兒？”“在········那邊。”我支支吾吾地說（因爲那時，我正在吃飯）。於是，她就拿了幾本書坐在沙發上如飢似渴地讀了起來。等我吃完飯叫她去上學時，才放下書本。

她不但好學，而且助人爲樂。

記得有一次，天像小孩子的臉，說變就變。剛纔還是晴空萬里、陽光明媚，這時便是烏雲滾滾、電閃雷鳴。粗大的雨點，侵斜而下，打在教室的玻璃窗上叭叭直響，我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。雨落在地上，濺起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下來，開始像斷了線的.珠子，漸漸地連成了一條線。雨點首先變成噠噠噠、隨後變成沙沙沙、最後變成嘩嘩譁。

放學的時候，同學們有的披着雨衣，有的打着雨傘陸陸續續走了。只有我站在教室門前，我緊貼着門框，望着同學們遠去的身影，多盼望雨快停啊！這時，陳諾言邊撐開雨傘，邊說。我們倆緊靠在一起，一邊走，一邊說着悄悄話········這件事雖然過去了一年了，但我至今難以忘懷。

我想應該向她學習，同學們，你們呢？

我的三年級作文 篇4

我自認爲自己挺與衆不同，那我究竟有哪些與衆不同的地方呢？下面就讓我好好給你們介紹一下，聽完我的介紹後你們還會覺得我與衆不同嗎？

第一，奇怪的心情和反應。一般大家在生氣之後，基本上都是很暴躁的，可是我在生氣時卻表現出幾絲不服氣，而且只要有人碰我，我就會做出比正常人強上幾倍的反應，就連碰一下我坐的椅子，都有可能被我追趕。在我傷心的時候，我會盡可能不讓人看到我，如果有人問我怎麼了，我會假裝沒聽到，如果他選擇繼續招惹我，那麼這個人肯定要要遭殃了。

第二，我的身材。在我們這個年紀，大家一般都是瘦瘦的，而我卻是胖胖的.，可是這卻並不妨礙我做一些事，甚至有些事做的比那些瘦子還棒，比如跑步，別看我跑起步來氣喘吁吁的，但我能堅持，有衝勁兒，能跑過班裏的不少人呢！

還有其他比較小的方面。我在班裏的成績是優異的，別人一貪玩成績就要下降，可我不一樣，這要歸功於我的聰明才智。在學校裏好好學習了，那麼在家裏我可就是以玩爲主了，各種玩，別人如果看到我在家的表現，那麼一定會認爲我學習差的要命。

這就是我與衆不同的地方，現在你還覺得我與衆不同嗎？同意的鼓個掌吧！

我的三年級作文 篇5

我眼中的世界是美麗的，它美得像一個童話王國。

那個世界是和諧的，大家永遠不會因爲一點小事爭吵，人們都與世無爭，都只想平平凡凡的生活。人們也不會像今天去巴結這個，不理那個，明天去巴結那個，不理這個，大家相處的都非常好。

這個世界的人都很善良，他們看見有人摔倒會毫不猶豫的去把人扶起來，他們的心思很簡單，從不怕有人會賴上自己，也許有人會說：“這樣就是頭腦簡單了。”但我覺得，這樣不正是人們內心最真誠，善良純潔的一面嗎？大家這樣互幫互助，相親相愛，不是很好嗎？

我眼裏的那個世界時也是很潔淨，很寧靜。那兒的地面一塵不染，隨處可見的都是五彩繽紛的鮮花，綠油油的草坪和高大粗壯的大樹，到處都看不到一點垃圾。每天一早醒來，就可以聽見鳥兒的歡叫聲，而不是伐木的'鋸子聲；聞到的是濃濃的花香，而不是已經被污染了的空氣。在那兒生活，每天的心情都很愉悅，從不會有煩惱。

我眼中的世界就是這樣的美好快樂！這兒的人就是這樣真誠，樸實！你們眼中的世界是不是也這麼自由自在呢？

我的三年級作文 篇6

在我的成長中，有許多歡樂，也有許多煩惱，但是這些事讓我成長了許多。讓我記憶最深刻的事情，還是去年春節去福建特訓的那一次。

那次是大年初五，教練和我們六位小朋友一起去福建參加6天的`特訓。這是我第一次有記憶以來，獨自離開父母身邊。當時我很興奮，前三天像放了線的風箏，無憂無慮的，訓練起來特別起勁。再高強度的訓練也能堅持下來。

可等到第四天的時候，我對側空翻的動作一直練不起來。我都練哭了，心裏很矛盾，也想父母了。這時候，教練讓我坐到一邊休息，他也走過來和我聊天：“累了？想念父母了？是不是？你們已經很勇敢了，這個不會，以後再慢慢體會要領。你們很堅強，學會了獨立，比起那些飯來張口，衣來伸手的孩子強多了。看！那邊其他孩子還有父母陪伴，你們要比他們更有信心。”我聽了就感覺心裏舒坦多了，對教練說：“嗯，謝謝教練。”心裏也在默默體會動作要領。然後走到訓練隊伍中繼續訓練，不一會就練習成功了。當我成功的那一刻，我向教練舉了一下勝利的手勢，同時興奮的“耶”了一聲。教練向我投來讚揚的目光。

通過這件事，讓我學會了獨立、堅強，只要堅持只要努力，就一定會成功。少年強則國強，這是教練給我們的口號，讓我們時刻謹記這句話，並深深印在心裏。

我的三年級作文 篇7

這個學期的課文中，我最喜歡第22課——《滴水穿石的啓示》，因爲這篇課文講了一個很深刻的道理：做事情只要百折不撓，堅持不懈，就一定能成功。

課文中介紹的我國明代醫藥學家李時珍、著名現代畫家齊白石和美國發明家愛迪生，都是家喻戶曉的`人物，他們之所以能成大事，靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。

如果他們沒有持之以恆的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就；他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們後人以很大的啓發。

滴水穿石是什麼呢？我認爲，滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心，就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語成績不太理想，成績總是上不去，就因爲我沒有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神，不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背課文，默寫課文，還要背3個單詞，週一到週五花一個小時學習，週末花半個小時。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習英語，日積月累，我的英語成績肯定就能提高。

總之，今後我一定要以滴水穿石的精神搞好學習。

我的三年級作文 篇8

我家鄉的東湖美麗無比，是個許多遊人前往的地點，今天我就給大家介紹一下吧！

東湖的水非常清，清的可以看見沉落在水底的沙石，可以看見小雨小蝦在水裏嬉戲，可以映出水邊的紅花綠草。時常有蜻蜓用尾尖沾了一下水面，來個蜻蜓點水，然後快快的'飛走了。

東湖的橋真是太多了，一眼望去，全都是橋，有一座橋叫烈士橋，因爲它通往烈士墓，所以就取了這個威武的名字。雖然所有的橋都有圍欄，而且都是固定在那裏，但走上去我還是擔驚受怕，不過每一次都是有驚無險。

這裏最有趣的就是孔雀了，它每次都像高貴的公主一樣走來走去，頭上帶着頂“小皇冠”，見到人也不驚慌，別人給他食物，它要先擺好姿態再慢慢品嚐食物，好像他把形態當作第一，把食物放在最後一樣。

我愛家鄉的東湖！

我的三年級作文 篇9

20年後，我們偉大的中國已經走上了小康生活，那時的我已經是舉世聞名的高級管理人員。

20年後的某一天，電腦的鈴聲把我從睡夢中吵醒，我柔着惺忪的睡眼，看了一下多功能牆壁，牆壁上顯示出五點三十，我一下就坐了起來，梳洗完畢，便一邊喝着咖啡，吃着麪包，一邊整理起昨天夜裏沒改完的文件，不知不覺，已是早上7點鐘了。我忙拿起文件和手提電腦，趕去公司開會。各個媒體見了我，立即圍繞在我身旁，不斷提出問題，我一一做了解答。會議正式開始，我做了簡短的演講並宣讀了我們公司的`盈利報告。在坐的各個集團的老總和媒體聽到我們一年可得的天文數字的盈利，都對我的經營方式和經營管理能力感到吃驚。“20年前，黃土高原水土流失嚴重，可現在，經過我們集團的開發治理，高原已成爲中國農業科技示範區了。在8年前，出門最讓人頭疼的是塞車，開車還沒有走路快已經成了城市交通的一大難題，現在，人們再也不用爲塞車發愁了。如今，生產的汽車全是水陸空三用的，只靠大氣壓力行駛，人們都無需擔心車的尾氣污染，也不必總想着油費。”做完了報告後，便回家了。

瞧！這就是20年後的我，怎麼樣，羨慕吧！