三年級上冊語文第三單元作文（精選36篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的三年級上冊語文第三單元作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級上冊語文第三單元作文 1

今天，風和日麗，秋高氣爽，在這美好的季節裏，我和媽媽一起去金鳳廣場放風箏。

廣場的草地上，綠綠的小草裏夾雜着一絲絲金黃。護城河旁，楊柳樹的葉子漸漸地落了，淡黃的葉子飄在空中，像一隻只小蝴蝶在翩翩飛舞。一陣秋風帶着一絲絲涼意，就像媽媽溫柔地撫摸，舒服極了。

我和媽媽在廣場的.草地上放風箏。我們的風箏是一隻粉色的花蝴蝶。我和媽媽開始放風箏了，我拿着風箏的線，媽媽站在遠遠的地方，把風箏高高舉着，媽媽高聲喊到：“放。”我連忙放線，那線一緊一鬆，就像“蝴蝶仙子”在翩翩飛舞。過了一會兒，不知怎麼了，我們的風箏纏到了樹上，我怎麼取也取不下來，我連忙找媽媽幫忙，媽媽向上一躍，風箏馬上掉了下來，我趕快收線，“蝴蝶仙子”被救了回來。不知不覺已經到中午了，我們該回家吃午飯了，我依依不捨地離開了金鳳廣場，要不是回家吃午飯，我還想多玩會兒呢！

秋天是一個涼爽的季節，這個季節讓我收穫了快樂。

三年級上冊語文第三單元作文 2

九月，從第一片樹葉落地開始，秋天也就來了。

一走進樹林，香氣撲鼻而來，走近一看，只見米粒般的桂花一個挨着一個，猶如一個個小天使。楓葉火紅火紅的，像一片火海。梧桐樹的葉子由綠變黃，紛紛飄落下來，有的隨風飄蕩，有的翩翩起舞，不到幾天樹葉就落光了，像是給樹林鋪了一層地毯。菊花五顏六色，紅似火、白像雪、粉如霞、黃賽金，可小動物們來不及觀看這美景，忙着準備過冬的'糧食呢！

農田裏一派豐收的景象，金黃的麥子笑彎了腰，挺拔的高粱笑紅了臉，大豆搖動着豆角發出了嘩啦啦的笑聲，玉米顆粒飽滿，像一個個胖乎乎的娃娃，遠看棉花像一朵朵白雲在飄動。農民伯伯笑得合不攏嘴。

果園裏，火紅的柿子掛在枝頭，像一個個紅紅小燈籠。蘋果又大又紅，爭先恐後地露出了一張張甜蜜的笑臉。石榴笑破了肚皮，梨子也不甘示弱，歡快地叫着人們來摘它呢！

秋天，真是美不勝收呀！

三年級上冊語文第三單元作文 3

送走了炎熱的夏天，我們迎來了一個豐收的季節——秋天。秋姑娘越過山川、掠過田野，給大地撒下一片金黃，給人們帶來豐收的喜悅。

果園裏的果子都熟了，今天，秋高氣爽，我和媽媽、奶奶來到親戚家的果園裏，我看見一片豐收的景象，人們都臉帶笑容地收穫着他們辛勤勞動的成果。遠遠望去，黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹上，一陣陣桔香撲鼻而來。我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們去幫忙吧。”於是，我拽着媽媽，彎着腰，竄進樹林裏。現在，我才發現，桔子有的是黃色的；有的是綠色的；有的高高地掛在樹頂上對我“微笑”；有的長在樹枝上，我一直起身子，它就能碰到我的頭，好像在對我打招呼，讓我摘它一樣；還有的像在跟我玩捉迷藏似的'躲在樹中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個很大的桔子，就抓住它，使勁往下拉，桔子掉了下來，可是皮掉了一大塊。這時，媽媽遞給我一把剪刀，我左手託着桔子，右手拿着剪刀，對着樹枝“咔嚓”一聲，桔子落入手中。媽媽告訴我，綠色的桔子還沒熟，會很酸，所以要摘黃色的。我就提着籃子，拿着剪刀；摘了一些特別黃的桔子，不一會兒，我就摘了滿滿一籃子。我捧着自己摘的桔子，心裏特別高興。

看到他們在秋天裏豐收，我也很快樂。

三年級上冊語文第三單元作文 4

星期六的傍晚，我和爸爸媽媽去看音樂噴泉。

到了廣場，我看到了一個半圓形的凹地，上面貼着藍顏色的瓷磚，有三處縫隙，在每一處縫隙中有十多個水嘴，這是幹什麼用的呢？音樂噴泉在哪裏，又沒有水池，去哪兒看呢？我百思不得其解。

漸漸的.夜幕降臨，來看的人越來越多了，此時，音樂聲響起，人們發出山呼海嘯般的叫聲，隨着音樂節奏的變化，水嘴開始噴出一道道水柱，有時高，有時低，有時像一片竹林，有時像參天大樹，有時像一個個巨人，不斷變換形狀；再隨着音樂的強弱變化，不斷變換燈光，有時像翠綠的花瓣，有時像紫色的綢帶，有時像潔白的婚紗……五光十色，美麗極了！我被眼前的美景吸引了，不斷的走近音樂噴泉，想和音樂噴泉融爲一體，不要分開。

音樂噴泉真美呀！我爲你歌唱，我爲你自豪。

三年級上冊語文第三單元作文 5

如果我是一棵小草，那媽媽就是大地；如果我是一朵白雲，那媽媽就是藍天。

昨天下午，我正在看書，突然肚子一陣劇痛，過了一會兒痛的更厲害了，我的眼淚都快流出來了，我實在忍耐不住了，舉手去楊老師辦公室，給媽媽打電話讓她來接我去看病，老師讓我在樓下門衛那等一會兒，我忍住疼痛，不一會兒，媽媽很快就來了，媽媽一見到我，立刻擔心又焦急的問我：“甜甜，你怎麼了？”當我看到媽媽那雙溫柔的眼睛，我心中不再恐慌，我帶着哭腔對媽媽說：“媽媽，我的肚子疼的厲害！”媽媽安慰着我溫柔地說：“別擔心，媽媽帶你馬上去醫院！”到了醫院，醫生檢查完後說：“沒事，不用擔心，只是急性腸胃炎，吃點藥就好了”。聽完醫生的話，我似乎看見媽媽的心慢慢的落了下來。

回到家中，我慢慢的走到牀前，躺在牀上，媽媽過來幫我蓋上被子，看着媽媽溫柔的.眼睛，不知怎麼的，我的疼痛似乎全部煙消雲散了，只感覺心裏暖暖的，我似乎忘了全世界，腦海裏全部是媽媽溫柔的眼睛，睡夢中我甜甜的笑了。

這雙溫暖的眼睛，就像夜空中的啓明星，永遠地照亮我幼小的心靈。

三年級上冊語文第三單元作文 6

一天又一天過去了，轉眼間七個孩子都長大了，他們已學會了勞動、收拾、捕魚等等來補充津貼，但他們還是累垮了，被迫沿街乞討。

隨着時間的流逝，他們的錢和食物也越來越少，他們的衣服也越來越破舊，可他們又能做些什麼呢？

有一天，他們仍像以前那樣沿街乞討着，到了中午，又開始分發食物，可最後一看，卻只發現了一塊麪包，可他們加起來可是有九個人吶，他們着急的團團轉，這是，過來一個衣衫更爲襤褸的老人，這個老人已經餓了好幾天了，好心的.桑娜趕緊把僅剩的一塊麪包給了這位老人，說來也奇怪，這個老人邊吃邊看着七個孩子，而且還不住的點頭微笑着，弄得七個孩子莫名其妙，接着，老人吃完麪包後像一座別墅走去，過了一天，有一個人就來找桑娜一家，桑娜一家就跟着這個人就走了，過了一會兒，就走到一座別墅跟前，一看到這座別墅的主人，桑娜一家就驚呆了：那是那位曾經跟他們要過食物的老人！

原來，那天是他故意裝窮的，他要找一位樸素的管家，他是想要看看桑娜一家是否有他看重的人，果然讓他找到了，那就是——西蒙的兩個孩子。

從此，他們靠着西蒙的兩個孩子，過上了幸福的生活。

三年級上冊語文第三單元作文 7

我有一個又可愛又有趣的小手偶，她有一頭金褐色的頭髮，水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，肉嘟嘟的小臉蛋，還穿着金色的.小衣服，真是可愛極了！

我給她取了一個非常好聽的名字—小咪可！爲什麼給她取名叫小咪可呢？因爲她衣服的前面繡了一隻背朝着我的紅色白點的小貓，並且她頭上還帶着貓耳朵形狀的頭箍，真像一隻可愛的小貓咪，所以我就叫她小咪可。

自從小咪可來到我家，帶給了我很多的快樂，也幫我改掉了不少的壞習慣，當爸爸媽媽不在家時，陪伴我的就是小咪可，我會和小咪可一起玩遊戲。我先把小咪可套在我的手上，然後裝出小咪可的聲音和她對話、玩過家家、教她學英語，小咪可學得可認真了！爸爸媽媽下班回來了，他（她）們問我：“寶貝，今天在家玩得不開心？”我回答道：“我和小咪可一起玩，可開心了……！”

還有一次，我寫作業寫了一半就跑去客廳玩，可是一玩起來就不想寫作業了，這時媽媽悄悄地拿走了我的小咪可，套在手上，裝出小咪可的聲音對我說：“小主人不寫作業，我就不跟小主人玩了！”我聽了連忙跑去房間寫作業了，生怕小咪可不跟我玩！

這就是我的小咪可，她和我一起進步，一起成長！

三年級上冊語文第三單元作文 8

8月的一天早 ,陽光明媚,我和爸爸媽媽決定到桂山公園裏去玩。

到公園，只見到處是鳥語花香，綠樹濃陰，裏面玩的東西很多。我們選了很多種遊戲，都被某個人否決了，不是說太過刺激，就是說太危險，晚上會做惡夢。就當我們找不到好的遊戲而掃興時，一個遊戲出現在我眼前：這個遊戲是迷宮，規則是在迷宮裏走，誰先到終點並摸到掛在空中的猴子，誰就獲得勝利。我們都同意了，於是爸爸交了十幾元錢，進入了迷宮。剛一進去，就發現裏面的'道路多得讓我眼花繚亂。因爲爸爸是個啤酒肚，跑得很慢。而媽媽呢，卻有一付苗條的的身材，跑得比我還快。大家都使勁往前奔去。只見媽媽象兔子似的衝。看着媽媽離終點越來越近，我急得不知東南西北。可就在這時，一張網把終點堵住了。必須走其它道路，媽媽又倒回來跑，我這才鬆了口氣。就當我跑到中途時，出現了兩條連起來的路。我想爲了爭取時間，管它三七二十一，走左邊碰運氣。我跑了一會，發現終點更近了，還剩下最後一圈，我心裏更加激動。到終點了！我高興萬分。我摸了一下猴子，“耶!”我勝利了！

這個迷宮真有趣！

三年級上冊語文第三單元作文 9

今天是星期五，是六一兒童節的前一天，是特別的一天。

來到學校，我們並沒有像往常一樣匆匆地跑到教室去早讀，而是徑直來到了學校的體操館。在這裏，老師們爲我們精心準備了很多的禮物。我得到了一個漂亮的飛鏢，它直徑約2分米，天藍色，中間的圖案是大把大把的美鈔。

拿着飛鏢我來到了創意吧，這裏汪樂其媽媽正在給大家講《警官巴克爾與警犬葛芮雅》的故事。大家聽得認真極了，耳朵都豎得高高的，眼睛一眨不眨的盯着汪樂其媽媽，並隨着故事的`發展發出驚歎聲和歡呼聲。

聽完了故事，我們去參加了各班組織的遊藝活動。遊藝活動多姿多彩，有考驗動手能力的“巧手疊疊高”，有考驗反應能力的“打地鼠”，有考驗體力的“投籃球”，有考驗同學間合作能力的“畫鼻子”……大家都玩得不亦樂乎。我也在巧手疊疊高和畫鼻子的遊戲中勇奪桂冠。

時間過得真快，一轉眼今天的學校生活就結束了。雖然這一天我們沒有早讀，沒有上課，但是在這一天，我們在故事中懂得了同學間應相互諒解的道理，在遊戲中知道了同學間相互合作的力量，在歡笑中收穫了書本中無法獲得的知識。

今天真是特別的一天。

三年級上冊語文第三單元作文 10

最近，我喜歡上了騎自行車，於是，騎自行車便成了我現在主要的課餘生活之一。

以前，我看到其他小朋友在小區裏穿梭自如地騎自行車時，心裏總會十分羨慕。在我的軟磨硬泡下，父親終於買了一輛我盼望已久的`自行車。我原以爲騎自行車應該是件很容易的事，可沒想到剛開始騎上去時，那車搖搖晃晃的，像個醉漢在走路一樣，好幾次，我都差點摔跤，還好我手腳快，趕緊雙手剎車，腳點地，才讓我逃過一劫。經過幾次險情，心裏真有點害怕，我都有點不敢繼續練習了。父親看出了我心中的畏懼，鼓勵我說：“萬事開頭難，學任何事情都不要怕困難，要有信心和勇氣。”在父親的鼓勵下，我又重新騎上車去———漸漸地，我找到了平衡感，那車也變得聽話起來了，不再東倒西歪。終於，我也可以像其他小朋友一樣穿梭自如地騎着自行車了。最近學騎自

行車，既豐富的我的課餘生活，又鍛鍊了我的身體。同時也告訴我一個道理：學任何事情都要掌握技巧，只有掌握技巧，做事情纔會成功。

三年級上冊語文第三單元作文 11

我有大量不可以完成的願望，假如我是哈利波特，那我肯定能如願以償。

假如我是哈利波特，我會用我那神奇的魔法讓人類登上月球，在月球上安居樂業，並製造出一種人工高端層，包圍着月球。在月球上歡聲笑語，人類、動物，一切生靈都和平共處。這樣，地球的樓房不再那樣多了，道路也寬多了，江河、大海裏的水也不需要擔憂乾涸了，由於月球上有足夠的水源供大家採用，一些快滅絕的`動物，也不會被人類獵殺了，人類在太空一些無污染的綠色植物，供人類採用，在月球研製的藥物，比在地球研製的更有效，克服醫學範圍的疑難雜症，醫治絕症。地球和月球之間有一條軌道，直通直往，十分便捷、快捷。

假如我是哈利波特，我會用神力製造出魔戒，帶上它，能使有傷的大家立即復原，使煩忙的大家立刻忘記哀愁，一些心靈壞的人，帶上它會立即懺悔。還有一種戰鬥魔戒，專供戰鬥採用的，若有外侵，戰士帶上後就會隱身，能更有效地打擊敵人，而且力量會無限增大。

假如我是哈利波特，我會變吃蟲機器，發現害蟲，立刻捉走，吞進肚，再拉出來，變成肥料，成爲一個保護莊稼的使者。

三年級上冊語文第三單元作文 12

“加油啊!用力啊!怎麼這麼不給力啊!”

“快點，用力，就要贏啦。”

“你要用力啊!不要輸了，輸了你可就沒面子啊!”

教室裏鬧哄哄的，我走進去瞅了瞅，哦，原來他們在掰手腕。我們學校經常舉辦掰手腕比賽，可都只有幾個人來參加，今天怎麼這麼多人呀?不管怎麼樣還是去參加一下吧!

只見他們在進行女女掰手腕對決賽。我們班的何思佳、何佳蘭把右手放到桌上，緊緊地握住對方的'手，開始掰手腕，連扳了兩局，最後何思佳勝出。

當進行男男對決賽時，情況可就不同了。別看蔣宜成個頭小，可他的力氣超過了身強力壯的周天皓，全班同學都發出了不可思議的聲音。

最後，到了男女爭霸賽的時候了。全班都瞪大了眼睛，看見何思佳和蔣宜成把手放到桌子上，大家才放鬆了，因爲他們擔心如果其中一人退出了，自己就必須上場，這樣他們隊就輸了。比賽開始了，他們臉上都有一滴滴的汗水流下來，我心想:纔開始就流汗水，如果僵局了，怎麼辦呢?雙方都會體力不支的，這樣對大家都沒有好處。只見他們脖子上都冒出了兩根青筋，臉紅通通的，手就像綁在了一起一刻也不分開，最後蔣宜成以2:1打敗何思佳。

在同學們“肌肉”的搗亂聲音中，掰手腕比賽還在繼續着。

三年級上冊語文第三單元作文 13

“我愛我有家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因爲我有一個幸福的家。

記得有一次考試 ，我只考了八十幾分，於是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說：“回來啦，這次考試考得怎麼樣？”我低着頭從書包裏拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我以爲爸爸會狠狠地批我一頓，可是爸爸卻笑着說：“哦，這次的錯題是你粗心造成的，下次多注意下可不能再犯同樣的'錯誤了。”當我聽到這話時，我的心裏感動的不得了。

還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學們的家長們都陸陸續續地來接他們了，可是我的家長在哪呢？於是，我下決心自己走回家。當我頂着大雨跑着的時候，忽然聽到背後有人在叫我，我扭頭一看，原來是媽媽，媽媽正穿着雨衣手裏拿着一把傘。當我停下的那一刻，媽媽立刻把傘給我撐了起來。當我看到雨水順着媽媽的臉往下流的時候，我的眼眶溼了。於是，我們趕快回到了家。回到家後，媽媽感冒了，這時我的心裏難受極了。

如今聽到這首歌，我依然能感受到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如小船，把我們渡向對岸。

三年級上冊語文第三單元作文 14

我們每次上學都很愉快，和同學一起嬉戲，一起寫作業，都非常快樂。如果下雨了，我們會因爲雨大而回不了家。有些同學會因爲回家淋着大雨而感冒，所以我們只能呆在教室裏，等着爸爸媽媽來接我們回家。這時，只有一個“人”在外面，下面就讓我們來認識他吧。

它就叫屋，每次下雨時，是誰保護着我們不被雨淋到而感冒呢？每當天氣炎熱時，是誰保護着我們不被太陽光刺傷眼或中暑呢？ 當然還是我們那爲別人着想的屋，其實世界不只就屋一個爲別人着想的“人”，還有很多這樣的人。

比如，關心我們的爸爸、媽媽、老師······是誰揹着我們去看病；是誰叮囑愛護我們；又是誰鼓勵我們寫好作業；這些都是關心保護我們的“屋”，我們長大了一定要報答這些關心我們的人。

在生活中有許多關心我們的`人。如果我能發明一個揹包，在下雨時，按下揹包上的按鈕，揹包就會撐開一把雨傘爲人們遮雨，那該多好啊！

長大了，我也要像他們那樣，做一個能爲別人遮風擋雨的人。

三年級上冊語文第三單元作文 15

現在的汽車越來越多，車位已經不夠用了，該怎麼辦呢？

人們爲了解決這個問題，傷了不少腦筋，也付出了巨大的代價。終於研製出來一種熱氣球汽車。這種汽車，只要你買一輛車，廠家就會送你兩個“超級”熱氣球。一個是飛起來的，一個是“TIPISI時空轉移”熱氣球，還有一個避雷針。

熱氣球汽車是怎樣使用呢？當你在路上遭遇堵車時，你可以放飛熱氣球，它將會帶上你的車子從空中超車；當你下班回到家時，沒有車位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開，把 “飛”熱氣球放在一個“GPS轉動”箱裏。如果你擔心打雷，就把避雷針也安放進去，然後按啓動按鈕。熱氣球就會把你帶到空中車位。如果你想回家就拿起“GPS時空轉移”熱氣球，就會讓你直接飄回家。你想開汽車的`話，就再拿起“GPS時空轉移”熱氣球。你要下降就按下降鈕，車子就像棉花一樣輕輕地降到地面。

這樣的熱氣球汽車是多麼方便啊！爲了把未來的熱氣球汽車改造得更完美更先進，就讓我們一起發奮學習吧！

三年級上冊語文第三單元作文 16

上一週放學時，老師說下一週要玩一個遊戲。聽了下週要玩遊戲，我就高興得歡呼雀躍。

今天，我們早早地來到雛鷹文學社，不知老師讓我們玩什麼遊戲，心裏很期待。上課了，老師介紹遊戲的玩法：蒙上眼睛後，要捉到玩遊戲的小朋友，並且說出他（她）的名字。

遊戲開始了！老師怕那些聽不懂的小朋友不會玩，所以示範了一遍。老師一摸，摸到了王楠同學。老師摸她的頭髮，女生中只有她頭髮短，所以猜出了她是王楠。

該我摸了。我被大方巾蒙上了眼，眼前一片漆黑，只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞，終於摸到了一個。還沒有去感覺他穿的什麼衣服，不知怎的`，他笑起來，我一聽，這不是孫蘇杭嗎？我對大家說：“孫蘇杭。”老師把蒙在我眼睛上的大方巾解開。我一看，真的是孫蘇杭。

下一個是魏傳國捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭髮、鼻子、嘴巴……我有點不耐煩了，狠狠地對他說：“你真可惡。”壞了，露餡了。他說：“王添翼。”老師說：“對了，就是王添翼。

放學了，我仍然沉浸在歡樂之中。

三年級上冊語文第三單元作文 17

上個月星期天，媽媽從花鳥市場給我買來了一盆含羞草，它的葉子已經被泥給糊的硬邦邦了，我看了，心想：媽媽幹嘛要買這個呢？媽媽對我說：“澆點水就會活了。”說完便給含羞草澆了一點水。

過了三天，我突然想起要給含羞草澆水了，我向擺那盆含羞草的地方走去，啊！我驚訝不已，含羞草竟然活了！它的葉子翠綠翠綠的，在風中輕輕地搖擺，像一位小姑娘在跳舞。我高興得差點蹦了起來。

我給含羞草澆水，不小心碰到它的'葉子，它的葉子便自然地合了起來，這一舉一動引起了我的好奇心，我想：含羞草的葉子被碰後，爲什麼會和攏呢？我問媽媽，媽媽說：“含羞草的葉柄基部，有一個較爲膨大的組織，叫“葉枕”，葉枕裏充滿了水分，經常脹得鼓鼓的，保持着很大的壓力，而且下半部比上半部的壓力大。當手指碰到了含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞裏的水分立即會向上部和兩側流去，於是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了。”

原來，一盆含羞草也有這麼多的學問呀！

三年級上冊語文第三單元作文 18

在去年，一個冷門的'棋類來到了中國。而在今年，它，國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門，一點也不假，我們一家人中，沒有一個去年就知道有它。

“國跳”十分吸引人。瞧，這棋盤粗看一下，黑白相間，你準會大叫，這不是“國象”盤嗎？但你可要看仔細了，它有100個格子，比“國象”大出兩圈呢！黑白雙方各二十個子，一共四十個子。一開始擺在黑格中，全部爲兵，每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線，就會變成王，威力馬上變大好多。

教我們“國跳”的老師頭髮略白，看起來年過半百。他曾經教過國際象棋，經驗十分豐富。我們先從走法開始學習，然後學習吃子。和普通跳棋一樣，跳過去，然後吃掉。我們還學了縱陣與三角陣，這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發動子組成的。一旦進攻，可以殺掉五六個子。每到下半節課，我們便開始一對一地展開決鬥。有一次，我捨去了一個兵，卻一下子吃了對方四個子，併到了底線，成了王。最終不管是贏是輸，都會有一點收穫。

三年級上冊語文第三單元作文 19

我的爸爸工作很忙，每天都是忙忙碌碌的，平時陪我的時間很少，可是他只要抽出時間來，就儘量陪伴我和我一起玩，和我聊天，問我學習和生活上有什麼問題，和我談心。

記得有一次，我的期末考試卷子發下來了，爸爸就問我考的怎麼樣，我說：“數學，科學，英語考的還都可以，都在九十五分以上，就是語文差一點，考了八十七分。”爸爸聽了沒有說什麼，只是拿過卷子仔細地看了一遍，然後問我：“你把這些錯題再看一遍，看你會不會做？”我把不會的題指出來，爸爸就耐心的.一一給我講了一遍，直到我全部懂了，都會做了，他還語重心長的對我說：“做題一定要多動腦筋，多思考，要靈活運用老師所講的知識，要學以致用。”

還有一次，半夜裏我忽然發起了高燒，爸爸立即抱起了我，跟着媽媽一起送我去了醫院，找到了值班大夫，查明原因，原來我是扁桃體發炎引起的發燒，大夫要我打兩瓶吊針退燒，爸爸就趕緊給我交費，取藥，給我找護士，樓上樓下，奔波不停，看着爸爸留着汗水的臉頰，着急的目光，我的眼睛溼潤了。我有氣無力地對爸爸說：“爸爸，您休息一會吧。”爸爸對我說：“我沒事，只要你的燒退了，我才放心。”聽了爸爸的話，我的眼睛溼潤了。

這就是最愛我的爸爸。

三年級上冊語文第三單元作文 20

新學期開始了，我們又換了一位新語文老師。這位老師留着一頭短髮，濃濃的眉毛下面有一雙烏黑明亮的眼睛。她那特別的鼻子下面有一張大大的，靈巧的嘴巴。衣着樸素大方，看上去很有內涵。

開學第一天，新老師到我們班裏。她一進門，就給我們一種嚴厲的感覺。果然，與我們料到的`一樣。

她講話是那種沙啞而又有磁性的的聲音，看人的眼光非常專業，如果下面有人說話，她會把聲音拉長來提示說話的同學。並利用下課的時間，幫助那位同學改正錯誤。

新老師是一位幽默風趣的人。老師在上第一節課時，我們突然聽到“吱唔——”的聲音，有人告訴老師，張棋在吹口哨。老師聽了，並不是嚴厲的批評他，而是用幾句有趣的話來逗逗他。老師說：“你口哨吹的真好，我從小最羨慕會吹口哨的人了。這樣吧，到元旦節，你吹給我們聽，到時後你要是吹的不好，就讓大家懲罰你，你可一定要好好吹啊！”話音剛落，全班鬨堂大笑。雖然張棋凱沒有受到直接批評，可是課堂裏再也沒有聽到口哨聲。新老師真聰明！

新老師還會在在我們不認真聽講的時候，以表現不好的同學爲例，講笑話，激勵我們集中精力、認真聽講。

新語文老師真好，我喜歡新老師！

三年級上冊語文第三單元作文 21

最近我們班的同學得了多動症，被班長傳染了！

早上最後一節課，老師出去有事，然後轟隆一聲。每個同學都瘋了，一般都開始轉變立場。一秒鐘前，他是如此安靜，以至於即使針掉到地上，他也能聽到聲音。過了一秒，就翻騰起來，好像雷公生氣了，聽不到吼聲。

班級就像菜市場，很吵，好像忘了是在教室。不知什麼時候，老師已經靜靜地站在後門了。不知道是誰給他們通風報信，我的`同胞飛回原來的位置，也就3秒。這一幕讓老師怒不可遏。“剛纔誰走了？現在上課，如果你得了多動症，說，我幫你掛號！”老師吼道。一些學生羞愧地站了起來。沒錯，班長也是。班長不愧是一班的班長，帶領學生“鍛鍊”身體，保持健康。但是好像時間不對。"登記這些值日學生的名字！"又是一聲大吼。“真可惜！”我爲同事嘆息。

在老師說下課之前，班長（當然這個不包括我）帶頭走，走貓步的也不是模特。就算你走了，也沒人願意看。太離譜了！從現在開始，我可以引以爲戒，不要亂犯罪。不然我畢業了老師會把我的壞習慣寫給校長，我就不上中學了。我不想被列入黑名單。

三年級上冊語文第三單元作文 22

今天，姚老師帶領我們上了一堂以“秋色”爲主題的巧妙的課。我們在微觀教室，教育局很多領導，我們學校所有的語文老師，校外的語文老師都來聽我們講。爲了讓這節課更加豐富多彩，我們特別邀請了美術老師、音樂老師和科學老師來幫助我們完成這門課。

在課堂上，我們比以前更有活力。主動舉手，大聲自信地回答問題。我們看到姚老師滿意的笑容，心中充滿了喜悅。接下來，我們將開始小組活動，包括音樂小組、藝術小組和寫作小組。我選擇了音樂組。雖然音樂組只有六名學生，但我們很好地完成了任務。在我們音樂老師的指導下，我們寫了一首讚美秋天的歌，唱得很美很舒服。我們輕輕搖晃着身體，彷彿進入了秋天的海洋。不知不覺，我唱完了，得到了一陣熱烈的掌聲。我們還欣賞了藝術團的'秋畫。畫中的風景生動而醉人。還看了寫作組的作文，描寫了我們心中如畫的秋天。

快樂的時光總是過得很快。雖然已經走出了微課教室，但我們的心依然沉浸在秋色裏，久久不能忘懷。

三年級上冊語文第三單元作文 23

我叫葉承愷，今年10歲。同學們給我起了個外號叫“快步子”，因爲我跑步很快，纔得到這個殊榮。

說說我的長相吧。在我們班上，我還是很容易認得出來的。個兒高，一張端正的臉龐，牙齒整整齊齊的，也許是我認真刷牙的`原因，顆顆牙齒都是雪白雪白的。我還有一雙明亮的眼睛，可以看清很遠很細的事物。

我是個細心的人。有一次英語考試，我認認真真地寫試卷，精力非常集中。突然，我發現試卷上有個單詞少了個字母，我給老師說，老師表揚了我，說我不但學習好，而且很細心，我心裏美滋滋的。等我寫完試卷，仔仔細細地檢查每一道題，檢查完了，確定沒有差錯之後就交給老師。我回家給爸爸媽媽說，我英語考試應該會得滿分，爸爸媽媽不信，第二天英語試卷發下來了，我果然得了滿分，高興得一蹦三尺高。

我最喜歡做的事是玩電腦了。只要媽媽不在家，我就會打開電腦，如癡如醉地玩起來。有一個星期六，我又玩電腦，從早晨玩到下午，玩得忘了寫作業。下午媽媽回家了，被媽媽揍了一頓，真是“罪有應得”，唉，誰叫我太入迷了呢！

三年級上冊語文第三單元作文 24

“叮”鈴響了，我最喜歡的語文課開始了。

今天語文課的主題是表演教科書劇。我們玩了一個稻秧脫險的故事，發生在一片稻田裏。同學們各司其職：張王思演野草，小康演噴大夫，我演稻秧。當然，我之前做過一些功課。演出前一天晚上，我急着找媽媽幫我做了稻秧的頭飾。

演出開始了，我剛帶着頭飾走上舞臺，就受到了同學們的'熱烈掌聲，我們組迅速進入劇情。威德先說：“快放棄營養！”我扮演了小米苗的角色，自信地說：“我剛搬到大田。我需要營養的時候，怎麼給你？”這時噴大夫及時出現，威嚴地說：“你平時欺負秧苗。今天輪到你倒黴了。看我幫你把稻秧收拾乾淨。”野草一個個虛弱地說，“哦，現在我們完了，我們不能呼吸了……”最後，又輪到我玩了。我又唱又跳，感覺自己真的變成了一個營養豐富的小米苗。

經過激烈的競爭，我們組獲得了第一名，我被授予“最佳男演員”的稱號。通過這部有趣的教科書劇的表演，我學到了一個道理：只要我努力，我就會快樂，就會成功。

三年級上冊語文第三單元作文 25

這學期我希望被評爲“三好學生”，但是“三好學生”需要各科都好，尤其是語文。這學期，我的語文學習計劃如下：

這學期我的要求是認真做作業，做完作業後檢查一遍，晚上爸媽回來問我不懂的問題，晚上開會的問題不能留。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，他們會在自己的.筆記本上抄三遍，而且他們必須記住，他們不會再犯同樣的錯誤。另外，再讀一遍語文書上的課文。如果課文多，兩天看完。

我定了一個月爲階段，開學第一階段。我每天在課外書裏挑好的單詞和句子，加強寫作能力。

後期基本上是一週寫兩三篇日記，要求字數必須超過250。然後，我會先檢查我的日記，然後給我爸爸看，請他幫我再修改一遍。

第三階段，我想每週在a4紙上練兩個字，寫對。如果我覺得有什麼好看的字，我就得再寫一遍。那我就給我爸看看。如果我爸覺得還有一些字沒寫好，我就寫三遍。

第四階段，想每天上網查找信息，積累課外知識。

最後一個階段，每天覆習，準備期末考試，一週之內在家做一份練習卷。

我這學期會學好語文，下學期也會。

三年級上冊語文第三單元作文 26

我的萬能爺爺什麼事都會做，千萬別說我吹牛，這是真的。沒有什麼事能夠難到我的爺爺，我的爺爺會修車，會打麻將，會洗菜做飯，等等。你說他是不是萬能的？

我的爺爺啊，本來有一身白白的`皮膚，可因爲長時間在外工作，因此現在爺爺的皮膚黑黑的，像個黑臉漢張飛，他笑起來呢，眼睛彎彎的。爺爺的背總是挺得直直的，走起路來虎虎生威，非常神氣，他走起路來比誰都快，我和爺爺一起走路時，都得用跑的才能追上爺爺。

爺爺的脾氣在正常情況下是非常溫和，但是隻要因爲我爲一點小事而哭泣的時候，爺爺就像一個炸毛的獅子，可煩了，還會大聲地吼我和批評我，因爲爺爺最討厭的就是我哭了，爺爺說男孩子不能哭，男人是流血流汗不流淚的。

我的萬能爺爺是世界上最勤勞的爺爺，每天早上5點就會起牀，給我們燒開水，買早點，掃地，拖地，買菜。然後呢，再去工作。他還是一個好廚師，爺爺只要不忙的時候就會給我做好吃的，什麼可樂雞翅啊，什麼紅燒肉啊，什麼糖醋排骨啊，總是弄得我眼花繚亂。

我都忘了爺爺還是修家電的一把好手，不管什麼家電壞了，爺爺只要用手在後面弄幾下，家電就修好了。

你們說我的爺爺是不是萬能的？

三年級上冊語文第三單元作文 27

“歲月如水，生命如歌。”我們終於送走了期末考試，迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。

“同學們，從現在開始我們放暑假了。”老師的話還沒有說完，同學們就立刻歡呼起來：“耶！放暑假嘍！”其餘，老師還說了一些什麼，只有少數同學聽見了。大家像從鳥籠裏掙脫出來的小鳥，整理好書本，便一擁而散，各奔各的家了。

走出教室 ，我深深地吸了一口氣。我覺得自己猶如一隻氣球，上學的日子裏，老師使勁地拽着我；放暑假的時候，老師鬆開了手中的`線，讓我有一片自由的天空。

放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細地品嚐這早點。一陣陣微風吹過來,舒服極了!

放假的感覺真好。睡過午覺後,挑一本自己喜愛的書,很快就進入了知識的海洋.

放假的感覺真好。晚上和我的小夥伴們在一起痛痛快快地玩上幾個鐘頭;玩累了,坐在冷飲店裏點上一杯飲料,慢慢地品味着。回到家,看上一小時的電視,再美美地睡上一覺，做一個甜甜的夢。

放假的感覺真好!

三年級上冊語文第三單元作文 28

我剛到花城，便陶醉在花的海洋裏……

記得，春節時節，那昂立枝頭的就是被譽爲"英雄花"的木棉花。它色彩鮮豔，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成爲白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香裏。繼白蘭花之後，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅雲，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。

秋風颯颯，羣花中的佼佼者，當然要數菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的.、黃的、紫的，還有黑裏透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成羣……真是千姿百態啊!

(一陣北風吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什麼花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托着白黃色的小花，散發出芬芳，越發惹人喜愛。)

三年級上冊語文第三單元作文 29

爸爸媽媽的愛是無私的，不需要任何回報。

小時候聽媽媽說：“你好調皮，真像個假小子。”我記得有一次，我在池塘邊玩水的時候，滑倒了，掉進了水裏。當時我媽在家裏聽到“咕咚”一聲，就跑出去看見了。她嚇壞了。她絕望地跳進水裏，把我從水裏撈出來。因爲搶救及時，我有驚無險，但是我媽嚇得渾身發抖。我怕媽媽會怪我不懂事。還好我媽只是趕緊把我帶回屋裏換了乾淨的'衣服。然後他以一顆堅強的心對我說：“新宇，以後千萬不要在池塘邊玩耍。這很危險，你知道嗎？”我點點頭。但就在幾天後，父母準備送我去幼兒園。我聽到就哭了。媽媽走過來對我說：“孩子長大了要上幼兒園。那裏有許多孩子和玩具。很好玩。”

我被媽媽說服，同意去上幼兒園。第二天一早，爸爸帶我去當地幼兒園，把我交給老師，然後就出去了。看到爸爸走了，我趕緊掙脫老師的手，一把抓住爸爸的裙子。不管他們怎麼勸我，我都不幹了，哭了。沒辦法。我爸要陪我上幼兒園，我連生意都不做.

現在長大了，懂事了，才知道父母每天做生意不容易。我要用一顆感恩的心報答你，爸爸媽媽，看着女兒的行動就好！

三年級上冊語文第三單元作文 30

世界上有各種各樣的愛，只有媽媽的愛是溫暖的.。

有一次早上，媽媽送我到校門口，看着我進了校門才離開。我很快來到教室，同學們已經開始早讀了，我也趕快放下書包，準備取出語文課本讀，可是翻來翻去就是找不着語文課本，我一下傻眼了，心想：“糟糕，忘了帶語文課本了，今天有語文課怎麼辦？”看來只有硬着頭皮和同桌借用一本書了，自己怎麼這麼粗心呢！

接下來的早讀我也不知道怎麼度過的，下課的鈴聲響了，同學們都跑到教室外面玩了，我也沒心思玩，擔心語文課沒有課本怎麼辦？當我心煩意亂的時候走出教室，下意識的朝校門口望去，突然看見媽媽在校門口朝我招手，我一下高興的衝下樓梯來到校門口，只見媽媽拿着語文課本遞給我說：“粗心鬼，不拿書，怎麼上課。”我問媽媽：“你怎麼知道我沒拿課本？”“你昨晚預習時放在牀頭櫃了，早上忘了裝到書包，我回家一眼就看見，我怕來不及就做出租車給你送來。”我聽見媽媽的話，心裏感到很溫暖。

上課鈴聲響了，媽媽走了，看着媽媽遠去的身影，我知道了，只有媽媽的愛是最無私的愛，最偉大的愛。

三年級上冊語文第三單元作文 31

我家有一隻小花貓，它身上的毛油光發亮。一雙圓圓的眼睛，兩隻豎着的三角形耳朵，一個敏感的小鼻子，還有一張貪吃的嘴。嘴裏長着尖尖的牙齒，嘴角上還伸出幾根小鬍子。每條腿的下面，長着蒜頭一樣的爪子，每隻爪子上面有五個趾，爪子下面伸出像鋒利的鉤子一樣的爪尖，它的爪子下面長着厚厚的.肉墊，走起路來沒有一點聲音。身子後面有一條愛搖動的長尾巴。

我特別喜愛這隻小花貓，每當我放學的時候，它總是擺着尾巴對我喵喵的叫。我隨手抱起它，高興的和它玩。一次，我正抱着它玩的時候，突然，小妹妹的皮球扔在地上，驚動了小花貓，它馬上豎起耳朵，‘嗖’的一下子從我的懷裏跑到地上，蹭蹭的幾下爬上樹。我看見它的爪子緊抓着樹幹，尾巴左右搖擺着，縱身一躍上了房，它的動作可真快呀！

我仔細的端詳着小花貓，發現它的眼睛，在陽光下和在夜裏不一樣，夜裏，它的瞳孔變得又大又圓，可以更清楚的看見東西。我想：這和貓夜裏捕老鼠有關。

我愛小花貓，因爲它機靈，好玩，還能憑着它的本領爲民除害。

三年級上冊語文第三單元作文 32

我在記憶的長河中，每天經歷的事情猶如點點繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。

記得那是一個晴空萬里的週六，我與媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說：“這裏真安靜，彷彿連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門，乘坐電梯來到了作文書那層，我好不容易找到了沈石溪的'小說，眉飛色舞地讀了起來，正當我已經沉浸在書的情節中時，突然一陣手機鈴聲響了起來，那是一位阿姨，她不僅不迴避，還放聲說話。圖書館裏的安靜被徹底打破了，角落裏的人們紛紛議論起來：“這是誰？怎麼這麼沒有道德？”阿姨仍然無動於衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書，但卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了，她終於忍無可忍了，憤怒地說：“沒看見我在打電話嗎？”人們心裏的怒火終於壓不住了。不知誰拋出一句：“你打破了圖書館的寧靜，你還有理了！”阿姨站了下風，一步一步向門外走去。圖書館又恢復了以往的寧靜。

我想：走進圖書館的這一刻，就應該爲這裏的安靜盡一份努力，讓人們在輕鬆的氛圍裏享受書的快樂。於是，我又捧着沈石溪的小說津津有味地讀了起來。

三年級上冊語文第三單元作文 33

今天，我精選了十個黃豆，把它們養在我精心給它們製作的“家”裏，這個“家”是三四張我浸溼了的紙巾，我先把黃豆放在溼紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯裏，讓它們舒舒服服地睡在裏面，做個美夢。

今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我爲了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞裏！

快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的'嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！

啊！小黃豆們終於都發芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！

黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺的長長的鬍鬚。“鬍鬚”巴在紙巾上相當牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！

以後我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！

三年級上冊語文第三單元作文 34

十一國慶節那一天，我和母親、奶奶、舅舅去了梅李的聚沙公園。

一到公園，大家就迫不及待地走進來，映入眼簾的是五顏六色的'花朵和蔥綠的大樹，一條彎彎曲曲的小河清澈見底，水中的魚兒自由自在地遊着。大家一羣人往裏走，一路上聽見了美妙的鳥叫聲。

一走到裏面，我看見聚沙塔的左側有一個小遊樂場，一走進小遊樂場的裏面，大家看見好多可以玩的設施，有翹翹板、有秋千、有滑滑梯……大家先玩翹翹板，我一蹦一跳地跑了過去，立刻搶到了一個座位。我向母親揮了揮手，大聲喊到：“母親，快過來。”然後母親慢慢地走過來，輕輕地坐在我對面，轉眼間，我蹭地一下就上去了，母親非常重非常重，不管我如何動如何跳都不下來。最後我只好無奈地跳下翹翹板，去玩鞦韆了。鞦韆是兩根鏈條和一塊木板組成的。我坐了下來，母親輕輕一推，我就蕩了也去，母親用力一推，我蕩得非常高非常高。然後大家走出了小遊樂場，去划船了，大家要進行一次划船比賽。我選了一隻小鴨子的船，而奶奶選的是一隻黑貓警長的船，最後小鴨子取得了這次比賽，我高興極了。

時間過得真快呀！非常快太陽就落山了，大家手拉手高開心興地回家了。

三年級上冊語文第三單元作文 35

上個星期，我們班舉行了一次別開生面的語文活動。上課鈴一響，湯老師走進教室，面帶微笑地對我們說：“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇，今天我們就來演一演這個故事。請大家按照國際課的'分組坐好。”同學們聽後，一個個摩拳擦掌，都想向老師和同學展示一下自己的表演水平。

經過一陣匆忙的分配角色、背臺詞、排練後，小劉小組第一個上場了。擅長朗誦的小劉演起課本劇落落大方，臺詞也是倒背如流；平時文文靜靜的小鄒今天卻一點也不怯場，能夠與組員們侃侃而談；小孫演斯巴達克時很有氣勢，動作、表情也都非常到位。由於他們小組演技到位，表情豐富，臺詞也沒有明顯錯誤，所以得到了老師和同學們的一致好評。我也佩服他們能把臺詞背得這麼熟，組員之間相互配合得也很好。

湯老師讓我們回去準備一下，明天再繼續演。回家後，我一做完作業就開始看臺詞，並把動作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個等。第二天早上，我在車裏又看了一遍臺詞，確認全部都背出後才把語文書放

三年級上冊語文第三單元作文 36

我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

那一天，陶老師上這一課的時候，先請了幾位同學把課文讀了一遍,然後給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最後陶老師讓我們現場來表演這些角色,同學們的熱情一下子都來了，大家都爭先恐後的要上去表演。老師喊了一部分同學上臺表演雜草，老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶，蠻不講理，欺負小稻秧。小稻秧可憐兮兮，危在旦夕。特別是表演雜草的同學，一擁而上圍着老師，老師連站的.地方都沒有了。同學們有的大聲的喊到：“快把營養給我”。有的喊到；“不給我就吃掉你”。大家說着各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫專門來收拾你們的，所有的同學又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學一個個的笑的氣的都喘不過來。

在我們的歡聲笑語中一節課不知不覺就過去了，我多麼希望以後經常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學習。