當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級的我作文9篇(經典)

四年級的我作文9篇(經典)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.56W 次

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級的我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文9篇(經典)

四年級的我作文 篇1

我長着一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學習還不算差,但也有粗心的時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數學考試上,我看見一道口算是250除以5等於多少我想:這道題簡單,於是,我一下子寫了下去等於5。試卷上交後,我又想這次一定會考100分。老師改完了,發下試卷時,我一看呆了,原來我把250看成了25,我想:這一次,一定又要捱罵了,唉!都是粗心惹的禍。

還有一次,在語文考試中,閱讀短文,完成練習。我讀完短文開始寫第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的`讀音打上了“鉤”。可以交卷了,我把試卷交了上去,結果試卷發下來,一看閱讀短文的第一題怎麼錯了?我看了一下題目發現是畫上“0”。我真後悔當時爲什麼不把題目給看完,我真粗心啊!

這就是我,一個粗心大意的人。

四年級的我作文 篇2

她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。

我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時後我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹後面。當我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的背,她發現是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我。回家的路上她一直說我是個“小魔鬼”呢!

我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了說:“畫的.花太大了吧!“可當我說是畫了一個奇怪的人看着一朵奇怪的花後,大家不約而同地稱讚我聰明,老師也表揚我很機靈,我心裏美滋滋的,可高興了呢!

我想我的特點是活潑機靈吧!

四年級的我作文 篇3

春天,大地一片翠綠;夏天,大地五彩繽紛;秋天,大地瓜果飄香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美麗,雖然各有特點,但我最喜歡的,還是那純白的冬天。

一連下了幾場大雪,大地白茫茫的,到處是銀裝素裹的世界,小雪花有時還在天空展示它獨特的舞姿。站在馬路邊,勤勞的環衛工人早已把馬路打掃的.乾乾淨淨,路人們也不會擔心來個“嘴啃雪”可就算這樣,調皮的孩子們卻非向有雪的地方走,去幹什麼?打雪仗唄!看他們像一個個笨笨的小熊,邊玩邊倒,倒了又爬起來,又倒……讓你笑個不停。

可這時我卻沒有參加進去,因爲我被山上的雪景吸引了:一棵棵松樹身着白大衣,在寒風中傲然挺立,雖然山上這時基本只有冬青和松樹了,但大批的冬青一經白雪點綴,就變成了一個個批着白紗的新娘;一些枯樹,早也有了新的“葉子”高興得隨風跳舞呢!這時落葉怎麼能示弱,它藉助風,讓自己滿天飛,當然也成爲了一道風景線。

美麗的冬天讓我着迷,這當然有雪的功勞,你也想看這美麗的景色嗎?那就快快走進大自然吧!

四年級的我作文 篇4

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。我雖然讀過很多書,但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》,《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅,四個人之間發生的故事。

這是一個極富想象力的美國幻想故事,一場突如其來的龍捲風把多蘿茜和她的小狗託託連同一座小木屋,一起捲到了另一個奇異國家。在尋找回家的路上,多蘿茜陸續結識了沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子,他們爲了實現各自的'心願,互相幫助,歷經艱險,最終憑藉着非凡的智慧和頑強的毅力,如願以償地完成了心願。

俗話說得好“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協力,互相幫助,共同闖過了一道道難關。友情是最珍貴的,稻草人爲了朋友們的安全,主動挑戰吃人樹;膽小的獅子爲了救夥伴而毅然與蜘蛛怪抗爭,這是多麼感人的故事!

這本書讓我明白了另一個道理:我們要向多蘿茜一樣,在生活上遇到困難時,積極想辦法解決,而不是盲目地向父母求助。

四年級的我作文 篇5

春,萬物復甦的季節;春,大地回到綠色的季節;春,綠葉紅花的季節;當你看到那花兒和綠葉在山坡上,花園中,平原上,森林裏綻放,復甦時,好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時,它在快樂的奔跑。

在江南水鄉,四季如春,水中長出的蘆葦上的葦葉,使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱,在盛時,荷花開滿了池塘,蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後,就像荷花的盛夏與寒冬。春,難道不是如此嗎?

春天的花叢,有園丁的澆灌,春天園丁對花兒的關愛就好像老師,母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護,爲它澆水,施肥,使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護着我們,使我們長大成人。春,守衛着萬物生長。

春天的葉,是春的顏色,是希望的顏色。它那鮮亮的綠色,如同春的生機,好似一絲希望。春,就是那雨後抽出的.柳條,它是那樣的可愛。春,就是小孩子的旅行開始的地方,她一路走過一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了嬌弱的嫩芽。

春,外物復甦,大地回暖,小河開始了奔流,花兒也在綻放,小孩的四季之旅又開始了。

四年級的我作文 篇6

我喜歡的老師——許老師

每個人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有着比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭髮。有時會用夾子別起一撮頭髮非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個指甲上佈滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦,那大腦在做題時,比鬧鐘上的秒針轉動的還快。

許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應的懲罰------扣分(平時分)。所以說,許老師的課堂是嚴肅的。

許老師的'課堂是活潑的。在她的課上,你會有無限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞,當同學們指出錯誤時,許老師會立刻改正錯誤,然後會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容爲一體。所以說,許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默,也很嚴肅錯就是錯對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以後的六年級英語課不要換老師啊!

四年級的我作文 篇7

我有一個又可愛又調皮的小弟弟,今年3歲了,小名叫牛牛。媽媽說,弟弟出生的時候,身體看起來很弱小,姨姨希望他健康成長,健壯如牛,所以便給他取了這個小名。

牛牛長着一雙大大的、亮亮的眼睛,一隻小鼻子,一對扇風耳,但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。爲這,在我們家還流傳着好多笑話啦!

一次,弟弟張開大嘴巴,外公逗他說:“牛牛的嘴好大喲!”,弟弟說:“嚇人!”“嚇誰呀?”外公問。弟弟揚揚得意的說:“嚇姐姐呀!”大家都笑了,弟弟也笑得更歡了!

看着弟弟調皮的.樣子,我想起了大嘴的河馬,便隨口說:“我們家怎麼來了個河馬弟弟呀!”這一下子,大家鬨堂大笑起來,弟弟那張大嘴巴張得更大了!

弟弟很調皮,但也很可愛。每當我們星期天回外婆家時,他都會一步不離地跟着我,對我的話言聽計從。我做作業的時候,他也會在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報紙聚精會神看了起來。這時我們就會叫他“假老練!”聽到我們的喊叫聲,弟弟羞了,臉紅了。

這就是我的弟弟,又可愛又調皮的弟弟!

四年級的我作文 篇8

我家養了五隻蝦,一隻大的,四隻小的。發生在它們身上的趣事可多着呢!讓我給你講一講吧!

它們的身體細細長長的而且是半透明。鬍鬚長長的,夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子裏,想着:五隻蝦,一隻吃一粒多公平呀!我原本以爲大蝦子很善良,看着其它四隻小蝦很瘦弱會把自己的食物分給它們吃。可一切並不在我的預料之中!你猜大蝦怎麼着?它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃,反而把小蝦的食物搶過來抱在自己的懷裏,好像還露出得意洋洋的表情。這時一隻小蝦想進行“反攻”——把食物搶回來。它還沒有碰到大蝦,大蝦就揮起它的大夾子,把小蝦甩到一邊去了。我看見了,非常生氣,心想這隻蝦子也太壞了吧!我可要好好的懲罰它一下。我拿來一根牙籤,用牙籤不停的打它。我打一下,它就跑到另一個地方去,到了最後,它實在是跑不動了才低下。,看到它好像在跟小蝦道歉的樣子,我才饒了它。可不到五分鐘,它又開始“橫行霸道”了,認爲這個水盆是它一個人的,只要它看見小蝦靠近,就一夾子揮過去。我瞪着它看了好長時間它都沒有反應,難道它不怕我了?看來我只有用最後一招了——放更多的'米粒!果然大蝦因爲吃飽了就不再搶了,多有趣!

雖然它們之間總有一些不和諧的事,但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎?

四年級的我作文 篇9

有的人崇拜歌手,因爲他們有一副好噪子;有的人崇拜畫家,因爲他們畫的作品栩栩如生,讓人賞心悅目;有的人崇拜運動員,因爲他們爲國爭光。但我崇拜的不是什麼明星,而是我最要好的一位朋友————陳博倫。

他高高的個子,烏黑的頭髮閃閃發亮,如半月般的耳朵襯托小巧伶瓏的鼻子,架着一幅小眼鏡,既帥氣又文靜。

他幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最崇拜的.就是他喜歡看書的精神,每一次我去他家玩的時候,總是能看見他拿着本書來給我開門。以前我和他同班的時候,每一節課下課後,他幾乎都是安靜地坐在教室裏如癡如醉地在書的”海洋”裏遨遊。有時候我叫他一起出去玩,但也總像復讀機一樣地重複着一句話:今天不行啊,我還要讀書,改天吧。”

還有一次,暑假的時候,我又一次來到他家玩。那天剛好是晚上,我無意走進了他的臥室,天啊————我的嘴巴驚訝地像要吞一頭大象似的,這屋裏到處都是書,牀上有書、桌子上有書,書架上更不用說了,什麼《瘋羊血頂兒》、《最後一頭戰象》、《狼王夢》等。這時他走了過來對我說:“你也來看看吧。”說完拿起了一本津津有味地看了起來。

除了喜歡看書,他值得崇拜的地方還有很多,比如他很守信用,也很大方,喜歡助人爲樂。人生中能交到這樣的朋友很不容易呢,我非常珍惜這份友誼,並且心裏一直以他爲榜樣,好好學習他的優點,向他看齊。