雞蛋浮起來了三年級作文（通用31篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的雞蛋浮起來了三年級作文，歡迎大家分享。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇1

我有一個有趣的發現，雞蛋竟然可以浮在水面上！

事情發生在星期六，我一不小心讓雞蛋掉到了鹽水裏。一個不可思議的事情發生了，雞蛋竟然像浮板似的浮起了水面！這件事令我驚訝不已。爲了知道其中有什麼密祕，我決心做個小實驗。

我拿了一個雞蛋、一個臉盆和一包鹽。準備完畢後，實驗開始。我先把雞蛋放進沒加鹽的水裏，雞蛋沉了下去。它還不時動了動，好像在拼命地掙扎。我拿出鹽，舀了一勺進去，雞蛋紋絲不動，我想：可能是加太少了，雞蛋浮不起來。於是，我又舀兩勺，雞蛋微微地動了一下，可還沒浮起來。

繼續加，又加了三勺鹽，雞蛋像不倒翁一樣立了起來，可又倒了下去。再加了兩勺，像有一雙無形的大手把它推了起來。眼看雞蛋就要浮起來了，我的心情越來越激動。我一勺一勺地加，雞蛋一點一點浮了起來，終於，雞蛋浮起水面啦！

通過這次實驗，讓我明白了大自然真是無奇不有，在這個五彩繽紛的世界上，還有許多東西等着我們去觀察。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇2

“丁零零——”上課了，同學們陸陸續續地走進了教室，等待着老師的到來。這時，徐老師手裏拿着一個杯子，一個雞蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了進來。同學們開始猜測那一袋粉末是什麼？有的說是糖，有的說是麪粉，還有的說是鹽。那究竟是什麼呢？先來看實驗吧！

實驗開始了，老師先把水小心翼翼地倒進杯子裏，再把雞蛋輕輕地放進水裏，雞蛋慢慢地沉到了水底，發出了“咚咚”的聲音，只見雞蛋在水裏彈了兩三下，像小球掉到地上。之後雞蛋慢慢地躺了下來。接着，老師抓了幾把白色粉末灑進水裏，水裏就像下起了一場大雪。老師拿起筷子，攪拌了起來，雞蛋也跟着轉動。老師越攪越快，雞蛋也越轉越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來，就像賴牀的小孩子。然後，老師又抓了幾把白色粉末，繼續攪拌。突然，神奇的事情發生了，雞蛋浮了上來，就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學們都大聲地喊：“太神奇了！”實驗成功了。

最後老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才浮起來了。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇3

星期三，科學老師讓我們回家做一次有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。我半信半疑，雞蛋怎麼可能在水澡浮起來呢？

我好奇地走在回家的道路上，一邊走一邊想：“對啦！死海不是能讓東西浮起來”。我興奮地邁着大步回到家中，準備了半杯清水，一個雞蛋，一袋鹽。我先將雞蛋放入清水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，然後加了一勺鹽，那沉睡的雞蛋“娃娃”還是紋絲不動，我心中很着急，想到：難到實驗弄錯了，便又加了一勺鹽，用筷子攪拌了一下，“娃娃”好像跳起了芭蕾舞。我又向杯子加了一勺鹽，只見可愛的“小娃娃”露出了一個光滑的小腦袋，就像要出來嘆口氣似的。我興奮了起來，便連續不斷的往杯中加鹽。“呀！雞蛋的全身都露上來了”，我驚訝地喊到。

通過在網上查資料，我終於明白了原來雞蛋的比重比清水的比重大，鹽水的比重超過雞蛋的比重時，雞蛋就會在鹽水中浮起來。

哦！我們在生活中要勤於發現，善於創造，動手實驗，才能知道其中的奧祕呀！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇4

今天，我在小記者課堂上做了一次實驗，名字“雞蛋浮起來了”，我半信半疑，心裏想：雞蛋怎麼會浮起來呢？

老師準備了兩個雞蛋、兩個透明杯子、一根筷子和一袋鹽，我的心情很激動。老師先接了兩杯水，然後往兩個杯子裏面放兩顆雞蛋，但是兩個雞蛋沒有一個浮起來的，有的同學說：“都沉下去了，怎麼可能浮上來？”老師告訴大家：“要耐心”。老師在第一個杯子裏面放一勺鹽，然後用筷子攪拌，可是雞蛋絲毫沒有往上升的意思。我問老師：“是不是鹽放的太少了？”老師神祕一笑，繼續放了三勺鹽，咦？還沒等攪拌，雞蛋就慢悠悠的往上升，又加了一勺，雞蛋就露出了它那肉嘟嘟的小腦袋，我高興壞了。

通過這次實驗我懂得了，原來是因爲鹽加入水，溶化後，水的密度大於生雞蛋的密度，所以雞蛋會漂浮起來。我還明白了，做什麼事情都要敢於嘗試。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇5

今天，在奇趣課堂上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。

老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進那杯水裏，雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面，冒出一個個小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接着，老師倒了一些食鹽在水裏，這時，我們睜大眼睛，期待着奇蹟的發生，可是，除了看見杯子底下的白色食鹽外，什麼變化也沒有。我們有點失望。

我們耐心的等待着，期待着奇蹟的發生，可一節課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時，老師拿着一根木棍攪動鹽水，打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水裏加點鹽，過來十幾分鍾，終於看到雞蛋立起來了。

又過了很久，雞蛋終於慢慢地浮起來了。見證奇蹟的時刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細觀察，只見老師把鹽倒進水裏，雞蛋立刻翻動起來，接着往上浮起來一點。我們興奮極了。

雞蛋爲什麼會浮起來呢？老師告訴我們：水的密度比雞蛋小，所以，雞蛋會沉到水底，而往水裏加食鹽後，水的密度就會增加，當它的密度大於雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節課的收穫真大，我們既見證了奇蹟，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇6

今天，老師對我們說：“今天我們一起來做一個小實驗，好不好？”同學們一聽要做實驗，高興地大喊：“好！”一個個擼起袖子，躍躍欲試。

老師補充道：“我要找幾個人配合我做實驗。”我們聽說要配合老師做實驗，各個爭先恐後地舉起了手。終於，幸運女神降臨！老師選了我，曉東和大明。我心裏樂開了花。老師給我們準備了一袋鹽，一根筷子，一個雞蛋和一盆水。老師給我們簡單地講解了一下實驗步驟後說：“你們若能把雞蛋浮在水面上，完成後會有小獎勵哦！”我們開始分工合作：我來負責放鹽，曉東負責攪拌，大明來放雞蛋。

實驗開始了！大明輕輕地將雞蛋放入水中，我用手抓了一小把的鹽，緩緩地放到水裏面，曉東開始攪拌，可是攪拌了很久，雞蛋卻像睡着了一樣，一動不動地躺在那裏。大家急得像熱鍋上的螞蟻。我忍不住又抓了一把鹽灑下去，曉東覺得鹽的含量應該夠了，便用力地攪拌起來，雞蛋真的慢慢地浮上來了。“耶，成功了，”同學們大聲歡呼！歡呼聲快把屋頂掀了！

我問了老師才知道，原來鹽可以增加水的浮力，所以雞蛋纔會浮起來。經過這次實驗，我發現：生活中還有很多科學知識需要我們去探索和發現呢！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇7

你們看了題目一定非常好奇，雞蛋爲什麼會在水裏浮起來呢？彆着急聽我慢慢說。

首先準備好雞蛋，一大杯自來水和一袋鹽，然後把雞蛋放進乾淨的水杯裏。你就會發現雞蛋像光溜溜的鵝卵石慢慢地沉入水底，一動不動，像跟我玩木頭人不許動。

這時，放兩三勺鹽進去，攪拌均勻。“咦，雞蛋爲什麼一動不動呢？”好像一個文靜的少女一樣睡在杯底，似乎進入了夢鄉。是不是水還不夠鹹呢？於是我又加了一些鹽進入水中。我緊緊地盯着水底中的雞蛋，恨不得汗都流出來了。只見它好像受到了驚嚇，伸了伸懶腰，翻了個身，好像要起牀了。我的心裏像有一隻小鹿砰砰直跳，我屏住了呼吸，眼睛瞪得圓圓的，臉都快貼到水面上了。這時，雞蛋像一個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地浮上來了。

我頓時驚喜萬分，高聲呼喊:“我成功了，我終於明白了，鹹水比淡水的浮力大，所以雞蛋會浮起來！”媽媽走過來，誇我說:“你真是個愛動腦筋的孩子。”

雞蛋浮起來了三年級作文 篇8

今天我要做一個雞蛋浮起來的實驗，說幹就幹，我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。

首先，在杯子裏倒入水，然後我把杯子傾餘斜，輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接着，我放入一勺鹽，用筷子攪拌，而雞蛋卻彷彿在呼呼大睡，完全沒有一點要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿着筷子攪拌，我想：這次應該浮起來了吧。可是，還沒浮起夾。我着急了，瘋狂地加入一大把鹽，用筷子攪拌，水變渾濁，我發現雞蛋真的浮起來了，雞蛋探出小腦袋，打量着這個世界。

我用手按一下雞蛋，頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嚐嚐水的味道“呀!好鹹!”果然，好奇心害死貓呀。

老師告訴我是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中水裏，加鹽，水溶派密度增大，就把雞蛋托起來了。

小實驗包括着大道理，我想以後當一個偉大的`科學家。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇9

星期天，我閒的沒事幹，就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信，我就去廚房準備材料。

我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子裏。然後我要把雞蛋放進去，如果這一步做錯了，前面做的就白費了。要把瓶子傾斜一點，再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡着了。接着我拿起勺子，加了一勺鹽。然後拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個懶腰，就是不願上來。我只好再加鹽繼續攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇蹟發生了，雞蛋浮起來了。

我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。

我很好奇它的原理，就上網查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水裏加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。

我們要處處留心皆學問，要做生活的有心人，我們收穫更多。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇10

今天，我一走進就覺得涼爽極了。只見講臺桌上放着一包食鹽、一根筷子、一瓶裝着水的瓶子和一個裝着雞蛋的鐵碗。同學們都紛紛議論着，蔡老師卻一言不發地打開了大屏幕。

當蔡老師把大屏幕打開時，只見上面顯示了九個大字——“實驗：浮力的奧祕”。“浮力還有奧祕？”董哲全不解地問道。“等一會兒你就知道了。”蔡老師說。

上課了，蔡老師說：“同學們，你們知道浮力的奧祕嗎？”我們都搖搖頭。蔡老師說：“那我來告訴你們吧！”只見他先把雞蛋放入水中，接着一邊倒鹽，一邊用筷子攪拌。漸漸的，雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了。“太神奇了！”我們不約而同地說。

後來，蔡老師告訴我們：“這是因爲鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮起來了。”接着，我們還知道了死海不死的祕密。這節實驗課真是有趣極了！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇11

今天,我去上課。上課時，我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個實驗,看雞蛋能不能浮在水面上。”

同學們高興極了,蔡老師神祕地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅定地搖搖頭說：“不可以！”

蔡老師開始做實驗了，大家都目不轉睛地盯着杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點鹽！先放一點鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點鹽。結果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接着說：“用筷子攪拌一下。”於是，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。

這時，李木子說：“應該再多放點鹽。”蔡老師就又多放一點兒鹽，雞蛋終於浮起來了。只是，雞蛋浮上來的時候，被鹽遮得連影子都不見了！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇12

今天我到的時候，看見桌上放着一個裝滿水的杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道：“你們猜，雞蛋會不會沉下去？”只有三個同學舉了手，表示贊同，其他同學都表示懷疑。

老師開始做實驗了，他把雞蛋放入水中，雞蛋真得沉了下去了，那三個同學猜對了。老師又向我們發問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”阮江旭大聲地說：“放一點鹽就能讓雞蛋浮起來。”老師就聽了他的話，放了點鹽，可是雞蛋一動也不動。之後，李木子又說：“再加多點鹽，用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了。”老師聽了後點了點頭，倒了很多鹽下去了，又用筷子攪拌了一下，雞蛋真的浮了起來，同學們都驚訝極了。

通過這堂課，我們不僅知道了雞蛋浮起來的原理，還明白了“死海不死”的原因。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇13

今天，老師做了一個有趣的實驗，他向我們展示了雞蛋如何在水面上漂浮。

實驗開始之前，老師拿出一瓶水、一個雞蛋和一包鹽。首先，老師問我們：“雞蛋會沉下去，還是浮上來？”我想：應該浮不上來的。同學們有的覺得能浮上來，有的認爲不能浮上來。

實驗正式開始了，老師小心翼翼地把雞蛋放進了水裏，雞蛋沉下去了，和我想的一樣。老師又放了一些鹽，說：“我能讓它浮上來。”一開始，我不相信。老師又加了一些鹽，雞蛋沒有浮上來。我想：我還是對的。老師又加了一些鹽，用筷子攪拌了一會兒，雞蛋慢慢浮上來了。看來，雞蛋真的遇到一定程度的鹽水就會浮起來呀！

這個實驗真有趣！通過這個實驗，我明白了，雞蛋在鹽水中的浮力比在淡水中的浮力大。同時，這也是“死海不死”的原因。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇14

今天早上，我們玩了一個叫剝雞蛋的遊戲。

第一局，我和楊小軍比。我們先用雞蛋互相碰了一下。我的蛋碎了，楊小軍的蛋沒碎。我開始脫皮。楊小軍敲了敲桌子，我目不轉睛地盯着雞蛋。我一手拿着一個雞蛋，一手剝着蛋殼，很快就把蛋殼剝完了。看着楊小軍還在一點一點剝，我高興的跳起來：“對，我贏了。”

第二場是我姐和黃寧夏的比賽。我對姐姐說：“加油，姐姐。”姐姐笑了笑，看起來很自信。比賽開始的時候，我看到他們緊張的脫皮。姐姐很快就把蛋殼剝下來，然後開始從這個小口剝，很快剝了一大半。黃寧夏還在看雞蛋，不知道從哪裏開始剝。最後只聽到“咔嚓”一聲。姐姐剝完了，黃寧夏只剝了一半。“姐姐贏了！”我哭了出來。

儂老師宣佈今天的比賽是我們兄弟姐妹贏的。我們很開心，每個人都得到了一根棒棒糖。農民老師還說：“剝雞蛋看起來很簡單，但是要講方法，先把蛋殼敲碎，搓在手上。”說完還演示了一遍。

今天的比賽真的很有趣！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇15

今天我帶來了一個簡單有趣的小實驗，和同學們一起分享。

我準備了一個玻璃器皿、一個雞蛋和一袋鹽，實驗是把一個雞蛋放進鹽水裏，你猜猜會怎樣？同學們七嘴八舌的討論了起來。

實驗開始了，我先把玻璃器皿裏裝滿水，接着把雞蛋放在盛水的容器裏，這時雞蛋是沉底的，我開始往水裏不斷地加鹽，再拿一根吸管像龍捲風一樣在水裏持續的攪拌。同學們都伸長了脖子，張大嘴，仔細觀查雞蛋的變化，這時我的心裏很緊張。心想：這個實驗會不會成功呢？鹽慢慢的在水裏溶解，雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學大叫：“你們看，雞蛋浮起來了！浮起來了！”班級裏一片歡騰，我高興極了！

這個實驗的原理是：開始由於雞蛋的密度大於清水的密度，所以雞蛋沉底。當不斷往清水裏加鹽，鹽水的密度不斷加大，當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，雞蛋就會浮在水面。

我成功了，我的實驗成功了，這可是我第一次做實驗真高興！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇16

今天課外閱讀寫作課上，老師說：“今天我們先做一個實驗，”我們都很好奇！老師拿來清水，一袋鹽和一個雞蛋。老師把一個雞蛋放進清水裏，雞蛋沉下去了。同學們說：“它在睡懶覺嗎？”接着老師舀了一勺鹽放在清水裏，不斷攪拌，可是雞蛋還是在睡覺！老師又舀了一勺鹽放進水裏，再次攪拌後繼續往水裏加鹽，就這樣連續放進六勺鹽後，老師又開始攪拌，哇喔！雞蛋浮起來了！同學們都歡呼起來，太棒了！我想：雞蛋爲什麼會浮起來了呢？這時，老師告訴我們：因爲水的密度增加了，浮力就增大了，所以雞蛋浮起來了。接下來，老師給我們介紹了一件事。

在國外有一個海的名字叫坐死海，不管多胖的人，在死海都能漂浮起來，不會沉下去的。這人是爲什麼呢？是因爲死海中含鹽很多很多呦！這節課外閱讀寫作課，真是很有意思！梗豐富了我的知識。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇17

聽說水裏加上鹽攪一攪，雞蛋扔下去便會往上爬，我對此很好奇，於是決定做一個小實驗。

實驗前，我準備了一個杯子，一個雞蛋，一包食鹽，一瓶水和一根攪拌棒。

實驗開始了，我先往杯子里加了一瓶水，把一個圓溜溜的雞蛋放入水中，從側面看過去，像一個放大鏡把雞蛋放大了。雞蛋像一隻蝸牛，慢慢地落到杯底，活像一隻吃飽就睡的大肥豬。

接着我往杯子里加入少量的食鹽，食鹽一下子落到了杯底，像是給雞蛋鋪上牀單。用攪拌棒攪一攪，雞蛋像裝上了飛行器，飛向杯口。可過一會兒，雞蛋又落到杯底了。

最後我又加入食鹽，隨着食鹽的加入，雞蛋又“飛”了起來，露出小腦袋。我十分疑惑，難道有魔法？

我查閱資料，原來，當雞蛋沉在水中時，它排開的水和雞蛋的體積相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的浮力大於雞蛋受到的重力，因此雞蛋浮了起來。

實驗真有趣，科學真神奇。我們要親自嘗試才能得到自己滿意的結果。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇18

星期六的課上，王老師給我們做了一個有趣的小實驗。

實驗開始了，只見王老師變魔術似的從講臺下拿出一瓶純淨水、一個裏面塞着一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯裏的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開。我眼前一亮，裏面竟然藏着一個雞蛋！接着，王老師拿起純淨水，擰開瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細又長的筷子飛快地攪拌着水，直到水變成可灰白色爲止。這時，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時，一位同學站起來說：“”一定是鹽加少了！“

多麼有趣的實驗，我也要自己動手做一做這個實驗！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇19

“鈴鈴——”班會的時間到了，同學們安安靜靜地坐回教室裏。這時，只見班主任李老師滿面笑容地走進來，神祕的對大家說：“今天，我們來做一個有趣的實驗。”

實驗開始了，老師先拿出一隻食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上，再拿起雞蛋放下水，在老師把雞蛋放下水那一剎，雞蛋象一個不會游泳的小孩一樣沉下了水底，老師用筷子弄它，可是它怎麼也浮不起來。這時候，只見老師拿起了一點鹽放到水裏去，突然，奇蹟出現了，雞蛋上浮了一點，老師再放一些鹽進去，雞蛋又浮起到水面上來了，就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們，水雖然有浮力，但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來，而把鹽溶於水，就變成了鹽水，而鹽水的密度比清水的密度大，那麼雞蛋於鹽水中時就輕而易舉地浮了起來。

從這個實驗告訴我們，在這個世界上，有着許多有趣的事情，只要我們留心觀察，認真發現，就一頂會有更加多的發現。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇20

今天，我做了一個有趣的小實驗，實驗的名稱是"雞蛋浮起來了"。

實驗的材料有一個圓圓的雞蛋，一個大大的杯子，還有一包食用鹽。

實驗開始了，我迫不及待地先在杯子倒入一些清水，再把雞蛋放入水裏，雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒，就沉在水底"睡大覺",一動不動了。接着，我用右手拿一根筷子攪拌均勻等鹽融化，在這個過程中我小心翼翼的，生怕碰到了雞蛋寶寶打擾它的美覺。慢慢地，我發現，雞蛋像被誰施了魔法似的浮了起來，感覺像是坐上了孫悟空的筋斗雲上天一般。

我問媽媽:“爲什麼雞蛋會在鹽水中浮起來？”媽媽說":因爲鹽水比清水浮力大，清水的浮力小，所以鹽水可以讓雞蛋浮起來。"我說:"哦！原來如此！"

今天我的實驗成功了！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇21

今天，老師佈置了一項家庭作業：做一個實驗。做什麼實驗呢？有了！就做雞蛋浮起來的實驗吧。

我從廚房拿來一包鹽，一根筷子和一個透明杯，還有一個雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水，把雞蛋放入水中，然後放一大勺鹽，接着用一根筷子攪拌着，可是雞蛋還是沒有浮起來，我失望極了，當我準備放棄的時候爸爸走過來說：“你可不要放棄啊！俗話說得好，事不過三，你才失敗了一次就放棄，也太對自己沒有信心了吧！”再想想愛迪生髮明電燈的時候失敗了幾百多次，最後他還是成功的發明了電燈。

於是我開始對自己信心滿滿的開始了實驗，首先我用杯子裝了半杯的水，然後在放入雞蛋接着我放入三大勺鹽，再用一根筷子攪拌着，最後雞蛋浮了起來，我不敢相信自己的眼睛，於是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中，沒過一會雞蛋又浮了起來。

事實證明在水杯裏放入鹽，雞蛋是可以浮起來的。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇22

今天，在課上，許老師做了一個小小的實驗，你們想知道是什麼嗎？我現在就來告訴你們，這個實驗就是“雞蛋浮起來了”。

在實驗開始前，許老師準備了五樣東西：一個生雞蛋、鹽、一杯清水、一個勺子和一根筷子，接着老師就帶着我們開始了一次探索之旅。首先，老師在玻璃杯裏倒了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通′一聲，雞蛋一下子就沉入了杯中，就像喝醉酒似的，一動不動。接着，老師往水裏倒了一點鹽，並用勺子攪拌，鹽和水融爲一體了，可是，雞蛋就是不肯浮上來。這時，老師說：“你們先彆着急，實驗還沒結束呢！”然後，老師就繼續往杯子裏倒鹽，不停地攪拌。最後，雞蛋果然浮了上來，露出了一個小腦袋來，呼吸着新鮮空氣。我們看到這一場面，都非常驚訝！

老師告訴我們說：“只要你們能細心觀察，就一定會發現世界的奧祕。”

雞蛋浮起來了三年級作文 篇23

今天，在課上，老師做了一個小實驗“雞蛋浮起來了”。

在實驗開始前，老師拿着五樣“工具”進來教室：一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實驗了。首先，老師在杯中裝了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通”雞蛋像喝醉似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒，就沉到杯底“睡大覺”一動不動了。接着，老師往水裏加鹽，並用筷子攪拌，鹽和水融合了，水變得渾濁了，但雞蛋還沒浮起來。這時老師就說：“別急，實驗還沒結束，好東西還在後面呢，我們繼續加鹽。”然後，老師又加了幾勺鹽，想不到奇蹟發生了，雞蛋彷彿輕了許多，從杯底裏浮了起來，就像個調皮的孩子從水裏探出了腦袋。同學們都大吃一驚，同學們七嘴八舌地說：“雞蛋浮了起來，不會吧。”

老師告訴我們，因爲鹽水有浮力，它才能把沉沉的雞蛋“託”起來。通過這次實驗，我明白了：只要你細心觀察，多思考，就一定會發現世界的奧妙！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇24

今天的課和以前的有點不同，老師說：“今天我們要做一個實驗。”老師拿來一杯乾淨的水，一個雞蛋和一些白色的粉末。我懷着好奇的心瞪大了眼睛。

老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好後，老師讓一個同學把雞蛋放入水中，雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請了另一個學生把那白色的不知名的粉末倒入杯中，然後用一根木棒攪拌起來，看着雞蛋在杯子裏忽上忽下，忽左忽右，我真擔心雞蛋會從中裂開。過了一會，雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說：“同學們，你們知道怎麼讓這個雞蛋浮起來嗎？”我們都疑問地搖了搖頭。在同學們疑問的眼光中，老師繼續放入白色的粉末，隨着老師加入的粉末量增加，雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們，加入的粉末其實是鹽，隨着鹽的增加，水的浮力就變大了，雞蛋自然就浮起來了。

這個實驗既有趣又有科學性，還簡單易學。我們喜歡上這樣的課！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇25

你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會怎麼樣呢？

我們先來設想一下，我覺得雞蛋應該會沉下去，但是有幾位小朋友覺得，雞蛋會浮上水面。還有人說，應該是在水中間漂浮着。俗話說耳聽爲虛，眼見爲實，我們就來自己動手實踐一下吧！

我們開始做實驗了，我的心情既緊張又激動，緊張是因爲做實驗怕不成功，激動是因爲這是我第一次做實驗。做實驗要準備的東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。

首先我們把雞蛋輕輕地放進盛水的水杯，再往杯中多次加入鹽，然後拿小木棒輕輕地攪拌，杯中頓時涌起了一陣龍捲風，接着我專心致志地觀察雞蛋，雞蛋居然浮起來了！雞蛋如同剛入水的潛水艇一般浮在水面。

你知道雞蛋爲什麼會浮在水面嗎？是因爲清水的比重小於雞蛋的比重，所以雞蛋浮不起來，雞蛋的比重小於鹽水的比重所以浮了起來。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇26

你相信雞蛋放在清水裏，加入鹽會浮起來嗎？今天就讓我們來驗證一下吧！

準備一個雞蛋，一個盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。

首先把雞蛋輕輕放入清水中，撲通”一聲，只見濺起無數小水花。那我讓它浮起來！我慢慢地加入一勺鹽，那落下的鹽像一片片雪，從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開來，被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演員。但雞蛋並沒有浮上來，而是停在了中間。我沒有氣餒，再一次嘗試，後來我小心翼翼地攪拌，雞蛋還是沒有浮起來的跡象。直到第四次，我拿出小棒專心致志地攪了起來，雞蛋浮起來了，我成功了！我叫了起來：我成功了！”我心裏又激動又興奮。

這項實驗是因爲一個比重的原理，清水和鹽水的比重不同，雞蛋比清水的比重大，雞蛋比鹽水的比重小，就出現了浮起來和沉下去的現象。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇27

今天，羅老師準備了一隻透明的裝滿水的玻璃杯，一個雞蛋，一小袋鹽，真不知羅老師葫蘆裏裝的什麼藥？大家都在議論。

試驗開始了，羅老師先輕輕地拿起了那個雞蛋，小心翼翼地放進了玻璃杯，雞蛋像個優秀的潛水員一下子就沉到杯底，一動不動，美美地熟睡起來。這時，老師拿起那包鹽，向水中撒了一些，雞蛋寶寶動了幾下，好像做了一個夢，被夢吵醒了。緊接着，老師撒了好多鹽，雞蛋伸了個懶腰，調皮地轉了好幾圈。老師繼續往杯子里加鹽，鹽像雪花似的飄下去，可那隻雞蛋在杯子裏卻無動於衷。沒想到，老師又加了好多鹽。耶！雞蛋又有反映了，瞧，它居然坐了起來，隨即一下子往上竄，最後穩穩地浮在了水面上，晃悠起來。

咦，雞蛋爲什麼會浮起來呢？原來，當鹽水的比重大於雞蛋的比重時，雞蛋便會浮起來了。看來，生活處處皆學問，處處留心皆科學哪！

雞蛋浮起來了三年級作文 篇28

語文課上，老師拿出一個雞蛋，一個玻璃杯和一袋鹽問我們：“我們如果把雞蛋放入水中,你們說雞蛋會浮起來嗎?”同學們異口同聲地回答：“不可能！”老師笑了:“今天啊，我來變個魔術，讓雞蛋浮起來！”

老師首先把雞蛋放入水中，只見雞蛋靜靜地躺在杯底，毫無動靜，我們笑了。老師說：“好戲還在後頭呢！”

老師在杯中加了一小勺鹽，只見雞蛋翻了個身，搖搖頭，又睡下了，真是個十足的小懶蟲。

老師又加了兩勺，只見雞蛋還是沒動，跳了幾下，好像在生氣地對我們說：“別打擾我，人家和周公約會哩！”

我們問老師：“你的魔術不靈嗎？”老師笑了:“別急，我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿！奇蹟出現了，雞蛋慢慢浮上來了。我們個個張大了嘴，驚奇地望着那上浮的雞蛋。

怎麼會這樣呢？經過老師的講解，我們恍然大悟，原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀！這個實驗真有趣!

雞蛋浮起來了三年級作文 篇29

今天，我一來到教室，就發現教室裏多了幾樣東西，有食鹽、一個比較大的杯子，一支筷子。我奇怪了，難道今天的課成了實驗課嗎？

老師說：“今天，我們來做實驗吧！”大家聽了，都非常期待。老師先把雞蛋放入水中，不知怎麼的，雞蛋像喝醉灑的醉漢快速地沉入了水底，奇怪的是，從外面看，雞蛋好像吃了一大堆飯菜。然後，老師向水中放了一些食鹽，用筷子不停地攪拌，像跳水中芭蕾，當老師停止攪拌時，雞蛋似乎要浮上去了，但它看四周沒有敵人，就晃了晃懶洋洋的身子又去“睡大覺“了，大家都失望極了，以爲實驗失敗了。

老師又加了一大把食鹽，頓時，水變得十分渾濁，不一會兒功夫，雞蛋搖搖晃晃的像剛睡夢初醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。雞蛋終於浮出了水面，就像潛水員的氧氣罐裏的氧氣沒了，只得露出水面來呼吸空氣。

你知道雞蛋爲什麼會浮起來嗎？老師告訴了我們實驗原理，原來，在水中加了食鹽，水的密度變大了雞蛋就浮起來了。

雞蛋浮起來了三年級作文 篇30

今天早上，老師在教室裏給我們做實驗，主題是“雞蛋浮起來了”。

老師問我們：“同學們，雞蛋放進水裏會沉下去還是會浮起來呢？”大家異口同聲地說：“會沉下去！”老師說：“你們答對了。”忽然一位同學一邊舉手一邊站起來問：“老師，把雞蛋放進水裏雞蛋會沉下去，那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”老師就說：“就讓我們來做個小實驗看看吧！”

老師先把雞蛋放進水裏，雞蛋像塊堅硬的石頭沉到了水底。在水裏的時候，雞蛋又像一條正在睡覺的小魚。接着，老師把少量的鹽放入水中，就像下起了小雪，但雞蛋沒有浮起來。最後，老師把大量的鹽放進水裏，就像下起了暴風雪。隨後，雞蛋終於浮了起來，就像一隻烏龜慢吞吞地游上了岸。

我驚喜地說：“原來往水裏加入足夠的鹽，就可以讓東西浮起來！”

雞蛋浮起來了三年級作文 篇31

今天，上課之前，我們看到老師在桌子上放了大半杯清水，一小瓶鹽，一個雞蛋，一根筷子。我們問老師，今天要幹什麼，老師笑着說：“今天，我們要做一個小實驗。”

老師先把一個雞蛋放到清水裏，我們看到雞蛋像一個潛水員一樣沉入水底，老師說：“現在雞蛋是沉下去的，過一會兒，我能讓雞蛋像一個頑皮的小孩一樣浮上來“。我開始不相信，老師說着，放了一小勺鹽，攪拌了幾下，然後把雞蛋放了下去，那雞蛋慢慢地一點兒一點兒地沉了下去，像一個喝醉灑的好漢，老師又把雞蛋拿了起來，放了兩大勺的鹽，用筷子攪拌了很久，接着，又把雞蛋放了下去，緊接着，我們用盼望的眼神看着水中的雞蛋，它慢慢地直起了身子，把它可愛的小腦袋冒出了水面。我們有幾個同學用手指把雞蛋按了下去，可是它依然浮了上來。我覺得這真好玩！

老師告訴我們，雞蛋在水中受到的浮力跟密度有關，鹽水的密度大，雞蛋就浮上來了！我們聽了，悄然大悟！